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第十一單元第4節化學與環境保護一課一練一選擇基礎知識運用1下列符合化學反應的綠色化的是A鋅粒跟稀硫酸反應制取氫氣BNH3CO2H2ONH4HCO3C實驗室制取二氧化碳D電解氯化鎂制取金屬鎂2科學是一把雙刃劍化學尤
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：25
第十一單元第4節化學與環境保護教案教學目標1知識與技能1通過交流討論了解水污染的主要原因主要污染物及其危害了解防治水污染的一般原則和方法2通過回顧空氣質量日報分析各污染物產生的途徑和來源感受空氣污染的危害3通過圖片
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第八單元第1節海洋化學資源一課一練一選擇基礎知識運用1為了區分海水和淡水可以加入下列那種試劑A紫色石蕊試液B硝酸銀溶液C氫氧化鈉溶液D酚酞試液2目前我國已開發利用的海洋化學資源有A鉀鈉鎂B鎂溴碘C氮磷鉀
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第十單元第3節遠離有毒物質一課一練一選擇基礎知識運用1生活中處處有化學下列說法中錯誤的是A醫療上常用生理鹽水的體積分數為09B今年春季在很多地方發現了禽流感為防止傳染應遠離家禽的糞便C甲醛是一種防腐劑可用來處理魚蝦等保
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第八單元第3節海水制堿一課一練一選擇基礎知識運用1我國化學家侯德榜改進了一種化工產品的工業生產技術其產品獲得美國費城萬國博覽會金獎這種生產技術用于www21cnA生產燒堿B生產純堿C精制粗鹽D生產尿素2某化工廠
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第十三章內能與熱機第4節熱機效率與環境保護一教學目標1建立熱值概念知道熱值是燃料的重要特性了解熱值的表示法和常見燃料的熱值能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算2了解熱機效率知道熱機工作時燃料釋放能量的主要流向知道可以怎樣
上傳時間：2023-07-12 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：16
生態環境保護和資源開發教學目標1了解青藏地區的位置和范圍知道包括的省級行政區和主要地形區和氣候類型2了解青藏地區脆弱的生態環境掌握生態環境保護的重要性3通過視頻及相關的閱讀材料了解青藏地區豐富的資源掌握主要的資源的特點
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生態環境保護與資源開發教學方案教學目標1舉例說出青藏地區存在的生態環境問題原因及主要治理措施與成效2了解青藏地區蘊藏的主要礦產資源及開發現狀3舉例說明青藏地區清潔能源和旅游資源的開發重點難點教學重點1認識青藏地區生態環境
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第二節生態環境保護與資源開發第九章青藏地區課程導入地勢高聳雪山連綿獨特的自然環境也面臨著生態環境保護和資源合理開發的問題課程導入你還知道青藏地區有哪些生態環境問題嗎近年來隨著登山者和游客逐漸增加產生的垃圾也越來越多為
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第二節體驗化學探究學習目標1知道科學探究的基本環節2通過探究蠟燭燃燒的奧秘增進對科學探究各環節的理解初步學習實驗設計反思表達的方法3體驗科學探究的樂趣18世紀中葉以前人們一直把空氣看作是一種單一成分的物質拉瓦錫對此
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第一節化學真奇妙本節學習目標1了解化學變化是改造物質世界和實現能量相互轉化的重要途徑初步形成物質變化觀微粒觀等一些基本觀念提高化學變化知識的應用和分析能力2自主學習合作探究應用實驗觀察現象分析化學變化現象的方法3體驗物質構
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第一節化學反應中的質量守恒化學變化的本質特征是什么總質量是否改變化學反應前后物質思考這些物質火柴蠟燭酒精燃燒最后留下什么火柴燃燒最后剩下灰燼蠟燭酒精充分燃燒最后連灰燼都沒有留下難道物質從世界上消失了嗎我們要對物質變化
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H2OH2O2點燃22第二節化學反應的表示1所有的化學反應必須遵守定律為什么質量會守恒呢質量守恒在化學反應中反應前后原子的沒有改變沒有增減原子的也沒有改變2化學方程式是用來表示的式子化學式化學反應種
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第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第二節組成物質的化學元素學習目標學習目標1.認識一些與人類關系密切的常見元素2.會寫常見元素的名稱和符號；3.知道元素的簡單分類；4.領悟自然界組成的簡單性，形成化學變化過程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質子數相同導入新課講解元
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
中考化學高頻考點匯總基本按照RJ版教材順序整理部分考點在不同地區可能不是重點考點1物理變化和化學變化考點2物質的性質和用途考點3常見儀器的識別和用途考點4基本實驗操作考點5空氣的成分及用途考點6空氣的污染及防治考點7氧氣的物理化學性
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第2節化學研究些什么【學習目標】1、知道什么是化學？化學研究些什么？2、記住物理變化、化學變化的概念；記住物理性質、化學性質的概念和物理性質的幾個方面。3、初步理解物理變化和化學變化的區別，并能根據變化的現象和本質特征判斷一些變化的類型。4、認識一些簡單的化學儀器和基本操作，學會實驗的現象觀察、記錄和思考分析的一些基本方法。5、進一步培養學習化學的興趣，增強學習化學
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第1節常見的化學反應燃燒1、教學目標（1）知識與技能通過探究學習認識燃燒發生的條件；了解滅火原理，學會常見的滅火方法（2）過程與方法能利用物質燃燒的條件解釋日程生活的現象；能利用滅火原理，處理一些突發的燃燒失控情況（3）情感態度與價值觀培養學生合作交流意識和探索精神；激發學生熱愛生活，關注社會的責任感2、重難點（1）教學重點
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第3節怎樣學習和研究化學【學習目標】1、認識化學實驗是化學研究的基本方法也是科學探究的一種重要的方法。2、體驗科學探究的一般過程，模仿做一些探究活動。3、知道化學用語在學習和研究化學中的重要性，增強記憶的目的性。4、了解一些常見的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。5、練習和初步學會一些實驗基本操作技能。【學習重點】1認識化學實驗在學習和研究化學
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第一章開啟化學之門滬教版九年級全一冊化學課件第三節怎樣學習和研究化學學習目標學習目標學習化學需要運用科學的方法。利用化學實驗對物質及變化進行科學研究，是學習化學的組織重要方法。為了簡便地描述物質組成、性質和變化的規律，還要實用化學符號。1.學習化學需要進行化學實驗；2.學習化學需要進行科學研究；3.學習化學需要使用化學符號。新課講解新課講解科學是嚴謹的，進入化學實驗
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