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包的世界二教案教學(xué)目標(biāo)1認知目標(biāo)認識和了解各種式樣和材質(zhì)的包培養(yǎng)初步的設(shè)計意識2操作目標(biāo)鼓勵學(xué)生運用畫畫寫寫剪剪撕撕貼貼等表現(xiàn)方法設(shè)計繪制一款包3情感目標(biāo)體驗創(chuàng)作的快樂培養(yǎng)學(xué)生觀察表現(xiàn)和美化生活的情感教學(xué)
上傳時間：2024-04-19 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：22
包的世界一教案教材分析包袋是我們生活中不可缺少的日常用品隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高包袋的品種和樣式也越來越多本可讓學(xué)生了解到現(xiàn)代的包不僅僅是為實用而設(shè)計對其外形色彩材質(zhì)圖案等各方面都有要求啟發(fā)學(xué)生動腦動手設(shè)計繪制一款包
上傳時間：2024-04-19 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：29
蘇少版美術(shù)五年級上冊設(shè)計出來的包應(yīng)該是這樣如果投放市場人人爭著來買是不是真能這樣就看你如何想象兒童美術(shù)館媽媽的包學(xué)生作品彩色鉛筆書包寫生學(xué)生作品鉛筆我給表姐設(shè)計的包學(xué)生作品鉛筆彩色水筆欣賞各種包的外形色彩質(zhì)地
上傳時間：2024-12-16 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
五年級美術(shù)學(xué)科備課教案紙課題包的世界（一）設(shè)計者指導(dǎo)者送審時間審閱人執(zhí)教者執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)1、認識和了解包的世界，培養(yǎng)孩子初步的設(shè)計意識。2、在了解包的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生想象力
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第8課第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實。2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火索”作用認識突發(fā)事件對人類和平的威脅。3.認識到熱愛和平、遠離戰(zhàn)爭是一種進步的現(xiàn)代意識
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第20課時第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界課時提分訓(xùn)練一、選擇題1.2019濰坊第一次世界大戰(zhàn)前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰(zhàn)是
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第二次工業(yè)革命對資本主義國家產(chǎn)生了什么影響19世紀(jì)后半期，隨著資本主義的發(fā)展，西方列強掀
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)中的中國勞工19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時中國正處于民
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課時訓(xùn)練二十三第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界一、選擇題1.2019濰坊一戰(zhàn)前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加一戰(zhàn)是為了A.扼殺巴黎公社B.爭奪
上傳時間：2020-04-05 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：146
課時訓(xùn)練二十五二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界一、選擇題1.2019婁底二戰(zhàn)后美國為了稱霸世界、對抗蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段以遏制共產(chǎn)主義穩(wěn)定資本主義的外交新政策。這一
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世界現(xiàn)代史時空觀第23課時第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時空坐標(biāo)】考點一第一次世界大戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道“三國同盟”與“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
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第25課時二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時空坐標(biāo)】考點一冷戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局的形成。1.冷戰(zhàn)1含義指第二次世界大
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世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第20課時第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第四部分世界現(xiàn)代史【時空坐標(biāo)】課時提分訓(xùn)練考點一第一次世界大戰(zhàn)九下P3438【課標(biāo)內(nèi)容】知道“三國同
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幼兒園世界讀書日活動策劃方案四篇為了能推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。以下是小編為大家精心整理的幼兒園世界讀書日活動方案四篇，希望大家及時查閱。幼兒園活動方案1一、活動目的1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)
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幼兒園世界讀書日活動策劃方案模板三篇讓讀書成為一種習(xí)慣，讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠讓讀書成為一種樂趣，讓你的生活隨心所欲讓讀書成為一種榜樣，讓孩子們更快樂的成長。以下是小編為大家精心整理的幼兒園世界讀書日活動策劃方案三篇，歡迎閱讀!幼兒園世界讀書日活動策劃方案1一、世界讀書日的由來世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月，聯(lián)合國教科
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第二單元探秘水世界單元備課（上）第一節(jié)運動的水分子第二節(jié)水分子的變化第三節(jié)原子的構(gòu)成第四節(jié)元素到實驗室去：化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練（二）單元備課（下）第二單元探秘水世界單元備課（上）單元教材地位教材以學(xué)生熟悉的物質(zhì)水為載體，通過水的三態(tài)變化、水的天然循環(huán)、水的人工凈化、通電分解、物質(zhì)在水中的溶解等過程中分子運動形式的描述，幫助學(xué)生從
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課題：走進虛擬世界教學(xué)時間：課時教材分析：走近虛擬世界以學(xué)生觀看VR視頻為切入，點開啟VR之旅，讓學(xué)生對VR眼鏡的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣，設(shè)計制作VR眼鏡，從而走進虛擬世界。教材由三部分組成。第一部分是問題與猜測，通過學(xué)生戴著VR眼鏡體驗過山車的驚險刺激的情境，提出問題:戴上VR眼鏡看屏幕上的畫面，為什么會有身臨其境的感覺引導(dǎo)學(xué)生思考:VR眼鏡里藏著什么秘密呢從而引發(fā)學(xué)生對VR眼鏡構(gòu)造及其原
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快樂讀書吧：漫步世界名著花園教學(xué)目標(biāo)：1引導(dǎo)學(xué)生讀世界名著，了解作品內(nèi)容，感知人物形象。2通過交流學(xué)習(xí)閱讀世界名著的方法。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生讀世界文學(xué)名著，了解作品內(nèi)容，感知人物形象。教學(xué)難點：通過交流學(xué)習(xí)閱讀文學(xué)名著的方法。一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。1.每一本名著都是獨一無二的花朵，你觸摸到它的那一刻，便是奇遇的開始。（板書課題）正如泰戈爾的詩句：“當(dāng)我們漫步在陽光下，若能不期而遇
上傳時間：2021-09-16 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：56
快樂讀書吧：漫步世界名著花園教學(xué)目標(biāo)：了解世界名著閱讀書目。教學(xué)重點：掌握閱讀世界名著的方法領(lǐng)悟評價人物形象的方法。教學(xué)難點：體會閱讀的快樂激發(fā)閱讀名著的興趣培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣。教學(xué)過程一、借助名言激發(fā)情感。泰戈爾有句詩是這樣寫的:“當(dāng)我們漫步在陽光下若能不期而遇我想我會無限驚訝地停下步履。”每本名著都是獨一無二的花朵你觸摸它的那一刻便是奇遇的開始。今天
上傳時間：2021-09-16 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：76
1.1走進機器人世界練習(xí)一、填空1.機器人是一種（）的裝置。2.（）發(fā)明了第一盞電燈。3.一個簡單的機器人由（）部分、（）部分、（）部分三部分組成。4.船舶制造需要使用（）機器人。二、判斷1.機器
上傳時間：2020-06-21 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：245
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