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教學課件蘇少版三年級下冊變廢為寶我能行目錄新課導入1我們在生活中每天都會制造很多垃圾那這些垃圾就只能是垃圾嗎我們能不能把它給利用起來呢作品欣賞2作品欣賞變廢為寶作品欣賞變廢為寶作品欣賞變廢為寶作品欣賞運
上傳時間：2025-03-21 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
變廢為寶我能行一核心素養實踐能力通過動手制作廢品改造作品掌握基礎手工技能提升勞動意識創新意識激發創意設計思維探索廢品的多樣化再利用方式環保責任理解垃圾分類與資源循環的重要性樹立可持續發展理念協作能力在小組合作中學會分
上傳時間：2025-03-21 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
愛護樹木我能行教材分析為了響應我校以校為本的課程資源開發課題的實施體現綜合實踐活動指導綱要目標讓學生親近并探究自然界的植物逐步形成關愛植物保護植物的意識和技能而設計了本次活動本節課圍繞四年級下冊第一單元校園里的植物朋友進行設
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：1
山科版小學三年級下冊綜合實踐活動主題2活動2遵守禮儀我能行教材分析遵守禮儀我能行這一課是對小學生規范禮儀的指導通過這節教材讓學生明確生活中應該有一些禮儀的規范與束縛從而明確在學校中乃至在家里如何更好的遵循禮儀懂得在生活中要尊敬長輩
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
山科版小學三年級下冊綜合實踐活動主題2活動2遵守禮儀我能行學情分析作為小學生他們的自制能力差反復性大一個良好的文明行為的形成還必須經過嚴格訓練對于已形成的好行為加以鞏固強化磨練孩子的意志幫助學生建立自信心教師要以身做則與學生朝
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
愛護樹木我能行學情分析四年級的學生已經具有一定的理解和創造能力動手能力較之前有所加強能熟練使用剪刀尺子等工具學生在調查探究設計制作等一系列活動具備一定的發現和解決問題的能力對于學習和接受新的事物開始轉變思想方法從過去籠
愛護樹木我能行課標解讀綜合實踐活動指導綱要指出讓學生親近并探究自然界的植物逐步形成關愛植物保護植物的意識和技能于是圍繞這一理念按人與自然人與社會認識自我三大模塊來完成本單元的教學而這一主題也充分體現了綜合實踐活動的實踐性
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
山科版小學三年級下冊綜合實踐活動主題2活動2遵守禮儀我能行課標分析優越的生活條件使很多孩子都缺乏規矩小學生情感體驗具有直接性和情境性當引起學生產生某種情感體會的事物出現在眼前的時候就會產生某種情感體驗知行合一形成意志力良好的
愛護樹木我能行記錄表組名組長調查地點活動方法走訪調查宣傳采訪查閱資料統計其它調查內容
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
山科版小學三年級下冊綜合實踐活動主題2活動2遵守禮儀我能行評測練習教師還應加強學校和家庭教育的溝通使家校協調一致形成合力家長主動配合學校加強教育督促檢查并認真做好子女在家的行為訓練從而使學生形成良好的行為習慣學生也要經常觀察身
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
山科版小學三年級下冊綜合實踐活動主題2活動2遵守禮儀我能行課后反思良好的行為習慣是成材的必不可少的先決條件大部分人努力奮斗為的就是希望有朝一日自己能夠成功想要達到這個目標我們必須了解培養良好文明的行為習慣的重要性因為我們如果沒有
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
愛護樹木我能行課后反思本節課是在教師的指導下以活動為主線強調學生富有個性的學習活動過程關注學生在這一過程中獲得的豐富多彩的學習體驗和個性化的表現突出學生主體地位引導學生主動發展注重學生的親身體驗和積極實踐發展創新精神和實踐能力
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
山科版小學三年級下冊綜合實踐活動主題2活動2遵守禮儀我能行效果分析課堂學生積極配合禮儀知識把握的不錯但禮儀不僅僅是知識的掌握更是生活中一種不自覺的遵守總之良好的行為習慣的形成并非一朝一夕之功文明禮儀教育也是需要學生長期努力需要
愛護樹木我能行效果分析本節課是在教師的指導下以活動為主線強調學生富有個性的學習活動過程關注學生在這一過程中獲得的豐富多彩的學習體驗和個性化的表現突出學生主體地位引導學生主動發展在本節課活動過程中重點體現了培養學生在調查探究
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
一、活動目標1知道日常生活中會遇到許多的困難，應充滿信心，開動腦筋想出各種方法克服困難、解決困難。2體驗自己解決困難的喜悅。二、活動準備1童話故事（附后）的電腦課件。2立體環境
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10移栽定植我能行為了便于幼苗的精細管理和環境控制常在小面積培育大量幼苗隨著苗木生長植株間營養空間變小光照不足故要及時移苗定植通過起苗間苗移植定植的操作學生掌握不同農作物移栽定植的時間和操作技術一素養目標1學會移栽
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：225
14傷口消毒我能行勞動的實踐活動我們已經做了很多但學生的安全意識還不夠強對于如何自我保護如何處理傷口沒有一個系統的了解本課以學生了解傷口處理的基本技巧和方法為目標通過清洗傷口包扎傷口等實踐引導學生樹立勞動安全防護意識面對勞動
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：107
5簡易木材加工我能行內容解析總體概述1教學目標1了解木材的來源種類和用途能初步區別天然木材和人造木材樹立保護環境節約木材的意識2進一步鞏固畫線夾持直線鋸割等技能學會制作燕魚發展學生的動手實踐能力3感受木藝文化的
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12濃香燉菜我能行內容解析總體概述1教學目標1掌握白菜燉豆腐的基礎用料加工方式及燉制方法和步驟2了解關于燉制菜肴的制作技巧和加工竅門3掌握正確的用刀用火方法學習安全操作4體會烹飪過程分享烹飪成果感受勞動的樂趣和收
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第六課我能行教學目標讓學生體會到我能行的自豪感明白每個人都有自己擅長的事情大家擅長的事也各不相同激發學生敢于嘗試的自信心教學重點體會到我能行的自豪感教學難點明白每個人擅長的事也各不相同教學準備工作紙彩色筆課
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