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教案NO：11課題第11課繪畫新天地授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能會啟動“畫圖”程序，認識“畫圖”窗口。會使用“鉛筆”“噴槍”“橡皮擦”工具畫簡單圖形。過程方法會使用“用顏色填充”工具為作品涂色。會保存作品并退出“畫圖”程序。情感態度價值觀激發學生學習信息技術的興趣。教
上傳時間：2021-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：107
學習任務1.學習“機器人”一詞的由來。2.了解機器人的發展。3.掌握機器人的分類方式。機器人1920年捷克作家卡雷爾卡佩克發表了科幻劇本羅薩姆的萬能機器人。在劇本中，“機器人”一詞首次出現。卡佩克把機器人的地位確定為只管埋頭干活、任由人類支配的“奴隸”，它們存在的價值只是服務于人類。“機器人”一詞由此誕生。機器人1959年，美國的約瑟夫恩格爾伯格和喬治德沃爾設計和制造
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：70
走近機器人科目信息技術年級六班級六1-六6任課教師課型新授課時1課時課題走進機器人教學目標知識與技能1.認識機器人，了解機器人的特點和功能；2.熟悉三代不同的機器人。過程與方法1.體驗信息的獲取、加工及表達過程；2.學會對機器人進行分類的方法。情感態度和價值觀提高學生對機器人的認識以及培養學生的協作學習能力。教學重點、難點重點：掌握機器人的功能特點
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：40
課時教案課題第11課飛船登月一線牽教案序號11授課時間課型新授把握課標學會使用一種簡單的多媒體制作軟件，集成文字、圖畫、聲音等信息，制作簡單的多媒體演示文稿。（教學目標）教學目的要求1.知識與技能：學會編輯圖片的基本方法，能使用魔棒刪除背景色。2.過程與方法：學會引導線動畫的制作方法，能引導對象沿規定路線移動。3.情感態度與價值觀：體會引導線的作用，感受引導
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：768
第11課神秘的動畫初識SWiSH教學目標：1學生學習并掌握SWiSH軟件的啟動、導出影片方法。2培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重難點：學生學習并掌握SWiSH軟件的啟動、導出影片方法。教學準備：應用軟件、課件。教學過程：1、情境創設、激發興趣：同學們，你們喜歡看動畫嗎？你知道動畫是如何制作出來的嗎？讓我們一起來學習吧！早期動畫、傳統動畫
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課題：第11課路阻黑洞備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.學習制作旋轉動畫。2.學會使用傳統運動引導層制作動畫。3.學會使用鉛筆工具繪制任意路徑引導層。4.各種動畫方式之間的區別和聯系。能力目標：培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。情感目標：體會創作的樂趣
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33
第11課讓電子作品集動起來南方出版社六年級上冊現在，我的演示文稿已經很漂亮了，可是不夠靈動，你有什么辦法嗎？方法有很多，比如添加動畫，讓幻燈片中的元素動起來！快門樂淘屋寶為了讓玲玲的電子作品更加生動活波，現在讓我們與玲玲一起來學習設置對象動畫，并為幻燈片添加頁面切換動畫。讓文字、圖片、幻燈片都動起來可以為作品加分哦！一、對象動畫為標題設置進入動畫1步驟1：打
上傳時間：2022-12-02 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：58
第十一課翻譯機同學們知道翻譯機嗎？翻譯機非常有用。翻譯機在手，世界任我走！因為翻譯機能讓中文即時變外文，外文秒換成中文！翻譯機為什么這么厲害？原來它是人工智能的產物！現在我們也來編一個具有人工智能的“翻譯機”！圖11-1直接說或者輸入文字都可以翻譯一文本翻譯【例題11-1】設計如圖11-1（左）所示的文本翻譯機：輸入中文，電腦就能顯示并說出英文。【操作步驟】第一步打
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：118
第十一課翻譯機一、教學目標：1、知識與技能完成添加背景、角色、編寫腳本、測試、修改等操作自制翻譯機，實現文本翻譯和語音翻譯。2、過程與方法自主學習，演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，與同學交流、合作、探究編程，實踐操作，增長學識。3、情感態度價值觀培養學生創新意識，養成合作探究的學習習慣，勤奮認真科學嚴謹的編程態度，體驗成功的樂趣。二、教學重點：（1）文本翻譯
