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人音版二下音樂《十六分音符》教案(仇老師教學(xué)設(shè)計(jì)).doc
十六分音符教學(xué)課例【教學(xué)理念】音樂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是充滿趣味性的,要避免枯燥無味的教授方式。本節(jié)課通過好朋友XXXX(tilitili)與學(xué)生玩游戲的方式貫穿整個(gè)教學(xué)過程,運(yùn)用柯達(dá)伊教學(xué)法按照動(dòng)覺、聽覺和視覺意識(shí)階段的學(xué)習(xí)順序,巧用節(jié)奏棒輔助教學(xué),讓學(xué)生在游戲中潛移默化地體驗(yàn)節(jié)拍節(jié)奏、學(xué)習(xí)十六分音符。結(jié)合奧爾夫聲勢教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。【教材分析】本課“知識(shí)與技能”圍
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人音版三下音樂《笙 發(fā)聲練習(xí)、十六分音符》教案(全老師公開課教學(xué)設(shè)計(jì)).doc
教材分析:本節(jié)音樂課是人音2011課標(biāo)版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)第四課中的知識(shí)與技能教學(xué)內(nèi)容。安排了發(fā)聲練習(xí)、十六分音符、八分休止符、民族吹管樂器“笙”的學(xué)習(xí)。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是相互聯(lián)系的,十六分音符、八分休止符可以結(jié)合歌曲嘀哩嘀哩和春天舉行音樂會(huì)來學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際避免枯燥的練習(xí)。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生求知欲旺盛,好奇心強(qiáng),對(duì)音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)具有濃厚的興趣。他們已經(jīng)擁有了一定的音樂知識(shí)技能,掌握了基本
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北師大版二年級(jí)(上)數(shù)學(xué)期末測試卷(十六)及答案.docx
期末檢測卷16及答案一、填一填。(6題4分,10題6分,其余每空1分,共38分)1把口訣補(bǔ)充完整。二()十二三七()四九()()六十三()三十五()五十六228是()的7倍,()是5的4倍。3在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。籃球架高約3()。一根黃瓜長約18
上傳時(shí)間:2022-12-09 | 頁數(shù):9 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
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人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)十六》教學(xué)課件.pptx
練習(xí)十六100以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版一年級(jí)下冊(cè)61.算一算,比一比。8+4+7=13-6+3=8+(4+7)=13-(6+3)=19191042.5+(2+3)=7+(14-9)=40+20+8=90-(16+4)=10126870口答:超市還有37箱蘋果。3.超市原有45箱
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人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)十六》課件.pptx
義務(wù)教育人教版三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)十六年、月、日61.照樣子填一填。20:00下午6:06晚上8時(shí)晚上11:38凌晨4:454:452.(1)爸爸在下午4時(shí)開車走了公交專用車道,他違反交通規(guī)則了嗎?在這兩個(gè)時(shí)間段內(nèi),一般只允許公交車在這個(gè)車道上行駛。下午4時(shí)也就是16時(shí),不在這兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)。答:他沒有違反交通規(guī)則。7-917-19(2)爸爸晚上11時(shí)30分在北京
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人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)十六》教學(xué)課件.pptx
練習(xí)十六義務(wù)教育人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形51.算出下面各個(gè)未知角的度數(shù)。18065377818090306018025201352.求出下列三角形各個(gè)角的度數(shù)。每個(gè)角都是60。三個(gè)角的度數(shù)分別是96、42、42。三個(gè)角的度數(shù)分別是90、40、50。(3)一個(gè)直角三角形,其中一個(gè)銳角是40。(1)一個(gè)等邊三角形。(2)一個(gè)等腰三角形,頂角是96。3.爸爸給小
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)十六》教學(xué)課件.pptx
練習(xí)十六義務(wù)教育人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)41.下面兩個(gè)圓的大小相同,藍(lán)色部分和紅色部分哪個(gè)大?為什么?2.觀察下列分?jǐn)?shù)的分子和分母,哪些有公因數(shù)2?哪些有公因數(shù)5?哪些有公因數(shù)3?4891215203045406084963.下列分?jǐn)?shù)中哪些沒有化成最簡分?jǐn)?shù)?請(qǐng)把它們化成最簡分?jǐn)?shù)。4.蘭蘭拍了80張藝術(shù)照,其中有35張是她喜歡的。請(qǐng)你用最簡分?jǐn)?shù)表示出蘭
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人教版一上數(shù)學(xué)第5單元《練習(xí)十六》教學(xué)課件.pptx
練習(xí)十六610的認(rèn)識(shí)和加減法義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)51.29-9-7+292772610-10-4+6106446(算式均不唯一)2.看誰算得都對(duì)。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5
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人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第5單元練習(xí)十六 課件.pptx
