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人教版四年級上冊美術《擬人的形象》教案.doc

擬人的形象教案教學目標1了解什么是擬人化掌握擬人化的繪畫方法2通過欣賞設計等學習實踐活動提高學生觀察能力及創造能力3提高學生運用夸張的創作手法增強卡通形象的感染力增加藝術作品情趣的造型能力教學重點與難點重點感受與了

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人教版三年級下冊美術《變幻無窮的形象》課件2.ppt

變幻無窮的形象課件變幻無窮的形象夸張的變化大膽的改變加工色彩的變化鮮艷色塊的大小三維空間的變化正面側面及正側面作業要求根據身邊的物品發揮自己的想象與變化創造出新奇的形狀并闡述自己的構思與大家一起交流

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人教版四年級下冊美術《我畫的動漫形象》教案2.doc

我畫的動漫形象教案教學目標1知識目標認知領域指導學生欣賞卡通使學生了解什么卡通及卡通畫的不同類型2能力目標動作技能領域在欣賞各種卡通的同時讓學生找出卡通畫的表現方法在老師的講解和指導以及通過學生的臨摹讓學生逐步掌握

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人教版三年級下冊美術《變幻無窮的形象》教案1.doc

變幻無窮的形象教案教材分析本課是三年級下冊第十四課的內容學習要求是根據身邊的物品進行想象變化創作藝術作品還有開動腦筋讓身邊常見的物品變化出奇特的形象來有拓展找一找生活中常見的物品進行組合排列會產生意外的效果這三部分

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人教版四年級下冊美術《我畫的動漫形象》教案.doc

我畫的動漫形象教案教學目標1感受卡通作品的色彩美和造型美2初步學會欣賞卡通作品3選擇一種方法臨摹一幅自己喜歡的卡通作品教學重難點1感受卡通作品的色彩美和造型美2臨摹一幅自己喜歡的卡通作品教具學具繪畫工具卡通資料

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魯教版三年級下冊美術《變幻無窮的形象》教案.doc

變幻無窮的形象教案教學目標：1、能辨識和描畫出物體的基本形狀，并能想象添畫成有趣的形象。2、能將身邊的物品進行想象、變化，并嘗試制作不同的藝術作品。分析物品的外形特點，在形的基礎上利用適當的美術方式創造出新形象的作品。3、學生在發現美，表現美的過程中，提高欣賞美的能力。教學重點：用繪畫或手工的方式，把身邊常見的物品變化出奇特的形象。教學難點：想象添畫，創造出豐富

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人教版三下美術第7課變幻無窮的形象-教案（鄒老師公開課教學設計）.doc

第七課變幻無窮的形象教學設計一、教材分析本課屬于設計應用與造型表現的教學內容。“變幻”和“無窮”這兩個詞是本節課的核心，“變幻”可以使人產生無限的聯想，“無窮”可以給人以廣闊的想象空間。本課在遵循三年級學生年齡特點的基礎上，以生活中的普通物品為原型，借助豐富的想象力和多種多樣的變化方法，使原本普通的形象變得更有創意、更有趣味，或變得更加美觀、更加實用，從而使我們的生活變得更加豐

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贛美版二年級上冊美術《難忘的童話故事形象》教案.doc

難忘的中國童話故事形象教案教學目標通過欣賞了解童話故事中多個形象的特征創作形式和方法能用適合自己的表述方法表達自己的感受在欣賞評價的基礎上學會發散思維嘗試塑造出自己喜愛的形象從積極的情感體驗出發培養學生熱愛生活的情感和審美意

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人教版四年級上冊美術《擬人的形象》教案1.doc

擬人的形象教案教學目標1學生簡單了解擬人化的繪畫表現方法2學生了解如何進行擬人形象的創作并能創作出一個有創意且美觀的擬人形象3通過擬人形象的繪畫創作激起學生對社會生活自然的熱愛學情分析本課抓住學生熱愛擬人動畫形象的特點

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魯教版三年級下冊美術《擬人化的形象》教案.doc

擬人化的形象教案教學目標：1、了解什么是擬人化，掌握擬人化的繪畫方法。2、通過欣賞、設計等學習實踐活動，提高學生觀察能力及創造能力。3、提高學生運用夸張的創作手法增強卡通形象的感染力，增加藝術作品情趣的造型能力。教學重點與難點：重點：感受與了解卡通形象的造型特點，掌握擬人化的表現手法。難點：通過擬人化的創作手法塑造與表現出擬人化的卡通形象作品。課前準備：教師

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人教版三下美術第7課變幻無窮的形象-教案（陶老師公開課教學設計）.doc

一、導入新課（欣賞與分析）情趣導入，贈送禮品（展示課件）：欣賞動畫片西游記中的孫悟空大戰二郎神的部分片段，讓學生感受到變幻無窮的魅力，激發學生學習興趣。喜歡老師給你們準備的禮物嗎？喜歡動畫片中的孫悟空嗎？為什么？想有孫悟空變幻無窮的本領嗎？那我們就來學習第14課吧！課件出示課題變幻無窮的形象二、講授新課（觀察與嘗試）觀察：學生觀察課本上范圖課

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人教版三年級下冊美術《變幻無窮的形象》課件1.ppt

變幻無窮的形象課件作業要求根據身邊的物品進行想象變化創造新奇的形狀

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人教版三下美術第7課變幻無窮的形象-教案（魏老師公開課教學設計）.doc

義務教育教課書三年級下冊第7課變幻無窮的形象教學設計教學目標：1、運用想象、變形、添加、概括、組合等多種方法，借助繪畫、拼擺、拼貼等多種表現形式，將生活中的普通物品加工為一件美觀、實用、有創意的藝術品。2、通過談話、觀察、欣賞、分析，啟發學生發現多種造型方法，并巧用材料，進行

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人教版四年級下冊美術《我畫的動漫形象》教案1.doc

我畫的動漫形象教案教學目標1知識目標指導學生欣賞卡通使學生了解什么卡通2能力目標在欣賞各種卡通的同時讓學生找出卡通畫的表現方法在老師的講解和指導使學生能對生活中的事物進行簡單的卡通創作3情感目標在欣賞卡通的同時逐

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人教版三年級下冊美術《變幻無窮的形象》教案2.doc

變幻無窮的形象教案教學目標知識與能力把身邊常見的物品進行想象變化通過添畫變成新的有趣的形象過程與方法分析物品的外形特點在形的基礎上利用適當的美術方式創造出新的形象作品情感態度與價值觀培養觀察習慣和對繪畫的興趣激發不同層次學生

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人教版四年級上冊美術《擬人的形象》教案2.doc

擬人的形象教案教學目標知識與技能1了解擬人的藝術表現手法知道自然對象在使用擬人手法后會富有人情味變得更有趣2學會用眼眉嘴手等有表情的器官和服飾把自然對象設計成平面和立體的擬人形象過程與方法1欣賞經典動畫片中的擬人形

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人教版三下美術第7課變幻無窮的形象-教案（戚老師公開課教學設計）.doc

變幻無窮的形象教案設計教學目標：知識與能力：了解形象創意的方法，了解生活中的物品如何進行想象，變化，組合，創造出新的藝術作品。過程與方法：培養學生善于發現勇于創造的能力，點燃學生創造的思維的火花，能根據身邊的或生活中見過的物品進行變形、組合成有趣的新的藝術作品。情感態度與價值觀：在創作過程中體驗變化的樂趣和設計創造的成就感。教學重點：了解形象創意的方法，根據生活中的物品

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