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第13課錯(cuò)落有致教學(xué)設(shè)計(jì)北京師范大學(xué)出版社出版五年級(jí)下冊(cè)一教學(xué)目標(biāo)1掌握錯(cuò)落有致的基本結(jié)構(gòu)規(guī)律2掌握例字中的筆畫和結(jié)構(gòu)兩方面錯(cuò)落有致的結(jié)構(gòu)規(guī)律3簡(jiǎn)單了解字無常體二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)筆畫之間的錯(cuò)落有致關(guān)系難點(diǎn)部件之間的錯(cuò)落有致關(guān)
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毛筆豎鉤書寫指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)使學(xué)生了解豎鉤的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生注重觀察善于比較辨析的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣3情感目標(biāo)引發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)書法藝術(shù)的熱愛教學(xué)重難點(diǎn)1
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豎鉤的教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)豎鉤的基本形態(tài)特征2學(xué)習(xí)豎鉤的寫法3認(rèn)識(shí)豎鉤的形態(tài)與其在字中位置的關(guān)系4養(yǎng)成良好的觀察書寫習(xí)慣二重點(diǎn)難點(diǎn)一認(rèn)識(shí)豎鉤的基本形態(tài)特征1豎鉤是在豎的末端向左下略轉(zhuǎn)后向左上出鉤2豎鉤在
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北師大課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)第13課豎鉤教學(xué)目的1通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫豎鉤的基本運(yùn)筆方法使他們能感受到硬筆書法的美妙激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣2掌握豎鉤的書寫要領(lǐng)正確規(guī)范地書寫含有豎勾筆畫的漢字教學(xué)重點(diǎn)掌
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第13課錯(cuò)落有致教學(xué)設(shè)計(jì)北京師范大學(xué)出版社出版五年級(jí)下冊(cè)一教學(xué)目標(biāo)1掌握錯(cuò)落有致的基本結(jié)構(gòu)規(guī)律2掌握例字中的筆畫和結(jié)構(gòu)兩方面錯(cuò)落有致的結(jié)構(gòu)規(guī)律3簡(jiǎn)單了解字無常體二重點(diǎn)難點(diǎn)分析一主題講解漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律中的錯(cuò)落有致1筆畫之間
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蘇州好古寺說寒山水泊楓橋眠正熟鐘聲破曉夜漫漫熙熙覽生物春意破凄冷云巖四月野棠開無數(shù)清陰覆綠苔意到不嫌山近郭春歸聊與客登臺(tái)壹錯(cuò)落是指部件位置的變化有致是指有韻味有情趣整體組合貳中宮緊湊整體呈現(xiàn)內(nèi)緊外松的體勢(shì)變化
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基本信息教材版本北京師范大學(xué)出版社年級(jí)冊(cè)課五年級(jí)第9課課題主次分明參考資料中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要指導(dǎo)思想與理論依據(jù)總綱中小學(xué)書法教育必須以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖與漢字文化為基本內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文字的理解與熱愛以提高漢字書寫能力和書法藝術(shù)審美
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課題第6課戈字旁教學(xué)內(nèi)容五年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)第六課戈字旁教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)書法園地初步了解什么是條幅認(rèn)識(shí)條幅的各種幅式2看看想想初步了解成我咸的結(jié)構(gòu)特征3初步了解和掌握戈字旁的書寫要點(diǎn)學(xué)會(huì)正確臨寫戈我咸
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收放得宜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)書法五年級(jí)下冊(cè)第11課教學(xué)目標(biāo)1經(jīng)歷觀察欣賞比較分析等過程學(xué)習(xí)掌握歐體楷書收放得宜這一基本結(jié)構(gòu)規(guī)律掌握例字中的筆畫和結(jié)構(gòu)兩方面收放得宜的結(jié)構(gòu)規(guī)律2經(jīng)歷觀察欣賞討論等過程了解唐代
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北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)四年級(jí)上冊(cè)第7課木字旁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過正察臨校四個(gè)步驟使學(xué)生了解木字旁的形態(tài)特征學(xué)習(xí)其正確的書寫方法并比較準(zhǔn)確地臨摹范字2培養(yǎng)學(xué)生的觀察辨析能力滲透臨摹方法提高臨摹水平培養(yǎng)良好的書寫習(xí)
