熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
南大版一年級(jí)全一冊(cè)小學(xué)心理健康全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課我上學(xué)啦一教學(xué)目標(biāo)1幫助一年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到上小學(xué)和上幼兒園的不同以及自己身份的變化了解小學(xué)階段學(xué)習(xí)與生活的基本要求2引導(dǎo)他們從心理上接受新的學(xué)習(xí)和生活喜歡新的環(huán)境認(rèn)可新的角色3
上傳時(shí)間：2024-03-03 | 頁(yè)數(shù)：80 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
教學(xué)內(nèi)容我上學(xué)啦教材版本南京大學(xué)版教案屬性共1課時(shí)第1課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1感受自己在成長(zhǎng)中的變化愉快地適應(yīng)學(xué)校生活向往做個(gè)好學(xué)生2熟悉學(xué)校環(huán)境初步了解學(xué)校設(shè)施的功能體會(huì)社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)愛3熟悉任課老師和班級(jí)同學(xué)喜歡和他
上傳時(shí)間：2024-03-03 | 頁(yè)數(shù)：48 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
南大版六年級(jí)全一冊(cè)小學(xué)心理健康全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課興趣為學(xué)習(xí)導(dǎo)航一教學(xué)目標(biāo)1體驗(yàn)興趣所帶來的積極的情感反應(yīng)明白興趣和學(xué)習(xí)行為之間的因果關(guān)系2了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)知曉影響學(xué)習(xí)興趣的原因3找到培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法在興趣中學(xué)習(xí)進(jìn)取二
上傳時(shí)間：2024-03-03 | 頁(yè)數(shù)：71 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
南大版二年級(jí)全一冊(cè)小學(xué)心理健康全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課說說我自己一教學(xué)目標(biāo)1初步體會(huì)到每個(gè)人都有自己的個(gè)性與特點(diǎn)2正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處發(fā)現(xiàn)自己多姿多彩的個(gè)性特點(diǎn)3接納自己的不足發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)多角度全面地認(rèn)識(shí)自己二教學(xué)重難
上傳時(shí)間：2024-03-03 | 頁(yè)數(shù)：89 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
第一課一切從新開始一教學(xué)目標(biāo)1明確從小學(xué)升入中學(xué)是人生歷程中一個(gè)必經(jīng)的重要變化要以積極的心態(tài)迎接新的校園生活2了解新環(huán)境掌握適應(yīng)新環(huán)境的方法提高適應(yīng)能力3認(rèn)識(shí)新同學(xué)感受新集體帶給自己的歸屬感二教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)
上傳時(shí)間：2024-03-09 | 頁(yè)數(shù)：143 | 格式：DOCX | 瀏覽：49
小學(xué)五年級(jí)心理健康教育全冊(cè)教案小學(xué)五年級(jí)心理健康教育全冊(cè)教案1第一課了解真實(shí)的自己4設(shè)計(jì)背景4教學(xué)目標(biāo)4教學(xué)重難點(diǎn)4教學(xué)準(zhǔn)備4教學(xué)過程4一熱身活動(dòng)4二導(dǎo)入新課4三課堂拓展5四活動(dòng)加油站5五親子分享6第二課帶著問
上傳時(shí)間：2024-03-09 | 頁(yè)數(shù)：40 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
第一課初三你好一教學(xué)目標(biāo)1理解延遲滿足的意義并進(jìn)一步明確在初三一年的學(xué)習(xí)中保持目標(biāo)恒定排除干擾的重要性2能夠辨析長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與當(dāng)前快樂的關(guān)系獲得積極克服當(dāng)前誘惑獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的能力3形成熱愛學(xué)習(xí)的情感能夠?yàn)榱藗€(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)
上傳時(shí)間：2024-03-03 | 頁(yè)數(shù)：199 | 格式：DOCX | 瀏覽：48
南大版四年級(jí)全一冊(cè)小學(xué)心理健康全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課我是什么樣的人一教學(xué)目標(biāo)1形成初步的自我意識(shí)2掌握認(rèn)識(shí)自我的方法全面認(rèn)識(shí)自己3在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)悅納自己二教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)認(rèn)識(shí)不同人眼中的自己2難點(diǎn)接納不
上傳時(shí)間：2024-03-03 | 頁(yè)數(shù)：93 | 格式：DOCX | 瀏覽：67
微信掃碼獲取課件教案課件教案資源請(qǐng)聯(lián)系微信獲取本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課
上傳時(shí)間：2024-01-29 | 頁(yè)數(shù)：39 | 格式：PDF | 瀏覽：173
上傳時(shí)間：2024-01-29 | 頁(yè)數(shù)：40 | 格式：PDF | 瀏覽：64
上傳時(shí)間：2024-01-29 | 頁(yè)數(shù)：41 | 格式：PDF | 瀏覽：96
上傳時(shí)間：2024-01-29 | 頁(yè)數(shù)：41 | 格式：PDF | 瀏覽：76
課件教案資源請(qǐng)聯(lián)系微信獲取微信掃碼獲取課件教案本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課件教案請(qǐng)聯(lián)系微信購(gòu)買本書配套課
上傳時(shí)間：2024-01-29 | 頁(yè)數(shù)：42 | 格式：PDF | 瀏覽：71
上傳時(shí)間：2024-01-29 | 頁(yè)數(shù)：39 | 格式：PDF | 瀏覽：232
照鏡子第一課一教學(xué)目標(biāo)1明白每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處2知道每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足3學(xué)會(huì)悅納自己學(xué)會(huì)合理地評(píng)價(jià)自己和他人二教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)明白每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足2難點(diǎn)學(xué)會(huì)
上傳時(shí)間：2024-03-09 | 頁(yè)數(shù)：296 | 格式：DOCX | 瀏覽：68
第一課了解真實(shí)的自己一教學(xué)目標(biāo)1知道自我認(rèn)識(shí)包括自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)2能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我理智地面對(duì)別人的評(píng)價(jià)3在了解自己的基礎(chǔ)上不斷完善自己樂于改變自己二教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)客觀全面地評(píng)價(jià)自己2難點(diǎn)正確對(duì)待自己的優(yōu)
上傳時(shí)間：2024-03-09 | 頁(yè)數(shù)：171 | 格式：DOCX | 瀏覽：61
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