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：421
第12課組裝機器人教學目標知識與技能1.了解機器人的基本組成。2.熟悉機器人各組件的特點及其作用。過程與方法1體驗機器人處理信息的過程。2在實際的探究過程中熟識機器人各組件的功能。情感態度和價值觀1培養對新事物的觀察與探究能力。2培養良好的團隊合作能力。教學重、難點重點：了解機器人的基本組成。難點：熟悉機器人各組件的特點及作用。教學
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第三單元二維動畫制作第11課神秘的動畫初識SWiSH【學案】1動畫的制作原理：圖片在人的視網膜上停留的時間大約有二十四分之一秒，制做動畫片的時候，需要先把1秒鐘內的連續動作分解成24張圖片，然后再在一秒種內連續播放這24張圖片，我們就能看到連續的畫面了。動畫片確實很好看，但是制作動畫片卻不容易。一個30分鐘的動畫片來說，需要的圖片就有43200張
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信息技術第十一課手機指南辨方向課題手機指南辨方向單元第三單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養教材以提高全
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：6
第11課神秘的動畫初識SWiSH教案學科信息技術單元第三單元課時課題神秘的動畫初識SWiSH課型新授教學內容：青島版四年級下冊信息技術教科書第43-46頁。教學目標：1.知識與技能：學會啟動swish并認識其工作界面，學會打開swish動畫源文件。2.過程與方法：掌握使用播放按鈕觀看動畫的方法；掌握導出sw
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
第13課指揮機器人教學目標知識與技能1.學會畫流程圖來實現機器人的運動。2.理解流程圖中各模塊的作用。過程與方法1.掌握添加、刪除模塊和調整各模塊屬性的方法。2.學會在仿真環境中測試程序的方法。情感態度和價值觀通過編程實現機器人的運動來激發學習興趣、感受自我價值。教學重、難點重點：學會畫流程圖來實現機器人的運動。難點：理解流程圖各模塊的作用及其參數的意義。教學準
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第7課迎接新挑戰南方出版社六年級上冊小博士，我的朗誦作品被播放出來啦，但是我看到別人的作品有自己制作的動畫，我也想學玲玲，你很善于觀察哦！制作動畫，需要制作動畫的軟件來實現哦！快門樂淘屋寶動畫制作的平臺有很多，我們可以運用移動工具（智能手機、平板電腦等）制作動畫，也可以用計算機制作動畫軟件來設計制作。從技術角度來講，動畫可以分為平面手繪動畫、立體拍攝動畫、虛擬生成動畫
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第十一課：網絡安全記心中教學內容：1.網絡犯罪要警惕。2.網絡安全知多少。3.防護意識要加強。核心素養培養目標：1.了解網絡犯罪的形式有哪些；2.了解影響網絡安全的因素，知道該如何維護網絡安全；3.加強網絡安全防護意識，能正確使用殺毒軟件來保護計算機。教學重點：1.網絡犯罪形式；2.影響網絡安全的因素；3.電腦管家的安裝與使用。教學難點
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
信息技術四年級下冊青島版任務一：傳統動畫思考：1、動畫的制作應用了什么原理？2、早期的動畫片是采用了什么方式將繪制好的圖片連續展示的？加油站動畫的原理當我們在電影院里看電影或在家里看電視時，畫面中的人物流暢的、自然的和連續的。但是當我們仔細看一段電影膠片時，看到的畫面一點也不連續（如圖）。只有以一定的速率投影在屏幕上才有運動的視覺效果，這種現象可以用視覺殘留的原理來解釋。任務
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：50
第11課神秘的動畫初識SWiSH學科信息技術課題神秘的動畫初識SWiSH年級四課時11課型新授時間項目內容批注教材分析本節課從繪制傳統動畫過渡到電腦動畫，從而引出新的軟件SWiSH，適應學生的認知基礎。學情分析四年級的學生對動畫片非常感興趣，本節課學習的內容正合學生的“口味”，學生學起來比較
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第11課圖文高手XXX要建一份個人小檔案，不僅需要好看的背景襯托，還需要有特色的文字。就讓我們用“畫圖”工具來創建自己的小檔案吧！學會調整圖片的大小；學會使用文字工具編輯文字，調整字體、字號和顏色，以及改變文字的布局；文字和圖片協調搭配。執行“圖像”重新調整大小”命令，放大或縮小圖片。執行“文件”“打開”命令將精心挑選的圖片選入。調整
上傳時間：2022-10-13 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：48
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