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課題2化學(xué)肥料從容說(shuō)課本課題分為兩部分，一是化肥簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)要介紹化肥的種類和作用，這部分內(nèi)容可以分為兩個(gè)方面一方面講使用化肥有利的一面，以常用的氮、磷、鉀肥為例，進(jìn)一步具體介紹氮、磷、鉀在植物生長(zhǎng)
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課題2化學(xué)肥料教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題2化學(xué)肥料單元第11單元學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)化肥的概念和肥料三要素及其作用；2了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響；3初步學(xué)會(huì)化肥的簡(jiǎn)易識(shí)別方法。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)化肥的概念和肥料三要素及其作用；難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)化肥的簡(jiǎn)易識(shí)別方法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）知道化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。（2）認(rèn)識(shí)常見化肥的種類和作用。（3）知道化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。2.過(guò)程與方法（1）通過(guò)閱讀教材內(nèi)容，學(xué)會(huì)如何探尋重點(diǎn)要點(diǎn)，有條理地歸納整理新知識(shí)。（2）通過(guò)同學(xué)合作進(jìn)行活動(dòng)探究，學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)小組成員成功地、有效地完成探究實(shí)驗(yàn)和探究報(bào)告。（3）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際
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11.2化學(xué)肥料一、引入新課，出示目標(biāo)1、通過(guò)自學(xué)，認(rèn)識(shí)主要的化學(xué)肥料并能說(shuō)出它們的作用。2、通過(guò)討論能夠說(shuō)出化肥、農(nóng)藥的利與弊。3、通過(guò)觀看實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出化肥鑒別的一般步驟和方法。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)化肥的簡(jiǎn)介三、自主學(xué)習(xí)：閱讀書本80-81頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容完成下列問(wèn)題：1、植物缺少氮元素會(huì)有什么癥狀？磷元素和鉀元素呢？2、什么是復(fù)合肥？3、農(nóng)藥和化肥的使用會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)該立即禁止使用
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過(guò)對(duì)化肥實(shí)物的搜集、化肥知識(shí)的調(diào)查和課堂討論交流，培養(yǎng)
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課題2化學(xué)肥料（第1課時(shí)）教學(xué)案班級(jí)初三（）姓名學(xué)科化學(xué)課型新授編者審核備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道常見化肥的種類，作用，保存及施用時(shí)的注意事項(xiàng)。2、認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，提高環(huán)保意識(shí)
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第十一單元鹽化肥人教版初中化學(xué)課題2化學(xué)肥料情境導(dǎo)入“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你認(rèn)識(shí)多少化學(xué)肥料化肥簡(jiǎn)介植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來(lái)補(bǔ)充。最初使用的肥料是天然有機(jī)肥料：人畜糞便、植物體等漚制的肥料。隨著人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長(zhǎng)關(guān)系的了解，出現(xiàn)了化學(xué)肥料：以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素的肥料。肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料下面有兩盆同時(shí)種植而生長(zhǎng)狀況不同的馬蹄蓮，你能分析一下它們生長(zhǎng)不同的可能的原因有哪些嗎？陽(yáng)光、水分、溫度、養(yǎng)分1.認(rèn)識(shí)常見的化肥的種類和作用。2.知道化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)辯證認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。化肥簡(jiǎn)介【想一想】植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素有哪些？常量營(yíng)養(yǎng)元素包括B、Cu、Mn
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè)1.知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。3.認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，提高環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。新課導(dǎo)入“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你對(duì)化學(xué)肥料有多少認(rèn)識(shí)呢植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥
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課題2化學(xué)肥料第十一單元鹽化肥九年級(jí)化學(xué)人教版莊稼一枝花全靠肥當(dāng)家你認(rèn)識(shí)多少化學(xué)肥料導(dǎo)入新課1知道常用化肥的種類作用保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)2通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮磷鉀肥的方法3認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響
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課題2化學(xué)肥料課后測(cè)評(píng)1小柯給校園里植株矮小、葉色發(fā)黃的植物用尿素CO（NH2）2，尿素是一種（）A復(fù)合肥B氮肥C磷肥D鉀肥【答案】B【解析】尿素中含有氮元素，屬于氮肥。故選B。2尿素CO（NH2）2是一種化肥，它屬于（）A氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥料【答案】A【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥
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課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練訓(xùn)練提升作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.下列物質(zhì)中屬于有機(jī)化合物的是CH4CO2Na2CO3C2H5OHA.B.C.D.2.材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志，有機(jī)合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、了解化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性及常見化肥的種類和作用。2、了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。課時(shí)1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法自學(xué)實(shí)驗(yàn)分析歸納導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、課前導(dǎo)學(xué)
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第九單元溶液課題2溶解度（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象。初步培養(yǎng)活動(dòng)與探究的一般程序提出問(wèn)題建立假
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繭中鉆出了蠶蛾教學(xué)設(shè)計(jì)山西省太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校陳露【教材簡(jiǎn)析】本課是三年級(jí)下冊(cè)“動(dòng)物的一生”單元的第5課。本單元的教學(xué)內(nèi)容隸屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)生命科學(xué)領(lǐng)域。根據(jù)蠶的生命周期，引導(dǎo)學(xué)生交流蠶蛾
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2.找春天教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“脫、襖”等14個(gè)生字，會(huì)寫“沖、尋”等9個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語(yǔ)氣和重音。3.能說(shuō)出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)生自主識(shí)字
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22.小毛蟲教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀“昆、憐”等16個(gè)生字，正確描寫“整、抽”等8個(gè)生字，掌握多音字“盡”。理解并積累“生機(jī)勃勃、盡心竭力”等詞語(yǔ)。2.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。3.通過(guò)理
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語(yǔ)文園地六教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“博、館”等8個(gè)生字。認(rèn)讀有關(guān)場(chǎng)所名稱的詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)利用場(chǎng)所名稱識(shí)字。能正確書寫結(jié)構(gòu)易錯(cuò)、易多寫或少寫筆畫的字。2.能運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法猜出詞語(yǔ)的意思，并能說(shuō)出理解詞語(yǔ)的方法
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語(yǔ)文園地五教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)生字詞，熟讀生字詞，學(xué)習(xí)偏旁“廠”“穴”。2.能理解并積累含“笑”字的詞語(yǔ)，并選詞演一演；能發(fā)現(xiàn)“教誨、尋找”這類詞語(yǔ)的特點(diǎn)，了解這些詞語(yǔ)的意思。3.能根據(jù)提示語(yǔ)讀出句
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語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo)1.能借助形聲字構(gòu)字規(guī)律，認(rèn)識(shí)“鉤、鏟”等10個(gè)生字。積累近義詞，能選用詞語(yǔ)說(shuō)句子。能根據(jù)提示想象畫面，仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能區(qū)分這些偏
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