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第五課發(fā)布我的動畫影片管理與生成教學目標：1.修剪自己的動畫，使之更加合理。2.生成影片，互相交流觀看。3.感受信息技術學習帶來的樂趣。教學重難點：修剪自己的動畫，使之更加合理。生成影片，互相交流觀看。教法：講授法、演示法學法：上機實踐教學用具：計算機、課件教學過程：一、導入：動畫拍攝完成后還需要進行后期的整合發(fā)布，這樣別人才可以用正常的視頻播放軟件進行
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：175
第10課動畫作品初發(fā)布學案【學習目標】1、學會為動畫導入聲音，學會為動畫添加聲音；2、能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼；3、能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動畫作品。【重點難點】重點：能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動畫作品；難點：能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼。【學習過程】1、新知預習：1、你能列出哪些常見的聲音文件格式
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第二單元遨游神秘的動畫世界-Flash動畫制作初步10課動畫作品初發(fā)布【教案】一、【教材分析】教學目標知識目標1、掌握Flash動畫中聲音的導入與添加；2、了解Flash動畫發(fā)布的方法。技能目標1、學會為動畫導入聲音，學會為動畫添加聲音；2、能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼；3、能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動畫
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33
第10課動畫作品初發(fā)布初中信息技術第五冊第二單元青島版看一看桌別林最后一部無聲電影城市之光經(jīng)典的無聲電影雖然也很精彩，也能讓人捧腹大笑，也能讓人回味無窮，給人藝術的享受，但沒有聲音的助力，總是不能給我們完美的視聽感受。我們不禁要想起我們的動畫制作。在我們Flash動畫制作中，如何為動畫添加聲音，并發(fā)布我們的作品呢？活動一為動畫添加聲音雨如果在Flash動畫作品中融入了美妙動聽的聲
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPT | 瀏覽：25
第10課動畫作品初發(fā)布【當堂達標】1、()-FLASH源文件和影片文件的擴展名分別為:A.FLA、.FLVB.FLA、.SWFC.FLV、.SWFD.DOC、.GIF2、在Flash中，可以在動畫的某一（）或（)上加入“播放”或“停止”的動作腳本代碼。3
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：36
34發(fā)布演示文稿粵教版B版七年級下新知導入2演示文稿中的內(nèi)容可以怎樣的形式進行發(fā)布新知講解我們可以將演示文稿保存為PPT格式文件使我們保存的文件能在更多的計算機上使用圖片動畫音樂新知講解鏈接視頻和音頻文件而不是
上傳時間：2024-02-23 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
調(diào)試與發(fā)布【學習者分析】學生需要聯(lián)系實際需要，對作品進行發(fā)布，交流分享。【教材分析】本章是Flash的終章，作品的調(diào)試與發(fā)布。【教學目標】1.知識與技能了解動畫發(fā)布的意義了解各種動畫格式的發(fā)布2.過程與方法通過實例操作，分享作品，掌握發(fā)布的方法。3.情感態(tài)度價值觀學會分享勞動成果。【教學重點、難點】重點：作品發(fā)布的各種參數(shù)意義。難點
上傳時間：2023-05-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：30
信息技術（八年級下）第十三課：作品發(fā)布的定制器目標了解動畫發(fā)布的意義學會各種動畫格式的發(fā)布導入我們已經(jīng)學會了flash的制作，出來的文件后綴名是.fla的，但是它要flash編輯軟件才能打開，如何脫離Flash環(huán)境也能運行呢？這里我們就需要用到導出影片了。在制作動畫過程中，只要Flash文件已經(jīng)保存，那么每次用Ctrl+Enter鍵測試動畫時，都會在源文件所在目錄中生成一個SWF
上傳時間：2023-05-08 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
