熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
第四單元多樣的生物15發(fā)霉和防霉上一節(jié)課我們了解了看得見的微生物-可食用真菌，它們不僅為我們提供豐富的營養(yǎng)，還有保健作用，能提高我們的免疫力，預(yù)防疾病。但是還有一些真菌能使食物腐爛變質(zhì)，使衣物、鞋子使用壽命縮短。比如在夏季，常常會看到一些食物、衣物上“長毛”、發(fā)霉，而在冬季這種現(xiàn)象卻不常見。那么，這些物體為什么會發(fā)霉呢？1探究食物發(fā)霉的條件霉是一種微生物，它的生長與其他生物一樣
上傳時間：2023-02-17 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：150
六三制新青島版六年級科學(xué)上冊第二單元微生物6.發(fā)霉與防霉生活中，有些食物由于保存不當可能會發(fā)霉。那么，我們應(yīng)該如何保存食物呢探究發(fā)霉是一種因霉菌生長而使食品、衣物等變質(zhì)、變色的自然現(xiàn)象。霉菌與我們的生活霉菌毛霉菌曲霉菌青霉菌有些霉菌會使人和動植物得病，如黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素在人體內(nèi)積蓄，可能導(dǎo)致肝癌。使食品、物品發(fā)霉霉菌對我們的生活有利有弊。防霉方法保
上傳時間：2022-10-10 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：213
第7周第1課時課題發(fā)霉和防霉學(xué)習(xí)目標1.知道饅頭發(fā)霉的條件，了解防止食物和其他物品發(fā)霉的方法。2.能基于所學(xué)知識，制定比較完整的探究饅頭發(fā)霉條件的方案，初步具有實驗設(shè)計的能力和控制變量的意識，并能設(shè)計只有單一變量的實驗方案。3.從不同視角提出研究思路，采用新的方法、利用新的材料探究物體在哪些條件下容易發(fā)霉。4.理解科學(xué)技術(shù)已成為社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力量
上傳時間：2022-10-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：117
上傳時間：2022-11-26 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：153
課題發(fā)霉和防霉教學(xué)設(shè)計共_2_課時執(zhí)教人授課時間教學(xué)目標1、食物的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。2、根據(jù)自己提出的問題進行假設(shè)，并設(shè)計實驗研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。3、通過對霉菌的觀察，拓展觀察周圍世界的視野，保護并發(fā)展對食物的好奇心。教學(xué)重點觀察發(fā)霉的食物，了解霉菌；探究食物發(fā)霉的條件教學(xué)難點
上傳時間：2023-02-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
上傳時間：2023-02-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
第15課發(fā)霉和防霉教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】科學(xué)知識1能說出食物發(fā)霉的條件。2能列舉12種防止食物發(fā)霉的方法和技術(shù)。科學(xué)探究1能從常見的發(fā)霉現(xiàn)象中提出可探究的科學(xué)問題。2能基于生活經(jīng)驗對發(fā)霉的條件作出假設(shè)。3能根據(jù)發(fā)霉的條件設(shè)計單一變量的實驗。4能通過觀察、實驗、調(diào)查、查閱資料等方式獲取有關(guān)發(fā)霉與防霉的信息。5能用科學(xué)語言、概念圖等方式
上傳時間：2023-02-17 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
14.發(fā)霉與防霉青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）五年級上冊配套課件一、激趣導(dǎo)入：生活中，由于食物保存不當，可能會發(fā)生一些奇妙的現(xiàn)象!1.觀察下列物品它們發(fā)生了什么變化？發(fā)霉是一種因霉菌生長而使食品、衣物等變質(zhì)、變色的自然現(xiàn)象。活動一：認識發(fā)霉現(xiàn)象二、小組合作、探究新知2.以小組為單位交流課前搜集的資料并討論:發(fā)霉與我們的生活有什么關(guān)系？通過交流討論發(fā)現(xiàn)：食品、物品發(fā)霉變質(zhì)給我們的生
上傳時間：2021-09-14 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：335
3.發(fā)霉與防霉【課標落實】（1）本單元通過一系列動手、動腦活動，落實課程標準高年段的課程目標。科學(xué)知識：了解生物的生存條件和生物的多樣性。科學(xué)探究：能基于所學(xué)的知識，從事物的結(jié)構(gòu)、功能、變化及相互關(guān)系等角度提出有針對性的假設(shè)，并能說明假設(shè)的依據(jù)。能基于所學(xué)的知識，制訂比較完整的探究計劃，初步具備實驗設(shè)計的能力和控制變量的意識，并能設(shè)計單一變量的實驗方案。能基于所學(xué)的知識，通過觀察