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提手旁的寫法教學(xué)內(nèi)容提手旁的寫法教學(xué)目標(biāo)1掌握提手旁的書寫要領(lǐng)2會(huì)寫帶提手旁字做到正確規(guī)范整潔3培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)提手旁書寫要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)觀察正確書寫教學(xué)過程做為中國(guó)人
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寫字書法課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題第1課單人旁學(xué)校成都市新都西街小學(xué)年級(jí)四年級(jí)選用教材北師大版四年級(jí)教師性別年齡教學(xué)目標(biāo)1通過拼一拼擺一擺練一練讓學(xué)生了解單人旁的書寫要點(diǎn)和左右的搭配關(guān)系2通過口訣的傳授讓學(xué)生掌握單人旁在字當(dāng)中的
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口字旁教學(xué)目標(biāo)1理解口字旁的書寫方法掌握口字旁與字體右部的合理搭配知道毛筆性能方面的知識(shí)2培養(yǎng)學(xué)生觀察分析比較的能力以及良好的書寫習(xí)慣3提高學(xué)生審美和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)口字旁的形態(tài)特征及它與不同部件搭配時(shí)
教學(xué)基本信息課題方框兒指導(dǎo)思想與理論依據(jù)指導(dǎo)思想依據(jù)北京對(duì)中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要的理解中小學(xué)書法教育必須以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖為基本內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文字的理解與熱愛以提高漢字書寫能力和書法藝術(shù)審美能力為基本目標(biāo)以課堂教學(xué)與課外實(shí)踐為基
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示字旁和衣字旁教學(xué)目標(biāo)1初步掌握礻和衤這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)2了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用3臨寫禮社初被4個(gè)范字寫得正確規(guī)范美觀教學(xué)重點(diǎn)掌握兩種偏旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及書寫方法
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收放得宜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1幫助學(xué)生了解書法的收放關(guān)系2引導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)用收放關(guān)系來處理漢字的動(dòng)靜開合3培養(yǎng)學(xué)生漢字的造型能力過程與方法用材料分析圖片展示講授等方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法收放關(guān)系的認(rèn)識(shí)能力情感態(tài)度與價(jià)值
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北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基本信息名稱第16課集字練習(xí)春華秋實(shí)教學(xué)背景理論依據(jù)根據(jù)教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要和義務(wù)教育小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版相關(guān)要求依據(jù)認(rèn)知心理學(xué)理論和我校生本課堂教學(xué)理念
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第6課長(zhǎng)撇北師大版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1通過比較探索知道長(zhǎng)撇的書寫要點(diǎn)2能寫出形態(tài)漂亮力道遒勁的長(zhǎng)撇3能用撇的筆法正確書寫帶長(zhǎng)撇的漢字教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)能寫出形態(tài)漂亮力道遒勁的長(zhǎng)撇難點(diǎn)能用撇的筆法正確書寫帶長(zhǎng)撇的漢字教具學(xué)
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北師大版小學(xué)書法三年級(jí)上學(xué)期第十一課橫撇教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1使學(xué)生掌握橫撇的書寫方法正確書寫橫撇掌握帶橫撇的又和反字的寫法正確書寫又和反字2使學(xué)生掌握露鋒和臧鋒的知識(shí)2過程與方法通過教師示范書寫
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橫折的寫法教學(xué)設(shè)計(jì)課題橫折的寫法課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1學(xué)會(huì)橫折的寫法2學(xué)會(huì)寫日田等具有橫折筆畫的字過程與方法教會(huì)學(xué)生使用鉛筆書寫的興趣提高學(xué)生使用鉛筆書寫的能力情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的語言文字教學(xué)重
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