義務(wù)教育人教版二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)十六觀察物體(一)51.說一說下面右邊的照片分別是誰拍的。2.下面右邊的三幅圖分別是在哪個(gè)位置看到的?把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。3.連一連。4.下面右邊的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的?把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。5.連一連。換一種擺法,再試試
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人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6單元練習(xí)十六-課件.pptx
練習(xí)十六多位數(shù)乘一位數(shù)義務(wù)教育人教版三年級(jí)上冊(cè)61.口算。6057006242323567348926300033004200489684286900096490591086670712786045428338454418814584466489406446906512
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人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 3 練習(xí)十六 教案
練習(xí)十八。教材第7981頁1.學(xué)會(huì)讀、寫千以內(nèi)的數(shù)知道每個(gè)數(shù)的組成。正確說出各數(shù)位的名稱識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述生活中的事物培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣逐步提高數(shù)感。重
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人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 7.4 練習(xí)十六 同步練習(xí)題
第4課時(shí)練習(xí)十六一、填一填。(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是();一十一十地?cái)?shù),10個(gè)十是();一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是()。(2)324是由()個(gè)百,()個(gè)十和()個(gè)一組成的。(3)6個(gè)百,4個(gè)十和
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人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 3 練習(xí)十六 教學(xué)反思
要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人必須把思考的空間和時(shí)間交給學(xué)生為學(xué)生提供數(shù)學(xué)交流的機(jī)會(huì)目的是促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維活動(dòng)提高數(shù)學(xué)思維能力。例如由于學(xué)生已經(jīng)學(xué)過100以內(nèi)的數(shù)的讀、寫以及數(shù)的組成因此教師要完全放手
上傳時(shí)間:2019-11-29 | 頁數(shù):1 | 格式:DOCX | 瀏覽:158
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人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 7.4 練習(xí)十六 PPT課件
練習(xí)十六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)鞏固練習(xí)7對(duì)于千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),你們都知道什么呢1.10個(gè)一是十。2.10個(gè)十是100。3.10個(gè)一百是1000。復(fù)習(xí)舊知返回1000以內(nèi)數(shù)是如何組成的看一個(gè)數(shù)的百位、十位、個(gè)
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人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 1.10 練習(xí)十六 PPT課件
練習(xí)十六情境導(dǎo)入課堂小結(jié)課后作業(yè)整理和復(fù)習(xí)課堂練習(xí)6說出下列各題之間的等量1.單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)2.速度、時(shí)間、路程3.紅花比黃花多10朵。4.跳繩人數(shù)是打籃球人數(shù)的3倍5.五年級(jí)一班男生和女生一共有45人。6.書包
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)6.8 練習(xí)十六 同步練習(xí)題
第8課時(shí)練習(xí)十六1.比一比,算一算。57392-2087-842-843-792-2087-843-730-954-3056-746-592-72.地里有42個(gè)蘿卜,小兔拔了6個(gè),還剩多少個(gè)蘿卜3.舞蹈小組有20人,男生只有2人,女生有多少人
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 6.8 練習(xí)十六 PPT課件
練習(xí)十六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法(一)鞏固練習(xí)6兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù),要注意個(gè)位不夠減,要從十位退一當(dāng)十。35-23336-82835-2015返回復(fù)習(xí)舊知57-365-489-737-599-848-626-275-454618232
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元5.8 練習(xí)十六 PPT課件
練習(xí)十六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)面積鞏固練習(xí)5相鄰面積單位間的進(jìn)率是100。3平方米()平方分米7平方分米()平方厘米600平方分米()平方米200厘米()分米3001平方米100平方分米1平方分米100平方
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元5.8 練習(xí)十六 課時(shí)練習(xí)題
5.8練習(xí)十六1.400平方厘米()平方分米3200平方分米()平方米10000平方厘米()平方分米()平方米2.5平方米600平方分米40平方分米4000平方厘米3.把一塊邊長為2米的正方形花布做成面積是4
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元4.16 練習(xí)十六 PPT課件
練習(xí)十六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)鞏固練習(xí)4約分把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。復(fù)習(xí)舊知返回52014最簡分?jǐn)?shù)分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。返回35是最簡
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