滬教版九年級化學第1節(jié) 什么是有機化合物-教案.doc

第1節(jié)什么是有機化合物教學目標1能從組成上區(qū)分無機物和有機物，并列舉實例加以說明。2了解有機高分子化合物的組成特點。3能用實驗的方法從組成上辨別有機物。教學重難點1重點：(1)從物質(zhì)組成上識別有機物和無機物。(2)知道怎樣的有機物是有機高分子化合物。(3)認識人類的生活離不開各種各樣的有機物。2難點：(1)理解有機物和無機化合物在組成上并沒

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滬教版九年級化學8.1 什么是有機化合物-課件.pptx

第八章食品中的有機化合物滬教版九年級全一冊化學課件第一節(jié)什么是有機化合物學習目標學習目標1.能從組成上區(qū)分有機化合物和無機化合物，并列舉事例加以說明；2.了解有機高分子化合物的組成特點；3.能用實驗方法從組成上辨別有機物；4.知道淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素是有機物。新課講解新課講解觀察實驗并思考：1.把少量的葡萄糖放在燃燒匙中，置于酒精燈上灼燒，觀察現(xiàn)象；思考

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-姚老師獲獎公開課.doc

二氧化碳的性質(zhì)教學設計一教材分析氧氣二氧化碳氫氣是初中學生要求全面系統(tǒng)認識掌握的三種重要氣體學生在學習了氧氣氫氣的基礎上進一步學習二氧化碳的性質(zhì)對氧氣和氫氣的掌握起著鞏固和提高作用也為學生今后學習COH2CO3CaC

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-任老師獲獎公開課.doc

課題3一氧化碳教學目標1知識與技能1知道一氧化碳的性質(zhì)和用途2了解一氧化碳使人中毒的原因及對環(huán)境的污染2過程與方法1通過分析一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同的原因引導學生從分子原子的層次上認識物質(zhì)2通過對比一氧化碳和

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-劉老師獲獎公開課.doc

常見氣體的制取與凈化專題復習一復習目標1會根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇氣體發(fā)生裝置根據(jù)氣體性質(zhì)選擇氣體收集裝置2學會根據(jù)氣體性質(zhì)選擇氣體干燥和凈化方法3能總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路并解化學決實際問題二復習重難點能

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-王老師獲獎公開課.doc

二氧化碳制取的研究教學設計課例名稱二氧化碳制取的研究教師姓名學段學科初中化學教材版本科普2011課標版章節(jié)年級九年級教學目標1知識與技能1了解實驗室制取二氧化碳的反應原理和裝置知道二氧化碳的驗證和驗滿方法2能設計出實驗室制取二氧

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-何老師獲獎公開課.doc

課題3二氧化碳的性質(zhì)導學案學習目標1通過實驗探究了解二氧化碳的性質(zhì)會寫出有關(guān)的化學方程式2能設計和完成一些簡單的化學實驗表達所觀察到的實驗現(xiàn)象分析實驗結(jié)論3通過探究二氧化碳的性質(zhì)使學生經(jīng)歷科學探究的基本過程4通過

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-郭老師獲獎公開課.docx

二氧化碳的性質(zhì)教學目標1知識與技能掌握二氧化碳的性質(zhì)了解二氧化碳的主要用途2過程與方法通過二氧化碳性質(zhì)的探究活動初步認識科學探究的基本過程提出自己的觀點進行探究活動同時認識到對比是化學實驗常用方法3情感態(tài)度與價值觀通過實驗

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科普仁愛版九上化學單元2 碳及其化合物-教案-裴老師獲獎公開課.docx

課題含碳物質(zhì)專題復習復習課課時1教材分析本課題是學習含碳物質(zhì)新課內(nèi)容之后進行的一節(jié)復習課教學目標歸納含碳的的核心物質(zhì)掌握它們的性質(zhì)和用途懂得它們之間的聯(lián)系教法學法分析歸納法學習方式小組合作教學重難點核心物質(zhì)性質(zhì)歸納含

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滬教版（上海用）九下化學第8講生活中的有機化合物-同步課件.pptx

第8講生活中的有機化合物第七章化學與生活第一部分PartOne課堂導入一課堂導入溫故知新物質(zhì)是如何分類的物質(zhì)純凈物單質(zhì)金屬非金屬化合物氧化物酸堿鹽混合物物質(zhì)一常見的有機化合物下面是幾種物質(zhì)的名稱

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人教版九年級上化學第6單元課題2《碳的化合物》課件+教學設計+學習單+課后練習.rar

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人教版九年級上冊化學初三第6單元試卷（試題內(nèi)容：碳與碳的化合物）.doc

密封線線內(nèi)不得答題學校班級姓名考號初三化學第六單元試卷（試題內(nèi)容碳與碳的化合物）題號一二三總分得分溫馨提示1、認真審題，K獨立思考，準確作答，J體驗成功B2、相對原子質(zhì)量C12

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滬教版（全國）九年級下冊化學8.1 什么是有機化合物 教案.docx

8.1什么是有機化合物【教學目標】1知識與技能了解有機物和無機物的概念，并能從組成上區(qū)分簡單的有機物和無機物。初步了解有機化合物的特點和性質(zhì)。了解有機高分子化合物（簡稱有機高分子）的概念。知道食物中淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素是有機物。2過程與方法在學習過程中，創(chuàng)設人文環(huán)境，掌握科學探究方法，激發(fā)學習興趣。培養(yǎng)學生主動參與、通力協(xié)作的意識并將所學知識與生產(chǎn)生活相聯(lián)系的能力。3

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