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發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家教學(xué)目的1、明確不同類型的國家應(yīng)從領(lǐng)土面積、人口多少、政治體制等方面了解他們。2、了解發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家劃分的依據(jù)，認(rèn)識世界上的發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布。3、對比分析
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發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家課題發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家授課時間課型新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評析其它第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力1、知道世界上有多少個國家和地區(qū)，知道如何用自己的語言去去描述各種國家
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發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家課型新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評析其它第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力1、知道世界上有多少個國家和地區(qū)，知道如何用自己的語言去去描述各種國家；2、掌握發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布
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第一節(jié)美國第2課時世界最發(fā)達(dá)的工業(yè)國1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力美國的自然環(huán)境特點和移民國情；美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點；美國的工業(yè)布局及高科技的特點；美國對世界資源和環(huán)境的保護應(yīng)負(fù)的
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專題12發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的差異和分布1.分別為沿海國家、內(nèi)陸國家、島國、半島國家的是（）A.中國、老撾、英國、日本B.中國、蒙古、日本、韓國C.印度、埃及
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