第一單元我的視頻類數(shù)字故事教材分析：本單元通過制作視頗類數(shù)字故事了解視編輯的一般流程掌握素材的保存方法及視頻編輯的基本操作并了解如何發(fā)布、評價視。課題第四節(jié)視頻的評價與發(fā)布教學目標知識目標：1.了解視頻作品的評價方式2.了解視頻的發(fā)布方法能力目標：掌握視頻發(fā)布方法情感目標：培養(yǎng)對數(shù)字故事的興趣、培養(yǎng)認真做事的太度教學重點掌握視頻發(fā)布方法教學難點無
上傳時間：2022-06-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
我的視頻類數(shù)字故事第四節(jié)視頻評價與發(fā)布目錄01教材分析02學習目標03復習鞏固04探究新知05任務驅(qū)動06探索思考教材分析本單元通過制作視頗類數(shù)字故事了解視編輯的一般流程掌握素材的保存方法及視頻編輯的基本操作并了解如何發(fā)布、評價視。復習回顧學習目標學習目標知識目標：1.了解視頻作品的評價方式2.了解視頻的發(fā)布方法能力目標：掌握視頻的發(fā)
上傳時間：2022-06-29 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：73
第4課發(fā)布天氣預報【教學目標】（1）學會插入表格；（2）學會在表格中輸入文字；（3）學會調(diào)整行高和列寬；（4）學會設置單元格的對齊方式。【課時安排】1課時。【教學重點】（1）學會插入表格。（2）學會調(diào)整行高和列寬【教學難點】學會調(diào)整行高和列寬。【教學過程】一、復習引入上次課我們在“畫鷗大賽通知”中輸入了最近
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第四課發(fā)布天氣預報教科版四年級上新知導入同學們，你了解本市一周的天氣預報的嗎？新知導入你知道天氣預報的各種符號含義嗎？本節(jié)課來學習如何發(fā)布天氣預報！新知講解跟我做一、規(guī)劃表格在表格的結構中，我們把橫向稱為行，縱(堅)向稱為列，行與列相交所形成的小格稱為一個單元格，如圖4-1所示。新知講解最近三天昆明市區(qū)天氣預報”表應該有幾行、幾列呢想一想最近三天昆明市區(qū)天氣預報
上傳時間：2023-01-09 | 頁數(shù)：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
第一課進入動畫新天地教案課題1.進入動畫新天地單元1學科信息技術年級五年級學習目標1.打開Flash的軟件界面，學習新建文件。2.了解什么是Flash軟件，熟悉軟件環(huán)境。3.使用Flash軟件播放影片。4
上傳時間：2020-06-22 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：153
1.進入動畫新天地練習一、填空1.我們使用（）軟件可以制作出漂亮的小動畫。2.Flash影片的后綴名是（）。3.Flash軟件中新建Flash文件的菜單命令是什么（）。二、判斷1.Flash軟件的圖標是一個字母f
上傳時間：2020-06-22 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：88
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：139
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：149
進入動畫新天地認識Flash軟件信息技術粵教版第四冊B第一課新知導入同學們，陪伴你童年的動畫片有什么呢機智的喜羊羊，有趣的湯姆和杰瑞大家都喜歡嗎那么這些動畫是怎么制作出來的呢這就要有請我們今天的主角Flash
上傳時間：2020-06-22 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPT | 瀏覽：232
第一課動畫家族動畫基礎知識一、教學目標：1.了解動畫的基本原理2.了解Flash動畫的特點與應用3.了解常用動畫軟件及其應用二、教學重點和難點教學重點：了解Flash動畫的特點與應用教學難點：了解動畫的基本原理三、教學過程：（一）新課導入：【提問】大家都看過動畫片，那么大家知道什么是動畫嗎？動畫為什么會動？展示小人圖片，請大家如果把這8個小人
上傳時間：2023-05-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
第七課球體運動動畫補間動畫學習目標l認識幀與關鍵幀l學會制作動畫補間動畫l學會動畫的測試方法動畫補間動畫是flash常用的一種動畫類型。它可以實現(xiàn)一個對象的位置移動、大小變化、旋轉變化、顏色以及透明度變化等一系列豐富多彩的效果。如圖7-1所示，球體由遠及近滾動。1.制作球體元件（1）繪制球體l繪制正圓。設置填充色為綠色放射漸變，按住Shift鍵，用橢圓工具在舞臺繪
上傳時間：2023-05-11 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
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