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第五節(jié)生物的變異（總分50分時間40分鐘）一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有1個選項符合題意）1下列哪項屬于可遺傳的變異（）A野外工作者膚色較黑B無光條件下韭菜葉長成黃
上傳時間：2020-03-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：242
第五節(jié)生物的變異教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并說出引起兩種變異的原因；舉例說出遺傳變異在育種實踐中的應(yīng)用；舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制，又受環(huán)境的影響。2
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第五節(jié)生物的變異荷花一般在夏天開放，而我國首批太空育種的太空荷花卻可以在冬季開出鮮艷的花朵。（如右圖）思考生物的性狀為什么能夠發(fā)生改變呢1.舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并能說出引起兩種變異
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教學(xué)課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異德國哲學(xué)家萊布尼茨提出“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”小小的樹葉所具有的屬性是多樣的長短、寬窄、厚薄
上傳時間：2020-03-24 | 頁數(shù)：35 | 格式：PPT | 瀏覽：116
第五節(jié)生物的變異教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：舉例說出可遺傳的變異和不遺傳的變異，并能說出引起兩種變異的原因；舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制，又受環(huán)境因素的影響；初步體驗調(diào)查生物變異的方法，提高處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力，以及運用所學(xué)知識解釋調(diào)查結(jié)果的能力；舉例說出遺傳育種的幾種方法，以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。2、過程與方法：通過探究活動使學(xué)生在取樣、測量、整理數(shù)據(jù)、畫曲線
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：30
419生物的變異現(xiàn)象練習(xí)一填空題1遺傳和是生命的兩種基本特征是生物界普遍存在的現(xiàn)象2生物體的親代與子代之間以及子代的個體之間存在的各種叫生物的變異現(xiàn)象3除了人之外和也存在遺傳和變異現(xiàn)象4蘋果形狀大致都是一樣的屬
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43植物的遺傳和變異教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念了解植物子代與親代的特征信息科學(xué)思維在調(diào)查活動中根據(jù)植物子代與親代的特征信息并能夠運用圖示符號統(tǒng)計圖表等方式有效梳理和分析信息發(fā)現(xiàn)植物子代與親代非常相似但也有一些細微的不同這是遺傳
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42動物的遺傳和變異教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念了解動物子代與親代的特征信息科學(xué)思維在調(diào)查活動中根據(jù)動物子代與親代的特征信息并能運用圖示符號統(tǒng)計圖表等對調(diào)查信息進行有效梳理和分析發(fā)現(xiàn)動物子代與親代之間的遺傳與變異探究實踐通過對眾多
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冀少版生物學(xué)八年級下冊第六單元生物的繁衍和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第二節(jié)變異身邊事白色的豬媽媽生出了一窩體色不同的豬寶寶你知道這是怎么回事嗎生物變異學(xué)習(xí)目標(biāo)1舉例說出生物的變異2區(qū)別可遺傳的變異和不可遺傳的變異3舉例
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43植物的遺傳和變異教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析相對于人動物的遺傳和變異學(xué)生對植物的遺傳和變異現(xiàn)象更是熟視無睹雖然學(xué)生身邊的植物種類繁多但由于植物不能像動物那樣運動沒有聲音所以很容易被學(xué)生忽略所以教師提前給學(xué)生布置課前調(diào)查任務(wù)找
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43植物的遺傳和變異1人和動物的子代與親代之間都有遺傳和變異的現(xiàn)象植物是否具有遺傳和變異現(xiàn)象呢根據(jù)我們學(xué)過的知識和對植物的觀察經(jīng)驗作出假設(shè)23同一種類鳳仙花的花和葉的結(jié)構(gòu)是一樣的但在顏色大小和形狀等性狀方面都會有差異答
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42動物的遺傳和變異教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析教師可以提前布置任務(wù)請學(xué)生找一找身邊有兩代關(guān)系的小動物可以拍攝小視頻或者清晰的照片以供大家能夠調(diào)查到更多細節(jié)教學(xué)時可以直接進人假設(shè)環(huán)節(jié)大多數(shù)學(xué)生會有肯定的假設(shè)動物也會有遺傳和變異的現(xiàn)象進
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42動物的遺傳與變異1地球上的動物種類繁多它們一代代延續(xù)下來動物也會有遺傳和變異的現(xiàn)象嗎根據(jù)我們的生活經(jīng)驗作出假設(shè)l假設(shè)一狗的子代肯定是狗這是遺傳啊l假設(shè)二小狗和大狗的模樣毛皮顏色肯定會有一些變化遺傳和變異現(xiàn)象有哪些
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遺傳和變異大象版小學(xué)科學(xué)六年級上冊教材分析目前教學(xué)的特殊境遇2017版課程標(biāo)準(zhǔn)2022版課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)使用教材編寫依據(jù)教學(xué)方式策略依據(jù)教學(xué)方式策略指導(dǎo)依據(jù)一二目錄一單元設(shè)計思路一單元設(shè)計思路單元內(nèi)容以人類自己作為
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大象版學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線6密封線第一學(xué)期小學(xué)六年級科學(xué)第四五單元遺傳和變異我愛我家單元測試卷及答案題號
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42動物的遺傳和變異練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1在動物的性狀特征中子代和親代除了有相似的特性外還會出現(xiàn)的特性2生物的天生本能都是由遺傳給的3動物子代與親代非常相似但也有一些細微的不同這是和共同作用的結(jié)果能力培養(yǎng)1
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43植物的遺傳和變異分層練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1是中國雜交水稻育種專家被譽為雜交水稻之父2植物子代與親代非常相似但也有一些細微的不同這是和共同作用的結(jié)果3高產(chǎn)易倒伏水稻和地產(chǎn)抗倒伏水稻雜交培育出水稻能力培養(yǎng)1判斷
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