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第三單元天氣大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱天氣單元主題科科準備跟爸爸媽媽去杭州觀看亞運會順便去杭州等幾個城市旅游科科做了一個詳細的計劃媽媽看后建議科科考慮天氣因素合理規劃行程但是科科對于天氣方面的知識一無所知
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
第二單元空氣大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱空氣單元主題學校近期舉辦了一個探尋空氣的秘密的主題活動讓學生們與空氣約會探尋空氣的奧秘科科也參加了這次主題活動沉浸于空氣的探索中在不斷思考嘗試探索的過程中搖身一變
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單元導航單元內容分析本單元主題屬于人與自我范疇涉及積極的學習體驗恰當的學習方法與策略勤學善思講述了學生學習中會遇到的問題及對應的解決方法對學生的學習有重要意義內容上側重英語學習的方法學生要學習訓練相關的語言內容和技能
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第一單元聲音大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱聲音單元主題科科和研研是鄰居最近研研參加了一個比賽制作創意小樂器于是天天在家里做試驗科科最近準備在家看書的可是總聽到一些奇奇怪怪的聲音但又不知道這些聲音是從哪來的郁
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第一單元光大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱光單元主題學生們在校園里發現了一些鳥巢和小鳥的活動跡象同學們對這些鳥類的品種數量行為等非常感興趣但是小鳥容易受驚嚇難以近距離觀察同學們可以利用潛望鏡觀察這些鳥類在鳥巢中
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第三單元運動和力大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱運動和力單元主題國慶期間科科和爸爸媽媽一起去觀看了杭州亞運會在跳水比賽中科科看著運動員在空中做著各種優美的動作十分欽佩可是他突然腦海產生疑問為什么運動員只會向
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第二單元地球的運動大單元整體教學設計教材版本教科版2017單元或主題名稱地球的運動單元主題正值暑假紹興天氣炎熱小明突發奇想想趁著放假去南極看看企鵝又可以去感受一下南極寒冷的氣候如果你是小明你會選擇78月份去南極嗎你會
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第二單元呼吸與消化大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱呼吸與消化單元主題科科前些日子不小心陽了出現了呼吸困難上吐下瀉的癥狀好在經過一段時間居家治療科科很快就恢復了健康從此之后科科對身體健康十分關注這段時間文化
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單元整體教學設計學科英語年級七年級使用教材牛津譯林版2024版教材頁數P1829單元名稱Unit2Hobbies單元主題及主要內容分析1主題范疇人與自我2主題群生活與學習3子主題豐富充實積極向上的生活4單元話題個
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單元整體教學設計學科英語年級七年級使用教材牛津譯林版2024版教材頁數P4255單元名稱Unit4Schooldays單元主題及主要內容分析1主題范疇人與自我2主題群生活與學習3子主題豐富充實積極向上的生活多彩安全
基于教學評一體化的大單元整體設計小數的初步認識01單元主題本單元的主題為小數的初步認識內容特點包括兩部分認識小數和簡單的小數加減法本單元涉及到的小數計算僅限于一位小數的加減在學習小數加減法之前學生需要對小數有一個初步的認識這將
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第二單元地球表面的變化大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱地球表面的變化單元主題在一個平靜的小鎮上有一個叫小華的五年級學生他對科學有著濃厚的興趣在這個暑假中他經歷了很多北京河北東北的水災山東的地震還和爸爸媽媽去
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第四單元健康生活大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱健康生活單元主題小明是一個五年級的小男孩他總是喜歡吃零食玩手機不喜歡運動也不喜歡吃蔬菜最近他總是感到疲憊和不舒服因此他的父母帶他去看醫生醫生告訴小明由于他長期的
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第一單元微小世界大單元整體教學設計教材版本教科版2017單元或主題名稱微小世界單元主題小明家里有一箱牛奶已經過了保質期小明上網搜索了過期牛奶是否可以喝網上都說過期牛奶容易滋生細菌蛋白質變質喝了會影響腸胃小明拆開一瓶發
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第三單元工具與技術大單元整體教學設計教材版本教科版2017單元或主題名稱工具與技術單元主題小明一家要搬家在搬家過程中遇到被褥和衣物怎樣從樓梯搬運從小區樓下運輸到小區門口被褥和衣物袋被勾出線條怎么處理被褥和衣物整理的分類標簽
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第四單元能量大單元整體教學設計教材版本教科版2017單元或主題名稱能量單元主題小明想制作一個桌面吸塵器來清理自己書桌上的細小物體制作之前他遇到了困難利用什么原理來制作吸塵器需要什么材料這些材料容易獲取嗎怎樣制作吸塵器同學
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第三單元計量時間大單元整體教學設計教材版本教科版單元或主題名稱計量時間單元主題小明和姥姥在新建的附近的環湖公園玩耍不僅感嘆小鎮給市民提供的生活如此便利休閑場所不輸大城市甚至很多旅游景點這時小明突然想起下午四點和同學約好了要去書店一
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五上第一單元一花一鳥總關情一目標與內容一學習目標1運用學過的識字方法認識24個生字讀準2個多音字正確書寫29個生字理解并會寫26個詞語2有感情地朗讀課文選擇自己喜歡的段落或課文背一背3把握課文主要內容體會作者表達
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第二單元比較與測量大單元整體教學設計教材版本教科版2017單元或主題名稱比較與測量單元主題測量在我們日常生活中很常見我們常常會比較一些物體所以學校為了讓大家掌握多種測量方法去準確地比較物體要求每班組織一次以百變測量我來探
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