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十六年前的回憶一導入同學們有一首詩寫到有的人活著他已經死了有的人死了他還活著今天就讓我們認識一位雖死猶生的革命前輩李大釗跟隨他的女兒一起回到16年前那段難忘的時光板書齊讀課題二檢查字詞提醒的是書籍的籍這個
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：49
11十六年前的回憶說課稿一說教材十六年前的回憶是統編語文小學六年級下冊第四單元中的一篇精讀課文本課的作者是李星華通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶展示了革命先烈忠于革命事業的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質表達了作者對父親的敬仰
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11十六年前的回憶部編版六年級下冊教學目標1會寫本課要求會寫的生字和詞語2默讀課文了解課文按照時間順序寫了哪些事情交流印象最深的事重點3有感情地朗讀課文體會主人公的語言動作和外貌查閱資料感受人物的高尚品質重
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11.十六年前的回憶教學目標1.會寫“稚、避”等15個字，會寫“埋頭、幼稚”等20個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.關注人物言行，神態和外貌的描寫，感受李大釗同志大無畏的革命英雄氣概。4.領悟課文前后照應、首尾呼應的表達方法。5.查找資料，了解先
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著名詩人臧克家曾說過：“有的人活著他已經死了有的人死了他還活著。”今天我們就來認識這樣一位雖死猶生的革命先輩。（播放視頻）同學們，大家知道這個爺爺是誰嗎？那這個小女孩又是誰呢？帶著這些疑問，這節課我們一起走進課文十六年的回憶課時目標：1.會寫“稚、避”等15個字正確讀寫“埋頭、幼稚”等20個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。課文題目是“十六年前的回憶”，課文
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十六年前的回憶引入新課課文題目是“十六年前的回憶”，在這么久的時間里，作者回憶了些什么，回憶了誰？我們一起去看看吧！李大釗（1889-1927）：中國共產黨的創始人和早期領導人。國共合作期間，在幫助孫中山確定聯俄、聯共、扶助農工三大政策和改組國民黨的工作中起了重要作用。主要著作收錄于李大釗文集。引入新課李星華（1911-1979)：李大釗的女兒，中華人民共和國成立后，一直從事教學和民間文
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11十六年前的回憶第一課時六年級語文下冊統編版談話導入激趣導學談話導入同學們每個人都有刻骨銘心的記憶今天我們將和作家李星華一起回憶十六年的那個不同尋常的日子感受那一幅幅令人難忘的歷史畫面談話導入11十六年前的回憶誰回
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課題11十六年前的回憶統編版六年級下冊第四單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1關注人物言行神態和外貌的描寫感受李大釗同志大無畏的英雄氣概2了解課文首尾呼應的表達方法3查找資料了解先輩的革命事跡學習重難點1關注人物言
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課題11十六年前的回憶統編版六年級下冊第四單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會寫稚避等15個字正確讀寫埋頭含糊等20個詞語2正確流利有感情地朗讀課文3默讀課文整體感知課文內容能說出自己印象最深的事學
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11十六年前的回憶第二課時六年級語文下冊統編版回顧復習導入新課回顧復習回顧主要內容說說課文講了李大釗的哪幾件事說一說印象最深刻的一件事聚焦人物描寫體會精神品質自主學習學習要求默讀課文找到給自己留下印象深刻的部分認
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十六年前的回憶教學反思十六年前的回憶這篇文章是一篇回憶錄，是李大釗的女兒李星華于1943年寫的，是對學生進行革命傳統教育的好教材。為了突出重點，突破難點，教學時我努力做到以下幾點一、做到長文短教
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11十六年前的回憶教學反思十六年前的回憶是九年義務教育課程標準實驗教科書小學語文第十二冊第四單元的一篇精讀課文。本文通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業的偉大精神和面對敵人堅
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第一課時一、我能看拼音寫漢字。pjngylkngbmgufitshjchutjliminpojsh二、我能比一比再組詞
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11.十六年前的回憶教學反思十六年前的回憶是部編版六年級下冊第四單元的一篇精講課文，這篇課文主要講的是作者回憶父親李大釗同志被捕前，被捕時，法庭上及被害后的經過，表達了李大釗忠于革命事業的精神和在敵
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感受李大釗大無畏的革命精神與堅貞不屈的崇高品質10十六年前的回憶（一）被捕前父親堅決地對母親說“不是常對你說嗎我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢”李大釗
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卜算子詠梅毛澤東風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。中國共產黨的創始人之一。新文化運動和“五四”愛國運動的直接組織者和領導者。對
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