部編版五年級上冊道德與法制5.5 協商決定班級事務 第1課時 課件.ppt

第一課時人民教育出版社五年級|上冊學習目標：1、了解班級事務決策的形式。2、知道處理班級事務的一般程序。特別調查每天我們都要經歷許多事情，也要做很多選擇和決定。而生活中的大小事情究竟該誰說了算呢？你家（）說了算？咱們班（）最有發言權？好伙伴中，你聽（）的？你認為事情該由他（她）說了算嗎？有的事情，我們自己做了決定就可以(比如一些只關乎個人的事情）。但有的事情（比如集體

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部編版五年級上冊道德與法制第5課 協商決定班級事務 課件.ppt

人民教育出版社五年級|上冊第一課時人民教育出版社五年級|上冊學習目標：1、了解班級事務決策的形式。2、知道處理班級事務的一般程序。特別調查每天我們都要經歷許多事情，也要做很多選擇和決定。而生活中的大小事情究竟該誰說了算呢？你家（）說了算？咱們班（）最有發言權？好伙伴中，你聽（）的？你認為事情該由他（她）說了算嗎？有的事情，我們自己做了決定就可以(比如一些只關乎個人的

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部編版五年級上冊道德與法制5.5 協商決定班級事務 第2課時 課件.ppt

人教部編版五年級道德與法治上冊第二單元.我們是班級的主人第5課協商決定班級事務第二課時學習目標1.知道決定班級事務的基本原則。2.知道共同決定需要落實的要求。提案發表意見投票表決公平公正活動一：說一說活動二：填一填公開透明協商合作協商決定班級事務有原則公平公正公開透明協商合作在“長跑月活動”執行過程中，一些同學有了自己的想法。你怎樣評價這些同

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部編版五上道德與法治5.協商決定班級事務 第1課時 教案.docx

課題5協商決定班級事務上課日期年月日教學目標1知識目標1了解班級事務決策的形式2知道處理班級事務的一般程序教學重點學會運用民主討論的方式解決班級事務教學難點感知民主討論對處理班級事務的重要意義教學準備PPT教學操作過程設計重

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部編版五上道德與法治5.協商決定班級事務 第2課時 教案.docx

課題5協商決定班級事務上課日期年月日教學目標1知識目標1知道決定班級事務的基本原則2懂得共同決定具有約束力需要共同遵守教學重點學會堅持原則解決班級事務教學難點形成合作探究解決生活困難的意識教學準備PPT教學操作過程設計重點寫學法

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部編版五上道德與法治5.協商決定班級事務 第2課時 課件+教案.zip

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部編版五上道德與法治5.協商決定班級事務第2課時課件.pptx

新人教版部編本五年級上冊第二單元我們是班級的主人5協商決定班級事務第二課時解讀導學案的學習目標回顧班級事務決策過程談談你有何收獲1知道決定班級事務的基本原則2懂得共同決定具有約束力需要共同遵守檢查課前預習案的預習自測部

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部編版五上道德與法治5.協商決定班級事務 第1課時 課件+教案.zip

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部編版五上道德與法治5.協商決定班級事務第1課時課件.pptx

新人教版部編本五年級上冊第二單元我們是班級的主人5協商決定班級事務第一課時解讀導學案的學習目標1特別調查2你認為這些事該由他她做決定嗎1知道班級事務決策的形式2知道處理班級事務的一般程序檢查課前預習案的預習自

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統編版五上道德與法治 協商決定班級事務（第一課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學們大家好我是王老師很高興今天和大家一起學習這節課我們一起學習道德與法制學科五年級上冊第2單元協商決定班級事務這一課的第一課時同學們通過上節課的學習我們知道了班級建設人人有責班級建設中不僅需要班委盡職盡責也需要班級的其

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統編版五上道德與法治 協商決定班級事務（第二課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學們大家好我是王老師很高興今天和大家一起學習這節課我們一起來學習道德與法治學科五年級上冊第2單元協商決定班級事務這一課的第二課時同學們通過上節課的學習我們知道了班級事務需要通過共同協商討論的方式來決定同學們你們還記得協商

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統編版五上道德與法治 協商決定班級事務（第三課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學們大家好我是王老師很高興今天和大家一起學習這節課我們一起來學習道德與法治學科五年級上冊第2單元協商決定班級事務這一課的第三課時通過前面兩節課的學習我們知道了班級事務需要全班同學共同協商討論來決定在決定班級事務時要遵循公平

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