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學習指導案課題設計環保購物袋課型新授課時1教材分析本課是在學生已掌握了WPS文字的文字錄入與簡單修飾的基礎上而設立的學習任務，是WPS文字的一個基本知識點，目的是讓學生學會形狀的繪制、形狀顏色的添加、圖形的旋轉、疊放次序等。本課的學習也是為以后學習版報制作及一些應用程序作鋪墊。學情分析四年級的學生已經掌握了一些WPS文字軟件
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：160
第6課包裝的設計與環保內容總覽素養目標新知導入制訂方案新知講解拓展延伸課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業教學目標價值體認了解不當的包裝的危害認識到包裝對環境的影響理解綠色包裝的重要性和意義責任擔當理解綠
上傳時間：2024-07-08 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
中班區角活動藝術創想一區角活動內容及其材料安排第一區染色目的學習用宣紙進行染色，并能進行較難折紙的染色。重點引導幼兒在染色時對色彩的調配和蘸色位置，以區別不同的染色效果。難點能在簡單的基礎上
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：124
第5課包裝上的信息與作用內容總覽學習目標新知導入制訂方案新知講解總結評價目錄課堂練習課堂總結板書設計課后作業拓展活動教學目標價值體認了解包裝上的信息與作用懂得包裝信息對于商品流通和消費者權益保護的重要性形成
上傳時間：2024-07-08 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
第4課包裝的材料與技術內容總覽素養目標新知導入確定主題制定方案過程列舉拓展延伸目錄課堂練習課堂總結板書設計課后作業教學目標價值體認了解包裝的材料和技術感受包裝在商品流通中的重要性和作用責任擔當認識某一包裝
上傳時間：2024-07-08 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
教學課題禮品包裝盒課型新授課本課題教時數一本教時為第一教時備課日期11月15日教學目標1、培養學生的學習興趣及激發制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：249
14特產包裝我設計在市場競爭中任何產品都需要包裝而現實生活中因為包裝不美觀很多土特產食品不能迎合消費者的口味因此給特產設計一款精美的包裝極其重要本課通過對生活中特產包裝的收集了解特產包裝設計的基本知識同時引導學生去關注家鄉的
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：173
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：82
3巧讓包裝有個性本課教學內容是在學生掌握禮物的歷史文化等相關知識的基礎上進一步將禮物進行裝飾和美化需要學生掌握禮物簡單包裝設計的基本操作動手做一做是學生勞動的實踐過程獨特的設計培養學生的創新思維教師鼓勵引導學生優化設計并注意操作
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：82
第五課時包裝撲克教學內容課本第42、43頁。教學目標1、結合撲克包裝的問題，經歷小組合作、實際操作、討論、計算、比較等研究節省包裝紙辦法的過程。2、能綜合運用所學知識和方法解決簡單的實際問題，體驗解
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：138
第5課時包裝撲克1.把6盒長10厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體藥盒擺放在一起進行包裝怎樣擺放最省包裝紙表面積是多少2.有10盒撲克牌現在要把這10盒撲克牌包裝在一起最少需要多少包裝紙不考慮接頭部分3.母親
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：117
包裝撲克情境導入活動探究課外活動長方體和正方體擴展延伸3情境導入活動1包裝6盒撲克方法一擺一層活動探究活動1包裝6盒撲克方法二擺兩層活動1包裝6盒撲克方法三擺三層活動1包裝6盒撲克方法四擺六層活動2估計一下
上傳時間：2019-11-12 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：193
第7課特效包裝品味升【教學目標】學會給視頻添加轉場特效、片頭片尾字幕和背景音樂的方法；通過包裝自己的視頻，能創作一部完整的微電影了解包裝前后影片在表現效果上的區別。【教學重點】給視頻添加轉場特效、片頭片尾字幕和背景音樂的方法【教學難點】通過包裝自己的視頻，能創作一部完整的微電影【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課電影是一種視聽藝術，無論是大片還是
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：326
包裝盒長方體和正方體【教學內容】包裝盒長方體和正方體長方體、正方體的認識【教學目標】1學生通過觀察實物、動手操作等活動認識長方體、正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2在觀察、操作、討論、交流的小組式學習過程中，激發學生的學習興趣，培養合作意識和主動探求知識的能力；培養學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：53
包裝盒長方體和正方體【教學內容】包裝盒長方體和正方體長方體、正方體體積和容積單位【課時安排】2課時【第一課時】【教學目標】1通過觀察、試驗、思考，使學生初步建立“體積”和“容積”的概念，知道計量體積要用體積單位，計量容積要用容積單位；知道他們的實際大小以及它們之間的進率。2使學生知道計量物體的體積，就是要看它所含體積單位的多少，能選擇恰當的體積單位估算一些常見物體的體積。3在動手
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：61
包裝盒長方體和正方體【教學內容】包裝盒長方體和正方體長方體、正方體的表面積【教學目標】1借助具體的實物和模型，通過觀察、比較、操作等活動，理解長方體和正方體的表面積的含義。2結合具體情境，掌握長方體和正方體表面積的計算方法，會計算長方體和正方體的表面積。3運用表面積的知識解決一些簡單的實際問題，體會到身邊處處有數學，體驗學習數學的樂趣。【教學重難點】掌握長方體和正方體表面積的計算方
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：28
教材分析剪紙藝術剪紙是我國一種歷史悠久的民間藝術表現形式，在民間，人們都喜歡用剪紙作品渲染節日的喜慶氣氛，這一內容對學生來講并不陌生，甚至還有些學生對剪紙非常喜歡，教師只要一展示出美麗的剪紙作品就會引發學生的極大興趣，這時只要因勢利導，引導學生了解剪紙的基本知識和欣賞優秀作品，激發學生的學習興趣；再學習剪紙的方法和表現形式，培養學習的設計意識，提高學生的創作能力。作品展示讓學生體驗剪紙
上傳時間：2021-03-05 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：130
設計意圖我來設計，這節課的內容所選的是日常生活中幼兒所熟悉的家庭用具，通過這個熟悉的事物，讓幼兒來表述自己對事物的見解，來充分發展幼兒的語言表述能力及思維能力。創造是孩子的天性，我們要有足夠的空
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：49
插花藝術中西式插花的不同一、課題插花藝術中西式插花的不同課時1課時二、教學內容分析插花作品作為以花型來表達心態的藝術品，再現大自然的美和生活美，使觀者賞心悅目，獲得精神上的美感和愉悅。插
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：104
青銅藝術鼎教學目標1.了解我國青銅禮器鼎的作用和象征意義，在感受鼎所涵蓋的文化意義的同時激發學生對民族文化的熱愛之情。2.觀察、欣賞、分析古代幾件青銅鼎的造型特征與紋飾特點，感受鼎中所特有的文化內
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：143
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