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二年級勞動教育教案1清洗我的小水杯一教材分析本課屬于掌握技能和應用學習領域通過教學讓學生知道清洗水杯的重要性掌握如何清洗水杯的方法并動手實踐掌握洗餐具的操作要領培養學生愛清潔講衛生的習慣教育學生在家做力所能及的事
上傳時間：2024-02-23 | 頁數：208 | 格式：DOCX | 瀏覽：161
1營養早餐有心意一教材分析營養早餐有心意是家庭勞動我來做的第1課共安排了動手做準備動手做起來動手秀成果動手來拓展動手寫日記五個教學活動通過此次活動希望培養學生對家人家庭的熱愛與責任感同時通過力所能及的下廚活動
上傳時間：2024-02-23 | 頁數：124 | 格式：DOCX | 瀏覽：120
1我做月餅迎中秋學情分析六年級的學生有較強的動手實踐能力有一定的研究性學習和參加社會實踐的基礎探究能力有所提高能較好地參與實踐活動有一定的團隊合作解決問題的意識教學目標勞動觀念樹立團隊合作解決問題的觀念勞動能力學會從
上傳時間：2024-02-23 | 頁數：171 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
1吹響起床小號角活動設計一教材分析吹響起床小號角目的在于培養學生掌握基本的生活自理能力并且能夠熟練運用樹立自己的事情自己做的勞動意識逐步培養良好的生活習慣因此本課分為三部分以學生早上起床為導入引導學生思考自己在起床后的洗漱
上傳時間：2024-02-23 | 頁數：117 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
1清香美味端午粽一教材分析端午節是我國四大傳統節日之一具有悠久的歷史在端午節我們國家有吃粽子的傳統習俗相傳是為了祭奠愛國詩人屈原小小的粽子寄托著勤勞的勞動人民對祖國的熱愛和對民族文化的認同蘊含著深邃豐厚的文化內涵二學情
上傳時間：2024-02-21 | 頁數：164 | 格式：DOCX | 瀏覽：88
1水果拼盤大比拼一教材分析水果拼盤大比拼本節課通過讓學生了解水果拼盤是簡單易學富有創意的生活技能也是創造美好生活的一種體驗第二部分讓學生認識制作材料和工具學習清洗水果小技巧第三部分設計制作一個主題水果拼盤整篇教材包括選水
上傳時間：2024-02-22 | 頁數：136 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
熔化和凝固教學設計設計思路：1、指導思想：貫徹以學生發展為本的教學理念，以新課程標準為指導思想。2、設計理念：基于學生特點，本節課從熔化和凝固圖片引入課題，激發學生的探究欲望，同時指出探究的課題。學生分組探究海波和松香熔化和凝固實驗，各組通過匯報實驗數據總結交流有關熔化和凝固的知識。學生利用圖像分析整理實驗數據，通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結論，在此過程中掌握分析處理實驗數據的方法
上傳時間：2022-04-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：77
第3節汽化和液化一、三維目標1、知識與技能（1）知道什么是汽化、液化。（2）了解沸騰現象，知道什么是沸點。（3）知道蒸發可以致冷。知道影響蒸發快慢的因素。2、過程與方法（1）觀察沸騰是液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。（2）通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感、態度與價值觀通過實驗操作和科學實驗的教育，養成嚴謹的科學態度和實事求是的作風，并養成良好的實驗
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課題物態變化溫度教學設計與反思教學目標一、知識與技能：1、理解溫度計工作原理；2、了解生活環境中常見的溫度值；3、會用溫度計測量溫度。二、過程與方法：1、通過觀察和實驗了解溫度計的結構及工作原理；2、通過學習活動使學生掌握溫度計的使用方法。三、情感態度與價值觀：通過教學活動，激發學生的學習興趣和對科學的求知欲望，使學生樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理。教學重
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第四節平均速度的測量課題測量平均速度教學目標（1）知識與技能學會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離，并求出平均速度加深對平均速度的理解（2）過程與方法掌握使用物理儀器停表和刻度尺的基本技能體會設計實驗、實驗操作、記錄數據、分析實驗結果的總過程（3）情感、態度與價值觀通過實驗激發學生的學習興趣，培養學生認真仔細
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四、光的折射教案教學目標一、知識目標1.了解光的折射的現象。2.了解光從空氣射入水中或其他介質中時的偏折規律。3.了解光在發生折射時，光路的可逆性。二、能力目標1.通過觀察，認識折射現象。2.體驗由折射引起的錯覺。三、德育目標初步領略折射現象的美妙，獲得對自然現象的熱愛、親近的情感教學重點：知道光的折射規律教學難點：解釋簡單的折射現象教學方法：實驗法、歸納法、講練法教學
