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15危險(xiǎn)游戲不能玩一、教學(xué)目標(biāo)1、養(yǎng)成不玩危險(xiǎn)游戲的良好習(xí)慣，選擇適合自己的游戲玩耍。2、懂得玩危險(xiǎn)游戲的危害性，玩游戲時(shí)有安全意識。3、了解一些游戲和安全規(guī)則，豐富課余生活。4、了解一些危險(xiǎn)游戲的危害性。5、懂得選擇安全而有趣的游戲玩耍，危險(xiǎn)游戲不能玩。6、知道玩游戲的注意事項(xiàng)，勸誡他人不玩危險(xiǎn)游戲。二、教學(xué)重點(diǎn)：教會學(xué)生選擇安全的游戲玩耍是本課教學(xué)的重點(diǎn)
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幼兒園中班游戲活動螞蟻搬豆游戲一活動目標(biāo)通過互相配合，協(xié)作完成任務(wù)。二、活動準(zhǔn)備大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動過程1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角
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小班游戲教案建構(gòu)游戲幼兒園的房子一、活動目標(biāo)1.讓幼兒知道游戲的名稱激發(fā)幼兒的興趣在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。2.讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵、幫
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小班游戲可愛的小動物（聽說游戲）活動目標(biāo)1教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協(xié)調(diào)的模仿小動物動作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
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小班游戲雞媽媽和雞寶寶上海田林六幼朱健設(shè)計(jì)思路根據(jù)小班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)數(shù)比較形象、直觀。因此，設(shè)計(jì)了這一有趣的游戲思維教學(xué)活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知“1”和“許
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2歲3歲小兒的游戲一、我是手推車目的訓(xùn)練小兒身體懸空，兩手著地爬行。鍛煉頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。玩法1、抱腰推行要求小兒兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住小兒腰部向上抬起，使兩腿離開
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如何讓23歲的寶寶玩數(shù)字游戲2-3歲的寶寶所能理解的數(shù)字非常少，所以在此之前應(yīng)先讓他了解數(shù)與對象之間的關(guān)系，也就是讓他知道什么是多，少，大，小，全部和部分，認(rèn)真地教導(dǎo)寶寶這種概念，打好這種基礎(chǔ)，寶
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讓寶寶聰明翻倍的小游戲（小班）逆向思維的特點(diǎn)換一個角度看問題。想讓孩子更聰明嗎對他進(jìn)行一些逆向思維的訓(xùn)練吧這里，我們專門為您準(zhǔn)備了幾個小游戲，希望你可以通過它們，讓孩子練就逆向思維的好本領(lǐng)。POI
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小班游戲小火車游戲設(shè)計(jì)意圖對于小班的幼兒，一些扣紐扣、拉拉鏈等自理能力需要培養(yǎng)，另外一些顏色和數(shù)概念也需要幼兒掌握，為了讓幼兒較愉快的進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到了游戲活動中。在“馬路上
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幼兒園小班游戲教案動物列車活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用“我是，坐上火車快快跑”的句式進(jìn)行表述。2、能大膽地在集體面前講話。3、注意傾聽別人的講話，有良好的傾聽習(xí)慣。活動準(zhǔn)備
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幼兒園小班手指游戲集（13個）在上完課后，小朋友沒有事做，就顯得有點(diǎn)不安分。如果學(xué)會一點(diǎn)簡單的小游戲，讓他們做做，效果肯定非常好幾個寶貝手指謠俗話說“十指連心”、“心靈手巧”。著名
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小班游戲老鼠與小貓活動名稱小貓與老鼠活動目的1、在游戲中知道小貓是晚上出來抓老鼠的，并能模仿老鼠和小貓的動作，體驗(yàn)游戲的快樂。2、豐富詞語靜悄悄、東瞧瞧西望望活動準(zhǔn)備磁帶活
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推薦讓孩子心情快樂的五種游戲孩子的焦慮除了與遺傳因素有關(guān)外，也與生活環(huán)境息息相關(guān)，比如頻繁地轉(zhuǎn)學(xué)、搬家，都可使孩子的情緒變得焦燥不安。怎樣令孩子擺脫焦慮呢兒童教育專家列出了5種快樂運(yùn)動，幫助孩子擺
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小班玩沙游戲給水桶喂“沙”溫州五幼鄭笑玲活動目的1、幼兒自主探索，利用各種方法給水桶“喂”沙。2、體驗(yàn)玩沙的樂趣。活動準(zhǔn)備1、水桶3個、人手一把鏟子。2、輕快的音樂伴奏磁帶。游戲
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小班游戲寶寶的“十指瑤”想要寶寶高興起來也不難，只要你想學(xué)就很簡單。1、一個手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)伸出一個手指點(diǎn)寶寶兩個手指敲敲敲伸出兩只手指在寶寶身上輕敲三個手指捏捏捏伸出三只手指在寶寶身上輕捏四個
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幼兒園小班游戲教案老鷹捉小雞設(shè)計(jì)意圖我班幼兒剛進(jìn)幼兒園不久，游戲的規(guī)則意識不強(qiáng)，要讓他們按規(guī)則一個跟一個進(jìn)行接力賽比較難，學(xué)習(xí)主動性就不高，我覺得四散跑較適合孩子，他們玩起來就會更加投入，游
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一、活動內(nèi)容角色游戲超市、銀行、幼兒園二、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。三、活動準(zhǔn)備1、超市
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溫五幼莊平平（一）石頭跳格子游戲形式兩人或多人操作。材料人手一塊石頭。游戲玩法先是有幼兒之間石頭、剪刀、布決定誰先玩，先玩的小朋友將石頭放在寫有A的格子里，然后單腳跳，輕輕地將石頭踢到第二格
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作者王玉曉來源萊州市金城鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)計(jì)意圖“迷宮”是孩子愛玩的游戲，它通過迷路的解決來鍛煉與發(fā)展孩子的觀察力和思維能力，培養(yǎng)孩子耐心的意志品質(zhì)，使孩子更加聰明。而大班的孩子隨著社會經(jīng)驗(yàn)的
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適合年齡段中班材料準(zhǔn)備報(bào)紙，紙棒（質(zhì)地較硬的報(bào)紙做成），彩色紙球（報(bào)紙捏團(tuán)后，用彩色皺紙包裹）游戲一趕小豬玩法用紙棒擊打彩色紙球，可繞過障礙物，也可將紙球分別打進(jìn)和球同色的籃筐內(nèi)，并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比
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