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教學內容我上學啦教材版本南京大學版教案屬性共1課時第1課時課型新授課教學目標1感受自己在成長中的變化愉快地適應學校生活向往做個好學生2熟悉學校環境初步了解學校設施的功能體會社會對兒童的關愛3熟悉任課老師和班級同學喜歡和他
上傳時間：2024-03-03 | 頁數：48 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
大象版三年級心理健康全冊教學設計教案認識自己一課題認識自己二授課對象中小學生在自我意識的發展具有三大特點獨立性和自主性明顯增強強烈關注自己的外貌和體征開始趨向于自己的內心世界在自我概念方面則有自我概念的抽象性和理想化自我概念在結
上傳時間：2024-03-09 | 頁數：83 | 格式：DOCX | 瀏覽：75
大象版三年級心理健康全冊教學設計教案認識自己一課題認識自己二授課對象中小學生在自我意識的發展具有三大特點獨立性和自主性明顯增強強烈關注自己的外貌和體征開始趨向于自己的內心世界在自我概念方面則有自我概念的抽象性和理想化自我概念在
上傳時間：2024-03-09 | 頁數：72 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
大象版心理健康六年級全冊教學設計突破自我教案一教材分析本課是六年級大象版心理健康第一單元認識自我第一課突破自我主要介紹了如何突破自我認識自己的潛能和能力以及如何克服自我限制發揮自己的優勢本課內容貼近學生生活寓教于樂有利于學
上傳時間：2024-04-30 | 頁數：72 | 格式：DOCX | 瀏覽：43
大象版心理健康五年級全冊教學設計我愛我自己教案一教材分析本課程是大象版心理健康五年級第一元認識自我第1課我愛我自己主要是幫助學生認識自我了解自己的優點和缺點以及如何愛自己本課程采用了生動形象的大象形象讓學生更好地理解和接受課程
上傳時間：2024-04-30 | 頁數：67 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
大象版心理健康四年級全冊教學設計獨一無二的我教案一教材分析本課程是大象版四年級心理健康課程的第一單元主題為獨一無二的我通過本單元的學習學生將了解自己的獨特性和個人特點培養自信心和自尊心建立積極的自我認知和自我價值觀二教學目
上傳時間：2024-04-30 | 頁數：73 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
大象版心理健康三年級全冊教學設計認識我自己教案一教材分析本課是大象版心理健康三年級第一單元的第一課認識我自己主要通過幫助學生認識自己了解自己的特點和優點培養積極的自我形象促進心理健康的發展教材內容簡單易懂貼近學生的日常生活
上傳時間：2024-04-30 | 頁數：73 | 格式：DOCX | 瀏覽：59
4男生女生教學設計課題男生女生學科心理健康年級六年級教材分析教材先以心情話吧環節引導學生了解在青春期同學的交往之間的困惑并思考如何正確與異性同學相處在心靈港灣里幫助了解男生女生之間的磁場效應了解異性同學交往應該當把握好分
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：2
7放松心情教學設計課題放松心情學科心理健康年級六年級教材分析通過交流了解六年級的學生常常因為考試比賽等事情緊張倍感壓力從而造成不理想的結果因此選擇本課題進行教學具有很強的實用性指導性本次心健康活動重點在同學們學習一些常用的
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：9
8拒絕誘惑教學設計課題拒絕誘惑學科心理健康年級六年級教材分析本節課主要從遠離誘惑學會控制自我等方面了解拒絕誘惑的方法本次心健康活動幫助學生了解生活中的誘惑通過討論分享幫助學生形成抵制誘惑的意識本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：8
教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級一年級學期秋季課題熱愛生命教科書書名心理健康教材
上傳時間：2025-04-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
蘇科版三年級心理健康全冊教學設計第一課獨一無二的我教學設計一教學目標認知目標通過情境故事和游戲活動能了解到每個人都是獨一無二的個體能說出自己外在的和內在的獨特品質過程方法目標通過體驗活動能感受到自己及他人的獨特嘗試在生活中
上傳時間：2024-03-09 | 頁數：126 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
北師大版河南專版心理健康七年級全一冊第一課適應新環境教學設計教材分析本課是北師大版河南專版初中心理健康七年級全一冊的第一課重點在于幫助學生理解并應對進入新環境時可能遇到的心理變化和挑戰學習有效的適應策略學情分析七年級學生正處于
上傳時間：2024-07-09 | 頁數：122 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
北師大版心理健康三年級上冊全冊教學設計1興趣的作用課題興趣的作用學科心理健康年級三年級教材分析本課通過心情話吧引入話題通過心靈港清達爾文的故事給了我們的啟示使我們真正地認識到感受興趣能帶給自己的快樂促進自我的成長最后告訴如何培養興趣
上傳時間：2024-07-09 | 頁數：93 | 格式：DOCX | 瀏覽：68
北師大版心理健康六年級上冊全冊教學設計1我的興趣愛好教學設計課題我的興趣愛好學科心理健康年級六年級教材分析教材先以心情話吧環節引導學生了解興趣愛好在心靈港灣里幫助學生發現自己的興趣愛好接下來在活動在線中安排了三個游戲活動讓學生發掘
上傳時間：2024-07-09 | 頁數：138 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
關注心理健康教學設計教學理念主題解讀由教育部等十七個部門聯合印發的全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃20232025年下簡稱計劃指出隨著經濟社會快速發展學生成長環境不斷變化學生心理健康問題更加凸顯因此對學生
上傳時間：2024-05-20 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：53
第10課重心平穩方正變化教學要求1在觀察與比較的基礎上認識到要寫好字除了要做到重心平穩還要做到方正變化2能分析病例通過對照查出病因3學會在書寫時兼顧到字的重心平穩和方正變化教學時間1課時教學過程一導入1板書課題重心平穩方
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
北師大版小學書法六年級下冊左大右小教學設計課題左大右小教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
教學設計課程基本信息學科語文書法練習指導年級六年級學期春季課題第13課寬博舒展教科書書名書法練習指導實驗教材出版社北京師范大學出版社出版日期2014年12月教學目標1了解顏體楷書結字寬博舒展的特征2理解寬博舒展的結字特征并學
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
北師大版小學書法六年級下冊左右等勻教學設計課題左右等勻教學目標1知識目標使學生了解觀察漢字的形態特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結構及其范字2能力目標培養學生認真觀察注重比較分析結構養成良好書寫習慣3情感目標
上傳時間：2024-10-16 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
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