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信息技術第三課圓柱變出靚果盤課題圓柱變出靚果盤單元第一單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創(chuàng)新性相結(jié)合的學科現(xiàn)階段信息技術教育的理念已發(fā)生了質(zhì)的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)教材以提高全體
上傳時間：2025-03-22 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
第3課圓柱變出靚果盤教學目標：1、學會在編輯模式下使用“縮放”工具。2、學會使用細分工具。3、通過設計果盤，感受三維設計的魅力，培養(yǎng)空間想象力和創(chuàng)新設計能力。教學重點：學會在編輯模式下使用“縮放”工具。教學難點：學會使用細分工具。教法：講練結(jié)合、任務驅(qū)動教學準備：計算機房設備準備、練習素材、演示課件等教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。同學們，果盤是用來盛水果的
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：245
泰山版小學信息技術第六冊第三課教學設計課題圓柱變出靚果盤教學目標知識與技能1學會在編輯模式下使用縮放工具過程與方法2在使用CN3D軟件過程中提升與計算機交互以及學以致用的能力培養(yǎng)知識遷移和自主學習的意識情感態(tài)度與價值觀3通過設
上傳時間：2024-01-10 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：59
上傳時間：2024-01-10 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：33
圓柱變出靚果盤教學設計教學目標1知識與技能學會編輯模式下控制器縮放工具的使用學會使用細分工具圓潤物體了解三維設計的魅力培養(yǎng)空間想象力和創(chuàng)新設計能力2過程與方法采用動畫故事導入法開始本節(jié)課的課程明確本節(jié)課的制作目標果盤
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第3課圓柱變出靚果盤任務一刪除立方體添加圓柱體圓柱擠出水果盤圓柱擠出水果盤任務二改變柱體高度圓柱擠出水果盤提示工具控制器縮放圓柱擠出水果盤擠出縮放任務三制作簡單的果盤小組合作根據(jù)課本17頁的
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泰山版小學信息技術第六冊第三課圓柱變出靚果盤學習目標1學會在編輯模式下使用縮放工具2學會使用細分工具3通過設計果盤感受三維設計的魅力培養(yǎng)空間想象力和創(chuàng)新設計能力同學們我們家里都有果盤果盤的種類各種各樣你想不想自己也
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