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國旗國旗真美麗教學目標1能完整準確有感情地演唱本課歌曲2能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏教學重點完整準確有感情地演唱歌曲教學難點能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏教學準備錄音機電子琴教學內容及過程一開始部分1聽音樂起立
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國旗國旗真美麗一教材分析國旗國旗真美麗是一首24拍四樂句一段體的兒童歌曲歌曲的旋律流暢親切歌詞簡潔多為一字一音簡單易唱抒發了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感二教學目標一讓學生初步知道國旗的象征意義二使學生能按節奏有
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小拜年教學目標通過聆聽表演感受音樂的樂趣培養對音樂的學習興趣教學過程1導入老師同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識同學過年啦老師那同學們都喜歡過年嗎同學們喜歡老師那同學們為什么喜歡過年呢同學們老師原來過年有
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國旗國旗真美麗教材分析國旗國旗真美麗是一首24拍，五聲宮調式，四樂句一段體的兒童歌曲。歌曲的旋律流暢、親切。歌詞簡潔，多為一字一音，簡單易唱。抒發了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感。教學基本要求1在完整聆聽全曲的基礎上，采用聽唱法學習歌曲。教師可結合插圖介紹關于國旗的小故事，引起學生的注意和興趣，知道國旗是國家的象征和標志。知道國旗的含義，以贊美的情感演唱
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國旗國旗真美麗一、教材分析國旗國旗真美麗是一首24拍，四樂句一段體的兒童歌曲。歌曲的旋律流暢、親切。歌詞簡潔，多為一字一音，簡單易唱。抒發了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感。2、教學目標（一）讓學生初步知道國旗的象征意義。（二）使學生能按節奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱國旗國旗真美麗。（三）通
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國旗國旗真美麗教學目標：1、能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。2、能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏教學重點：完整準確有感情地演唱歌曲。教學難點：能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏。教學準備：錄音機、電子琴教學內容及過程：一、開始部分：1、聽音樂起立、問好、入座
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教學內容1、歌曲：國旗國旗真美麗學唱。2、綜合訓練：音的強弱3、音樂游戲：有趣的繩子教學目標1、指導學生用自然、圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。通過學唱國旗國旗真美麗，教育學生熱愛祖國。2、指導學生初步感受與分辨音的強弱。通過音樂游戲訓練學生對強弱音的分辨能力和反應能力。情感目標培養學生熱愛祖國的思想感情。綜合訓練：音的強弱1、同學們，剛才我們練唱了火車，那你們說一說，火車汽笛發出的
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中國國旗之父曾聯松國旗國旗真美麗
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國旗國旗真美麗節奏真好玩音樂小知識強拍和弱拍我們怎么表示呢？音樂小知識音除了有強弱還有高低唱一唱，拍一拍53|53|i6|5|這節課我們學習了什么內容？你能為大家表演一下嗎
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國旗國旗真美麗人音版一年級音樂上冊教學目標1通過初次聆聽中華人民共和國國歌，感受國歌的情緒。2通過欣賞國歌使學生了解有關升國旗、奏國歌時應該注意的事項。3通過一系列活動讓學生在反復聆聽與演唱中學會歌曲國旗國旗真美麗，并能準確的演唱歌曲，表達歌曲情緒。中華人民共和國國歌田漢詞聶耳曲簡譜五線譜五線譜中華人民共和國國歌簡譜田漢詞聶耳
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國旗國旗真美麗教學目標1、讓學生初步知道國旗的象征意義。2、使學生能按節奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱國旗國旗真美麗。3、通過感受和體驗歌曲所表達的情感，讓學生在音樂中，在歌唱里來感受、體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情。4、讓學生在反復聆聽與演唱中學會歌曲，并能準確地演唱歌曲，表達歌曲情緒。教學重點用親切
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國旗國旗真美麗教學目標：1、能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。2、能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏。教學重點：完整準確有感情地演唱歌曲。教學難點：能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏。教學準備：錄音機、電子琴。教學過程：一、開始部分：1、聽音樂起立、問好、入座！2、復習上節課學習過的歌曲。二、基本部分：1、導入。2、國旗國旗真美麗
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國旗國旗真美麗看！五星紅旗在何處飄揚！歌曲國旗國旗真美麗為五聲宮調式，由四個樂句組成，短小有趣，形象鮮明。歌詞的后兩句富于幻想，充滿童趣。作品介紹學唱國旗國旗真美麗1、同學們，我們每周一都要參加升旗儀式，誰能說說在升旗儀式上，都有哪些活動？對，最后美麗的五星紅旗會升上旗桿，在天空飄揚。我們今天就來學一首歌曲國旗國旗真美麗。2、請同學說說這首歌曲有什么特點？聽了
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教學計劃年級學科一年級課題國旗國旗真美麗課時第一課時授課教師陳靜儀教學目標1學習歌曲國旗國旗真美麗背唱歌曲2體會國旗國旗真美麗這首歌曲的情緒3用學過的打擊樂器為歌曲國旗國旗真美麗伴奏重點學習并背唱歌曲難點把握歌曲節奏特點并為
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國旗國旗真美麗一教材分析國旗國旗真美麗是一首四樂句一段體的兒童歌曲歌曲的旋律流暢親切多為一字一音簡單易唱抒發了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感本科通過學唱歌曲表現歌曲等形式引導學生從歌曲的旋律節奏以及歌詞內容等方面加深對
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升國旗讀一讀引入新課國旗國旗真美麗，五顆金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍天親親你。字詞識讀zhn部首：丨筆畫：4組詞：中間中途造句：小明站在我和小紅中間。w組詞：五角星五行造句：我會剪五角星。部首：一筆畫：4字詞識讀組詞：立刻起立造句：見到老奶奶要起立問好。l部首：立筆畫：5字詞識讀組詞：正好正確造句：助人為樂是一種正確的做法
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他們在做什么升國旗升國旗一年級上冊人教版10請小朋友們借助拼音自由朗讀課文讀完之后同桌之間相互交流一下說說你從課文中知道了什么shnuq升國旗囗zhn中中國中間中心中央hn紅紅色紅領巾紅旗紅花歌歌聲唱
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