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勇敢的鄂倫春教案教學目標：1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養學生熱愛少數民族的感情。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春。3、運用打擊樂器為歌曲伴奏。教學重點：演唱歌曲勇敢的鄂倫春。教學難點：1、歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準及咬字吐字。2、用打擊樂器敲打節
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
勇敢的鄂倫春教案教學目標：1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點。培養學生熱愛少數民族的感情。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春教學難點：演唱歌曲勇敢的鄂倫春。教學重點：歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準及咬字吐字。教學過程：一、導入新課。師：我們的國家有五十六個民族，有一個少數民族，他們居
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
勇敢的鄂倫春教案教學目標：1、讓學生了解鄂倫春族的風俗特點，培養學生熱愛本地區的少數民族。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春。3、運用自制打擊樂器為歌曲伴奏；用舞蹈的形式豐富歌曲的表現，培養學生的創作能力。教學重點：能夠有感情完整的演唱歌曲。教學難點：學生分組自學將歌詞按節奏貼出來。教學過程
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
聽音樂，它給你帶來了什么樣的感受？大興安嶺xingelun鄂倫春族“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族，是我國人數最少的民族。主要分布在內蒙古自治區東北部以及黑龍江省的部分地區在長期的游獵生活中，鄂倫春人獨具匠心，創造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服飾鄂倫春族的民歌包括具有歌舞音樂、說唱音樂、抒情山歌以及宗教歌曲。民歌鄂倫春族能歌善舞，他們邊
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多彩的鄉音（一）”勇敢的鄂倫春鄂倫春族我國人數最少的少數民族居住在我國東北大興安嶺原以打獵為生特有的民族的服飾ln美麗的大興安嶺大興安嶺的深山密林中，到處有落葉松、紅松、樺、楊等耐寒樹種。茂密的森林中棲息著虎、熊、鹿、狍、野豬、狐貍、水獺、灰鼠以及飛龍、天鵝、野雞等禽獸。山中盛產木耳、蘑菇、榛子、五味子、黃花、知母等土特產品和藥材，種類繁多，俯拾皆是。河
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快樂的音樂時光小朋友們，和我一起去旅行吧！XXXXXXXXXXXX-24闖關大比拼(一)比一比：誰打節奏最準確。闖關大比拼（二）65653232211224用la來模唱旋律，加油啊，小朋友。闖關大比拼（三）6
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：18
勇敢的鄂倫春教學目標：1、通過學唱民歌勇敢的鄂倫春，感受鄂倫春族音樂的節奏和旋律特點，認知漸強和漸弱記號。2、通過將唱名當歌詞唱的方法，幫助學生逐步熟悉簡譜。3、學生結合歌曲勇敢的鄂倫春的學習，讓學生了解民族的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。教學重點：讓學生了解民族的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。教學難點：1、認知漸強和漸弱記號。2、通
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花城版小學音樂2年級下冊第1課第二單元鄂倫春族我國人數最少的少數民族居住在我國東北大興安嶺原以打獵為生特有的民族的服飾ln念ta念titi念affpffp聲音弱強(小)(大)漸強音樂小博士聲音強弱(大
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
勇敢的鄂倫春教案設計教材分析勇敢的鄂倫春是西師版音樂教材二年級上冊的一首選唱曲目通過本課的學習使學生了解我國少數民族的音樂培養學生熱愛少數民族音樂熱愛祖國的情感歌曲為五聲宮調式連續八分音符的節奏似乎使人們聽到了奔跑著的馬蹄聲
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勇敢的鄂倫春教學設計教學目標1能用自然的聲音自豪的情緒背唱歌曲勇敢的鄂倫春2了解鄂倫春族的風土人情和風俗習慣培養學生對少數民族的熱愛3通過樂器以及舞蹈的加入培養學生的合作能力教學重點能用自然的聲音有感情的背唱歌曲教
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勇敢的鄂倫春教學目標1用自豪爽朗的聲音熟練演唱歌曲勇敢的鄂倫春2加入打擊樂器及舞蹈豐富歌曲的表現力培養合作能力3初步了解鄂倫春族的簡單知識教學重難點1學唱歌曲勇敢的鄂倫春體會歌曲表現的自豪驕傲的音樂情緒2掌握音樂
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：22
勇敢的鄂倫春教學設計教學年級小學二年級課時一課時設計理念當前的歌唱教學不僅僅是讓學生感受歌曲的情感學會演唱歌曲以及學會相關的演唱技能還要結合作品特點深入挖掘其中的音樂要素理解民族音樂文化通過律動不同形式的演唱和舞蹈去感受鄂
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
勇敢的鄂倫春教學設計教學內容學唱歌曲勇敢的鄂倫春教學目標1通過簡單了解鄂倫春族的服飾特點生活習性等簡單知識有濃厚的興趣學唱歌曲2能夠用輕快有彈性的聲音準確有感情地演唱歌曲運用打擊樂器為歌曲伴奏3培養學生熱愛少數民族的感情
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：6
課題勇敢的鄂倫春課型教唱課課時1課時教學目標學習指導案感受歌曲節奏旋律用自豪的聲音演唱能夠背唱歌曲能夠用律動表現歌曲用打擊樂器為歌曲進行伴奏重點能用自豪的聲音進行演唱難點讓學生對歌曲進行表演伴奏培養學生的音樂感知能力表現能力課前
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打擊樂勇敢的鄂倫春教學設計活動目標1學習會看圖譜并按圖譜有控制地演奏2鼓勵學生選擇自己喜歡的樂器大膽進行學習演奏激發學生對打擊樂活動的興趣3在熟悉歌曲節奏的基礎上學習正確使用樂器體驗共同演奏的樂趣活動重點看懂圖譜并根據
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教學設計共1學時1教學目標1用自豪爽朗的聲音熟練演唱歌曲勇敢的鄂倫春2加入打擊樂器和舞蹈表演豐富歌曲的表現力培養合作能力3初步了解鄂倫春族的簡單知識2學情分析一年級的學生活潑好動喜歡唱唱跳跳表現力和想象力都很豐富并且
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勇敢的鄂倫春教學目標1通過學唱民歌勇敢的鄂倫春感受鄂倫春族音樂的節奏和旋律特點2加入打擊樂器及舞蹈豐富歌曲的表現培養學生的合作能力過程與方法1通過體驗法讓學生感受鄂倫春族音樂的特點2通過模仿法增強學生對鄂倫春族音樂的了解情
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音樂課勇敢的鄂倫春教學設計教學目標1能夠用打擊樂器和騎馬的動作表現勇敢的鄂倫春的節奏2讓學生通過不同方式模唱與感受勇敢的鄂倫春的旋律后使他們能夠更好的掌握勇敢的鄂倫春的音準和節奏從而能更好的演唱這首歌曲教學過程一導入欣賞用
課題勇敢的鄂倫春學習目標1讓學生了解鄂倫春族的服飾特點生活習性等簡單知識培養學生熱愛少數民族的感情通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林保護林木人人有責的重要性2有感情地演唱歌曲勇敢的鄂倫春3運用打擊樂器為歌曲伴奏德育目標地面
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