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課題名稱單元7即時(shí)交流活動3我們來交流學(xué)生年級三年級課時(shí)一課時(shí)教材內(nèi)容分析第七單元是即時(shí)交流活動最要是在交流工具中具體交流活動形式是群聊學(xué)習(xí)者特征分析1學(xué)生已經(jīng)可以正常使用QQ軟件2學(xué)生還不會加群來源ZkCom3學(xué)生加群進(jìn)
上傳時(shí)間：2024-04-08 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：32
課題名稱單元7即時(shí)交流活動2穿越時(shí)空的祝福學(xué)生年級三年級課時(shí)1課時(shí)教材內(nèi)容分析本課是在申請好自己QQ號的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)添加好友并和好友對話送上祝福語兩種方式輸入文字的方式和發(fā)送語音消息或視頻留言穿越時(shí)空的祝福單元七即時(shí)交流的第二課它在本
上傳時(shí)間：2024-04-08 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
課題名稱單元7即時(shí)交流活動1申請賬號學(xué)生年級三年級課時(shí)1課時(shí)教材內(nèi)容分析申請賬號是單元七即時(shí)交流的第一課它在本單元中起到開頭的作用讓學(xué)生了解人與人進(jìn)行即時(shí)交流時(shí)所要運(yùn)用到的軟件以及如何申請相關(guān)軟件的賬號為后面的教學(xué)作鋪墊學(xué)習(xí)者特征
上傳時(shí)間：2024-04-08 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
QQ即時(shí)交流信息技術(shù)粵教版四年級上思考除了用電子郵件外還有其他方便的網(wǎng)上討論的方法嗎使用電子郵件收發(fā)信息每次都得輸入收件人主題等現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)使用一種更加方便的交流方式使用QQ可以在網(wǎng)上即時(shí)交流認(rèn)識QQQQ是一款基于因特
上傳時(shí)間：2024-05-11 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
教案NO：9課題第9課信息即時(shí)交流授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識技能1、了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生的變化及這些變化對人們生活、工作、學(xué)習(xí)的影響。了解信息交流的意義；2、了解常見信息交流的基本方式；3、掌握通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的常見方法。過程方法了解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體
上傳時(shí)間：2021-11-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：95
湘潭市和平小學(xué)丁素平湘版科學(xué)五年級教材分析湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司內(nèi)容摘要湘版教材整體情況簡要回顧五年級教材“猜想與假設(shè)”在科學(xué)探究中的地位五年級上冊教材分析教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)五年級下冊教材
上傳時(shí)間：2020-02-17 | 頁數(shù)：73 | 格式：PDF | 瀏覽：117
向各位老師學(xué)習(xí)湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司湘版科學(xué)六年級教材培訓(xùn)交流湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司內(nèi)容提要一.六年級教材有什么內(nèi)容二.六年級教材為什么這樣編排三.邏輯思維能力的訓(xùn)練四.六年級上冊教材
上傳時(shí)間：2020-02-17 | 頁數(shù)：75 | 格式：PDF | 瀏覽：126
向各位老師學(xué)習(xí)湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司湘版科學(xué)四年級教材介紹湖南省湘潭市高新區(qū)火炬學(xué)校黃健湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司大家好有機(jī)會和大家對湘版教材進(jìn)行交流十分高興1.教師用書已說明白的內(nèi)容不
上傳時(shí)間：2020-02-17 | 頁數(shù)：106 | 格式：PDF | 瀏覽：86
湘版科學(xué)教材湘潭高新區(qū)火炬學(xué)校黃健教學(xué)交流湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司內(nèi)容提要一.湘版教材中的科技史解讀價(jià)值特色內(nèi)容統(tǒng)整具體功能教學(xué)例談二.六下教材教學(xué)交流湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司結(jié)
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第26課網(wǎng)絡(luò)交流一、教材分析本課是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)單元的一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用離不開相應(yīng)的交流載體，網(wǎng)絡(luò)交流軟件的充分利用，可以為我們的生活、學(xué)習(xí)提供非常大的幫助。本課主要介紹現(xiàn)在非常流行的網(wǎng)絡(luò)交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過使用需求，依次了解并掌握軟件工具的使用。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是三年級學(xué)生，通過前面Windows模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了對系統(tǒng)的基本操作，能夠比較熟練