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初中物理北師大版八年級上冊第五單元第5課物體的顏色1教學目標1.知識與技能(1)了解色散現象。(2)知道白光是由不同顏色的光組成的知道色光的三原色知道色光混合的現象。2.過程與方法(1)通過動手實驗了解白光能夠分解成單色光。(2)研究色光的混合獲得有關的知識體驗探究的方法和過程。3.情感、態度與價值觀(1)通過觀察、實驗以及探究的學習活動培養學生尊重客觀事實、實事求
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升華和凝華教學設計升華和凝華教學設計整體設計思路主要通過學生的科學探索、討論交流等形式使學生理解升華和凝華的本質特點，培養學生的自主學習能力，仔細的觀察能力和探究未知世界的科學素養和科學精神，通過對碘的升華和凝華實驗，使學生體會到科學探究的一些具體方法和措施，并結合在生活和生產中的應用使學生開拓視野，擴大學生的知識面，充分激發學生的學習興趣；全面提高學生的科學素質。課
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第二節光的反射教學重點和難點：1重點：（1）實驗探究光的反射規律2難點：實驗操作，應用本節知識解釋實際問題及相關生活中的現象。課前準備：教學器材：多媒體課件、激光筆（綠光和紅光）、小鏡子、分光器、反射演示器、噴霧劑、圓形光具盤及附件、裝上述器材的盒子。教學過程設計：教學過程教學活動設計學生活動設計引課題教師演示實驗：演示實驗一、光的反射現象強調：沿
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教材義務教育教科書物理八年級上冊北師大版P55-P57第二章第四節新材料及其應用。2教學目標1.了解納米材料的特點及應用2.了解綠色能源的特點及應用3.知道記憶合金的成分及特點。3學情分析八年級學生學習物理半年多具有一定的物理思維能力、探究分析和歸納能力老師加以引導啟發通過圖片、視頻刺激及時進行學法指導能完成本節教學任務。4課型新授課5課時第1課時(總1
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基本信息課題聲音的特征學科物理學段八年級年級初二1.指導思想與理論依據課表中指出，物理課程的基本理念是：面向全體學生，提高學生的科學素養；從生活走向物理，從物理走向社會；注意學科滲透，關心科技發展；提倡教學方式多樣化，注重科學探究。本節課是在一級主題“運動和相互作用”中的二級主題“聲和光”。教材設置此節課的目的是使學生了解自然界多種多樣的運動形式，并了解運動產生的相互作用，以
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運動與靜止【教學目標】1知識與技能知道參照物的概念知道物體的運動和靜止是相對的2過程與方法體驗物體運動和靜止的相對性3情感態度與價值觀認識運動是宇宙中的現象，運動和靜止是相對的，建立辯證唯物主義世界觀【教學重難點】重點：參照物的概念、物體運動和靜止的相對性難點：認識物體運動和靜止相對性【課時安排】1課時【教學過程】引入新課組織同學閱讀。提問：飛機在天空中飛行，子彈
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4.3噪聲與環保一：課程目標1.了解噪聲的來源和危害，知道防治噪聲的途徑。2.通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路，增強環境保護的意識二：教學重難點：1.了解噪聲的來源和危害，知道防治噪聲的途徑。2.通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路，增強環境保護的意識三：教學過程知識點1：基本概念1.噪聲的界定(1)從物理角度看噪聲是指發聲體做無規則振動時發出的聲音.(2
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課題課題：5.1光的傳播教學目標知識與技能：理解光沿直線傳播的條件，認識反射，折射現象，了解光在真空中的傳播條件，了解光在社會生活與生產中的一些應用。過程與方法:觀察光在空氣，水和玻璃中傳播的實驗現象，認識光沿直線傳播是有每件的，通過討論“光傳播的是什么”了解光是傳播能量的重要載體。情感、態度與價值觀:通過介紹墨子在光學中的貢獻，激發學生的民族自豪感，進行愛國主義教育。重點光沿直線
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授課教案教學標題內能教學目標1知道分子無規則運動的劇烈程度與溫度有關2知道什么是內能，物體溫度改變時內能也要隨之改變3知道內能與機械能是兩種不同形式的能教學重難點內能以及內能改變與溫度改變的關系一、復習分子運動論的基本觀點由已學過的機械能知識類比得出內能的概念1.一切物體由大量的分子組成；2.組成物質的分子在永不停息的作物規則的運動；3.分子間存在相互作用的引力
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