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第13課寬博舒展學(xué)科語文書法練習(xí)指導(dǎo)北師大版年級六年級活動一聯(lián)系生活問題引學(xué)圖片來源https平正方整厚重圓勁第13課寬博舒展橫輕豎重很方正飽滿雄勁有主筆活動二欣賞名作感受特征圖片來源https寬
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科語文書法練習(xí)指導(dǎo)年級六年級學(xué)期春季課題第13課寬博舒展教科書書名書法練習(xí)指導(dǎo)實驗教材出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2014年12月教學(xué)目標(biāo)1了解顏體楷書結(jié)字寬博舒展的特征2理解寬博舒展的結(jié)字特征并學(xué)
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錯落有致教學(xué)設(shè)計教材分析本課是北師大版小學(xué)書法五年級下冊第四單元內(nèi)容三年級開始已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了歐體楷書的基本筆畫四年級后也對各種基本偏旁進(jìn)行了練習(xí)從本學(xué)期的第三單元開始學(xué)習(xí)歐體楷書的結(jié)構(gòu)規(guī)律這一課之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了主次分明奇正相成
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回顧舊知歐體楷書的結(jié)構(gòu)規(guī)律和結(jié)構(gòu)特色主次分明奇正相成收放得宜穿插讓就基本含義是什么意思呢參差不齊情趣形容事物的布局雖然參差不齊但卻極有情趣使人看了有好感基本含義參差不齊極有情趣不整齊不整齊長短高低大小
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心字底教案教材分析臥鉤與心字底本節(jié)課的授課內(nèi)容是在學(xué)過豎鉤豎彎鉤橫鉤橫折彎鉤等鉤畫的基礎(chǔ)上對有彎度的鉤的寫法的進(jìn)一步加深同時也為三年級下冊語文練習(xí)3中練習(xí)書寫毛筆字臥鉤打好基礎(chǔ)學(xué)情分析四年級下學(xué)期的學(xué)生對基本筆畫掌
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第13課羊字頭教學(xué)目標(biāo)1初步學(xué)會羊字頭的寫法羊字頭有兩種寫法2能在運筆過程體會呼應(yīng)學(xué)習(xí)帶有羊字頭的簡單的字3激發(fā)學(xué)生對寫字的興趣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重點1學(xué)會羊字頭的寫法2能在運筆過程中體會呼應(yīng)學(xué)習(xí)帶有不同
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第13課上大下小教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識和了解上大下小的結(jié)字規(guī)律2練習(xí)臨寫含有上大下小的字3激發(fā)學(xué)生對書法的興趣并培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和練字習(xí)慣教學(xué)重難點教學(xué)重點上大下小的寫法教學(xué)難點上大下小在字中的運用教學(xué)準(zhǔn)備筆墨紙硯氈
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北師大版小學(xué)書法六年級上冊上大下小教學(xué)設(shè)計課題上大下小教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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寬博舒展教案教學(xué)目標(biāo)掌握字的長短寬窄比例要適當(dāng)?shù)囊?guī)律培養(yǎng)細(xì)致敏銳的觀察力養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣教學(xué)重難點教學(xué)重點掌握字的長短寬窄比例要適當(dāng)?shù)囊?guī)律教學(xué)難點培養(yǎng)細(xì)致敏銳的觀察力養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣教學(xué)過程一導(dǎo)人們常說字如
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北師大版小學(xué)書法六年級下冊正中見奇教學(xué)設(shè)計課題正中見奇教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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第10課重心平穩(wěn)方正變化教學(xué)要求1在觀察與比較的基礎(chǔ)上認(rèn)識到要寫好字除了要做到重心平穩(wěn)還要做到方正變化2能分析病例通過對照查出病因3學(xué)會在書寫時兼顧到字的重心平穩(wěn)和方正變化教學(xué)時間1課時教學(xué)過程一導(dǎo)入1板書課題重心平穩(wěn)方
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北師大版小學(xué)書法六年級下冊左大右小教學(xué)設(shè)計課題左大右小教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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第11課厚重教學(xué)目標(biāo)1通過書法欣賞認(rèn)識和了解厚重的結(jié)字規(guī)律2學(xué)生實際練習(xí)臨寫含有厚重結(jié)字規(guī)律的字3認(rèn)識冊頁欣賞金農(nóng)的書法作品激發(fā)學(xué)生對書法的興趣并培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的興趣教學(xué)和難點教學(xué)重點臨寫有厚重結(jié)字規(guī)律字
北師大版小學(xué)書法六年級下冊左右等勻教學(xué)設(shè)計課題左右等勻教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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圓勁教學(xué)設(shè)計第12課授課時間月日課題圓勁課型新授課素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個重要特征2掌握圓勁筆畫的書寫要領(lǐng)即是指起筆收筆使得逆鋒回風(fēng)鋒要將比藏起來情感態(tài)度價值觀感圓勁重筆畫在結(jié)構(gòu)上的美感感受漢
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第四課左中右結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)1正確記憶并書寫左中右結(jié)構(gòu)的范字2分析左中右結(jié)構(gòu)的范字的結(jié)字類型及部件間搭配關(guān)系3正確臨摹范字4了解分析筆力并進(jìn)行訓(xùn)練重難點1分析范字中左中右結(jié)構(gòu)的字的組合關(guān)系1分析左中右中右結(jié)構(gòu)的字三部
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書法左小右大教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1知識與技能使學(xué)生掌握左小右大這種書法結(jié)構(gòu)的基本規(guī)則和技巧能夠自主書寫符合該結(jié)構(gòu)的漢字2過程與方法通過示范練習(xí)點評等方式讓學(xué)生逐步掌握左小右大結(jié)構(gòu)的書寫方法并能在實際書寫中靈活應(yīng)
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全包圍結(jié)構(gòu)一教學(xué)內(nèi)容全包圍結(jié)構(gòu)大口框字的寫法二教學(xué)目標(biāo)1技能目標(biāo)掌握本課全包圍結(jié)構(gòu)字的寫法能把字寫得端正勻稱美觀各部分搭配合理2認(rèn)知目標(biāo)通過觀察分析全包圍結(jié)構(gòu)大口框字的結(jié)字規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力分析能力
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課題9平正教材簡析本課教學(xué)內(nèi)容由三部分組成結(jié)字平正風(fēng)格的主題講解看看想想示范字直夫玄軍書寫特點書法園地了解明代書法家董其昌及其作品教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識和了解平正的結(jié)字風(fēng)格特征2在觀察比較臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫平正
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書法左大右小教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解左大右小這一書法結(jié)構(gòu)的特點和重要性掌握其書寫技巧2通過實踐練習(xí)提高學(xué)生的書法水平培養(yǎng)其良好的書法習(xí)慣和審美能力3弘揚中華傳統(tǒng)文化激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛和興趣二教學(xué)重難點
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