上傳時間：2022-02-08 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：120
認識霉菌大家看看，這些場景熟悉嗎？這些物品有什么共同的特點？認識霉菌你在哪些看到過發(fā)霉的物體？發(fā)霉的饅頭發(fā)霉的橘子發(fā)霉的粥認識霉菌你在哪些看到過發(fā)霉的物體？發(fā)霉的葡萄發(fā)霉的奶酪發(fā)霉的玉米認識霉菌依次用放大鏡和顯微鏡仔細觀察不同物品上的霉，說說不同物品上的霉有什么相同或不同。絨毛狀棉絮狀蛛網(wǎng)狀認識霉菌饅頭上的霉和水果上的霉一樣嗎？曲霉青霉
上傳時間：2022-02-08 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：256
第三單元食物第5課時面包發(fā)霉了【教學(xué)目標】科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據(jù)自己提
上傳時間：2020-04-12 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：90
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元第五課面包發(fā)霉了同步練習(xí)一、填空題1、面包發(fā)霉是因為在它的上面生長了一種生物叫________。答案霉菌解析解答面包發(fā)霉是因為在它的上面生長了一種生物霉菌，與其他生物一樣
上傳時間：2020-04-20 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：101
粵教粵科版科學(xué)五年級下12課時教學(xué)設(shè)計課題發(fā)霉了單元二學(xué)科科學(xué)年級五學(xué)習(xí)目標科學(xué)知識1、知道什么是發(fā)霉現(xiàn)象；2、知道霉菌的生長、繁殖條件；3、了解破壞霉菌生長的環(huán)境能有效防霉。科學(xué)探究1
上傳時間：2020-04-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：104
13發(fā)霉的饅頭分層練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1霉菌主要由和組成2饅頭在的條件下容易發(fā)霉在的條件下不容易發(fā)霉3包裝放保存太陽暴曬和高溫消毒等都是防霉的有效方法能力培養(yǎng)1判斷題對的打錯的打1冬天
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
13發(fā)霉的饅頭教學(xué)目標導(dǎo)入媽媽蒸的饅頭沒放幾天這是怎么了饅頭發(fā)霉了饅頭發(fā)霉是怎么回事一觀察霉斑里有什么今天我們使用體視顯微鏡觀察霉斑看看食物霉斑里面有什么用語言或者繪畫描述觀察到的現(xiàn)象體視顯微鏡和光學(xué)顯微鏡有什么
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
13發(fā)霉的饅頭教學(xué)目標3初步認識霉菌的危害與防霉技術(shù)了解預(yù)防真菌感染的方法1觀察顯微鏡下的霉斑能用語言或繪圖描述霉菌的顏色大小形狀結(jié)構(gòu)等知道霉菌也是一種真菌2通過對比實驗探究食物發(fā)霉的條件新知導(dǎo)入在生活中你
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
13發(fā)霉的饅頭教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析本課是六年級上冊第一單元顯微鏡下的世界的第3課本課共分五個部分觀察實驗處理信息遷移應(yīng)用拓展閱讀雖然學(xué)生從小就對生活中發(fā)霉的現(xiàn)象十分熟悉但霉菌的樣子和習(xí)性大部分學(xué)生并不太清楚本課編排的
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：14
13發(fā)霉的饅頭1霉斑里面有什么使用體視顯微鏡或者我們上節(jié)課所使用的顯微鏡觀察霉斑看看食物霉斑里面有什么用語言或者繪畫描述觀察到的現(xiàn)象小貼士體視顯微鏡是一種放大倍數(shù)較小的顯微鏡可以不用制作裝片直接觀察立體的實物霉斑觀察記錄
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
第二單元微生物21發(fā)霉和發(fā)酵發(fā)霉是生活中常見的現(xiàn)象生活中的發(fā)霉現(xiàn)象橘子發(fā)霉掉下來的橘子已經(jīng)發(fā)霉了用放大鏡能看清楚霉是什么樣子的嗎生活中的發(fā)霉現(xiàn)象發(fā)霉是生活中常見的現(xiàn)象生活中的發(fā)霉現(xiàn)象皮鞋發(fā)霉墻壁發(fā)霉生活中的發(fā)霉現(xiàn)象
上傳時間：2024-01-19 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
1發(fā)霉和發(fā)酵果實糧食釀美酒橘子發(fā)霉長綠毛傷口感染有危險打針消炎來治療誰的本領(lǐng)這么高顯微鏡下找一找這個本領(lǐng)高的東西是什么微生物橘子發(fā)霉皮鞋發(fā)霉面包發(fā)霉墻壁發(fā)霉這些物品發(fā)霉之處有哪些變化發(fā)霉之處顏色形狀
上傳時間：2024-01-19 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：43
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