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信息的交流傳播六年級科學(xué)回顧1.緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)2.斜面3.不簡單的杠桿4.改變運(yùn)輸?shù)能囕?.靈活巧妙的剪刀6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)7.信息的交流傳播觀察圖片獲取信息除了書籍、電視，你還知道哪些信息交流傳播的工具？它們的作用又是什么？完成任務(wù)單中【學(xué)習(xí)任務(wù)一】傳遞信息的作用完成任務(wù)單中【學(xué)習(xí)任務(wù)二】書本電腦相同點(diǎn)想一想：如果用這兩個(gè)工具傳播
上傳時(shí)間：2021-05-18 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：165
蘇教版科學(xué)五年級下冊第六單元第一課交流同步練習(xí)一、填空題1、交流是通過_________和________的形式，與其他人一起分享自己的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)成果的過程。答案書面|口頭語言解析解答交流是通過書面和口頭語言的
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賀卡情感交流的留言板同學(xué)們，過節(jié)日我們可以用哪些美好的方式來互相祝福呢？賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日互相贈送的具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品。賀卡情感交流的留言板教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)賀卡的表現(xiàn)形式和設(shè)計(jì)方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和審美能力。3、培養(yǎng)學(xué)生善于思索，敢于創(chuàng)造的精神。中秋卡友誼卡生日快樂生日卡媽媽節(jié)日快樂母親節(jié)卡MerryChri
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表達(dá)與交流教案設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會根據(jù)圖表分析數(shù)據(jù)，并給出合理化的建議2、了解“WPS”需要呈現(xiàn)的內(nèi)容2、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：借助信息技術(shù)工具進(jìn)行高效的表達(dá)與交流。教學(xué)難點(diǎn)：如何分析數(shù)據(jù)，“WPS演示”的實(shí)際操作。3、教法學(xué)法教法：講演結(jié)合學(xué)法：小組討論實(shí)際動手操作自我探究四：教學(xué)過程導(dǎo)入教師：同學(xué)們通過前幾課的學(xué)習(xí)，我們針對中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀做了一系
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表達(dá)與交流第四節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會根據(jù)圖表分析數(shù)據(jù)，并給出合理化建議2.了解“WPS演示”需要呈現(xiàn)的內(nèi)容3.實(shí)操：新建一個(gè)WPS文稿，并設(shè)計(jì)封面頁思考？我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的問卷調(diào)查，它的最終目的是什么？收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，并依據(jù)數(shù)據(jù)給出合理化的建議，為下一步舉措提供實(shí)時(shí)的理論基礎(chǔ)。答案圖表一圖表二圖表三我們可以從電子表格生成的圖表，可以直觀明了的看到數(shù)據(jù)的
上傳時(shí)間：2022-06-29 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
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第章單元第課節(jié)總第課時(shí)課題2學(xué)會溝通交流上課日期年月日學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標(biāo)能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標(biāo)了解不同看法產(chǎn)生的
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學(xué)會溝通交流第二課時(shí)世界著名成功學(xué)大師心理學(xué)家卡耐基說一個(gè)人的成功15靠專業(yè)知識85靠人際關(guān)系和處世技巧由此可看出溝通的重要性這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)與人溝通講方法通過本課
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學(xué)會溝通交流第一課時(shí)同學(xué)們在上學(xué)期的足球比賽中我們班輸?shù)糈A得了比賽你能說說你的看法嗎同一場足球賽同班同學(xué)的看法為什么不一致呢對于同一件事每個(gè)人都有不同的看法所以
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課題與人溝通講方法上課日期年月日教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標(biāo)能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標(biāo)了解不同看法產(chǎn)生的原因理性的對待不同的看法教學(xué)重點(diǎn)正確對待不同看法
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