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第2課發明有方法課程目標1發明定義及重要性2發明方法一觀察法3發明方法二問題解決法4發明方法三組合法5發明方法四逆向思維法6實踐環節7總結與回顧8PART課程目標1課程目標理解發明的方法了
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第2課發明貴在動手課程目標1發明創造的過程2動手實踐的方法3創新思維和解決問題的能力4案例分析5總結與回顧68課程目標課程目標學習動手實踐的方法了解發明創造的過程培養創新思維和解決問題的能力課程目標了
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第課小發明大天地目錄課程簡介小發明的定義和特點小發明的作用小發明創作方法目錄小發明創作實例課堂互動和討論課程總結課后作業和思考題目錄結束語課程簡介課程簡介了解小發明的基本概念和意義課程簡介了解小發明的基本概
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紙的發明PPT紙紙猜謎生得輕巧白凈，中國創造發明。傳播文化知識，深受人類歡迎。語文三年級下冊第一課時第二課時10紙的發明蔡倫東漢時期，他總結了前人的經驗，發明了新技術生產出大量輕便、便宜的紙。造紙術是我
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10、紙的發明第一課時情景導入同學們，你們知道關于紙的哪些知識自讀課文4.想想文中寫了紙的什么故事1.自讀課文，讀準字音，讀通句子。邊讀邊在文中標出生字，給生字表里的生字注音。2.標出不理解的詞句。3.標出
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紙的發明引入新課猜謎：生得輕巧白凈，中國創造發明。傳播文化知識，深受人類歡迎。紙蔡倫，東漢時期，他總結了前人的經驗，發明了新技術生產出大量輕便、便宜的紙。造紙術也是我國四大發明之一。引入新課引入新課四大發明四大發明是我們國家最偉大的文化成果。包括：造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。字詞識讀wi部首：筆畫：組詞：造句：亻6雄偉偉大雄偉的萬里長城是中華民族
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課題紙的發明課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.會認本課“創、攜”等11個字，其中兩個多音字“累、鮮”，會寫“術、偉”等12個字，理解相應的詞語。2.朗讀課文，了
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我是小小發明家創意書包效果分析1我所執教的小小發明我也行創意書包有效的運用了多媒體微課程網絡打印機數碼相機等現代化教學技術和手段創設情景學生的學習興趣和創造力被激發起來技術改變教學確實收到了事半功倍的效果2遵循貼近生
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我是小小發明家創意書包教材分析1本課題創意書包教學內容是小小發明我也行在教材研發的過程中將找找發明小技巧和小小發明我也行進行整合將發明方法和案例作為學生自主學習材料教師對學生學習過程中的難點進行指導和點播引導學
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
我是小小發明家創意書包評測練習你對你的小組的創意書包作品有什么樣的期待和思考創意發明給生活帶來怎樣的改變你用發明技巧來對生活的不便之處進行改善嗎請舉例說明
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課程基本信息課例編號21學科科學年級六學期1課題我的發明創意教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標1在教師的指導下通過案例分析學生能夠知道雨衣改進小發明的基本過程與方法2在創意實踐活動
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課程基本信息課例編號20學科科學年級六學期第一學期課題手電筒的發明教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標1知道手電筒是工程師利用科學原理發明創造的實例2學生通過了解手電筒發展變化的歷程理
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第9課算法的評價方法學習內容1算法評價的方法2多種算法的效率比較討論解決某個問題可能會有多種不同的算法如何評價算法的好與差呢建構針對某個問題可以設計多個算法來解決但不同的算法其效率是有差異的算法是有好與
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人教部編版五年級上冊道德與法治課件第二課時拒絕危害有方法01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標一課前導入在生活中你見過這樣的警示牌嗎在哪些場所有這樣的警示牌呢02課文解讀二活動過程
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：93
防御病毒有方法生活中經常有一些常見的病毒會使我們感染疾病讓我們一起來學習防御病毒的好方法吧課堂導入勞動準備病毒是一種沒有細胞結構的特殊生物個體極其微小必須借助電子顯微鏡才能觀察到病毒不能獨立生存只能寄生在其他生物的活細胞內
上傳時間：2024-08-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：121
人教版二年級下冊不同方法整理數據學習目標根據統計表提出問題并初步進行簡單的預測。選擇記錄方法，體會它的便捷根據統計表提出問題并初步進行簡單的預測。讓學生選擇記錄方法做記錄，并體會哪種記錄方法既清楚又方便。從老師的話中你知道了什么？兩位同學中選一位參賽，選誰好呢？你有什么好辦法？可以用投票的方法決定誰參加比賽。探究新知陳小菲22票探究新知下面我開始宣布結果，候選人每得一
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
同學們家中的冰箱長期使用不清潔會產生什么問題課堂導入滋生細菌污染食物凝結冰霜影響效果家中教室勞動準備冰箱抹布百潔布毛巾水盆清水勞動過程冰箱結構與功能冰箱清潔有妙招擦拭技巧抹布擦拭或者水中加入白醋牙
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：126
第二節探索生命的方法科學探究是探索生命的重要方法是人們主動獲取科學知識認識世界的重要途徑之一那么你知道科學探究分為哪幾個步驟嗎1舉例說出科學探究的一般方法并體驗其過程2認同實事求是的重要性確立實事求是的科學態度科學探究
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