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20221121人民音樂出版社二年級(jí)下冊第8課新疆好知識(shí)與技能2022112124XX|XXX|XXXX|X0|走走跑跑走跑跑跑跑走2022112124XX|XXX|XXXX|X0|走走跑跑走跑跑跑跑走X
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課題搖船調(diào)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握音樂知識(shí)“反復(fù)跳越記號(hào)”。能力目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲搖船調(diào)，感受搖船的韻律，了解一問一答的歌曲演唱形式，體會(huì)歌曲中所表現(xiàn)的童趣。情感目標(biāo)：感受歌曲中小伙伴之間問答的樂趣，體會(huì)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：用輕柔、自然的聲音演唱歌曲，了解搖船的韻律并用身體感受、表演，掌握好反復(fù)跳越記號(hào)。難點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲中出現(xiàn)的三次“在眼前
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課題：知識(shí)與技能反復(fù)記號(hào)課型：新授教學(xué)目標(biāo)1、能清晰分辨從頭反復(fù)、段落反復(fù)及反復(fù)跳越三種記號(hào)，了解三種反復(fù)記號(hào)的作用及特點(diǎn)。2、采用柯達(dá)伊、奧爾夫教學(xué)法，在聆聽、律動(dòng)、聲勢、演唱、合作編創(chuàng)等多種音樂實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)反復(fù)記號(hào)知識(shí)。運(yùn)用柯達(dá)伊教學(xué)法，按照動(dòng)覺、聽覺和視覺意識(shí)階段的學(xué)習(xí)順序，讓學(xué)生在各項(xiàng)感悟游戲中潛移默化地體驗(yàn)反復(fù)記號(hào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)
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反復(fù)記號(hào)從頭反復(fù)段落反復(fù)反復(fù)跳越記號(hào)反復(fù)記號(hào)一、從頭反復(fù)如果是從頭反復(fù)，一般只在最后寫上標(biāo)記即可。：A|B|C|D|實(shí)際演唱順序：ABCDABCD二、段落反復(fù)如果是樂曲中間的重復(fù)片段，則要在其前后標(biāo)記出段落反復(fù)記號(hào)，反復(fù)演奏或演唱這兩個(gè)反復(fù)記號(hào)中夾著的一段。：|：A|B|C
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反復(fù)記號(hào)D.C.教學(xué)設(shè)計(jì)人音版小學(xué)五年級(jí)下冊一、教學(xué)目標(biāo)：1、識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)，并能結(jié)合歌曲正確的演奏、演唱。2、過程與方法：通過看一看、想一想、唱一唱、試一試等不同形式的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力等音樂綜合感知力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。二、教材分析：樂譜是記載音樂的符號(hào)，是學(xué)習(xí)音樂的工具，那是如何將枯燥無味的樂理知識(shí)演
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教材分析：真善美的小世界是一首贊頌迪斯尼樂園的美國歌曲。迪士尼是由美國著名的動(dòng)畫大師、米老鼠的創(chuàng)始人沃爾特.迪斯尼的名字來命名的。在游樂園里有許多由人扮演的米老鼠、唐老鴨、白雪公主等形象歡迎你的到來。歌曲活潑跳躍的節(jié)奏表達(dá)了對歌曲的贊美之情。歌曲為大調(diào)式，即三段體，ABA的結(jié)構(gòu)。A段活潑跳躍，節(jié)奏起伏較大，整段給人的感覺充滿了生氣。B段節(jié)奏優(yōu)美舒展，用了較多的附點(diǎn)。表達(dá)了孩子們在
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小學(xué)教案課題太陽出來了課型唱歌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能設(shè)計(jì)演唱形式增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性過程與方法運(yùn)用已掌握的音樂知音與音樂技能的方法用自然地聲音表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)唱歌曲感受大自然的美社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透要點(diǎn)在表現(xiàn)音樂環(huán)
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太陽出來了教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析太陽出來了是一首云南風(fēng)味的歌曲羽調(diào)式44拍此曲節(jié)奏歡快富有動(dòng)感層次鮮明結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)了濃郁的民族風(fēng)格演唱時(shí)聲音要活潑富有彈性吐字清晰旋律連貫富有個(gè)性刻畫出一群活潑的兒童嬉戲玩耍調(diào)皮
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DC與DS反復(fù)記號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)微課名稱DC與DS反復(fù)記號(hào)所屬課程人音版六年級(jí)上冊今天是你的生日授課對象六年級(jí)學(xué)生教學(xué)背景DS反復(fù)記號(hào)是六年級(jí)上冊第五單元的知識(shí)與技能中的主要內(nèi)容并且與本課歌曲今天是你的生日緊密結(jié)合這個(gè)知識(shí)
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