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川教版信息技術三上第三單元第3課時教學設計學習目標1學習掌握造型的切換學會利用圖像編輯器編輯角色造型2理解重復執行的概念掌握重復執行指令的使用3培養學生初步設計并制作小動畫的能力教學重難點三種方法添加角色以及背景繪
上傳時間：2024-04-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：42
小學考試中常見的語文句式變換詳解反問句與陳述句一反問句變陳述句1先刪去反問詞怎能怎么難道哪里等等有的句子可適當再加上很都等使句子表達的意思更準確2看句子里的有沒有否定詞不有的給刪去沒有的給加上3反問語氣詞
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：13 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
第十一課變換黑白棋內容總覽學習目標新知導入我們來發現我們來實踐實踐不停步目錄拓展延伸課堂總結課后探究室學習目標價值體認通過學習變換黑白棋在與同伴的競爭游戲過程中發展邏輯推理能力體會游戲過程中的快樂責任擔當
上傳時間：2025-03-16 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
第11課變化黑白棋教學設計課題黑白棋單元第二單元學科綜合實踐活動年級二年級核心素養目標價值體認通過學習變換黑白棋在與同伴的競爭游戲過程中發展邏輯推理能力體會游戲過程中的快樂責任擔當能夠在游戲中培養思維邏輯推理的能力按照規則進
上傳時間：2025-03-16 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：9
老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔來幫忙。收完白菜，老山羊送給小白兔和小灰兔各一車白菜，但是小白兔卻要了一包菜籽。小白兔回到家里，把地翻松了，種上菜子。任務一請同學們幫助小白兔種上山羊爺爺送的“白
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：98
第二十七章相似位似與坐標變換位似圖形的坐標特征：在平面直角坐標系中，如果以原點為位似中心畫出一個與原圖形位似的圖形，且原圖形與新圖形的相似比為1k，那么原圖形上的點(x，y)對應的位似圖形上的點的坐標為______________或__________________.(kx，ky)(kx，ky)如圖，在直角坐標系中，有兩點A(6，3)，B(6，0)以原點O為位似中心，相似比為，在第
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
我是誰？猜一猜抓特征略細節動物造型餅干介紹一種你最喜歡的小動物說一說你能用什么形狀來表現它們的外形？看一看概括比一比長頸鹿發生了什么變化？試一試根據提示做相應的動作探一探小魚餅干是怎么做出來的？探一探小魚餅干是怎么做出來的？揉圓、壓扁、拼接、裝飾蝸牛餅干的制作方法探一探揉圓、揉成條、卷、裝飾探一探不同口味的小鴨餅干色彩代表味道賞一賞
上傳時間：2022-11-30 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
第九課動物造型餅干一、教材分析本課屬于“造型表現”學習領域。為了學生在創作過程中有較豐富的參考資料，教材選取了一些可愛的動物造型餅干和彩泥粘貼的步驟圖等。孩子天生就對小動物充滿喜愛之情，餅干又是孩子喜歡的小零食，所以，此課內容將孩子的這兩點很好的結合起來。在學習過程中，教師可以通過為學生介紹小動物的種類，講述小動物的故事，描述小動物的特征及習性，以此激發學生創作的熱情，提高學生的造型
上傳時間：2022-11-30 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：258
動物造型餅干教案教材分析：小學孩子還處在對周邊一切事物充滿好奇的狀態，而自然界中的小動物則理所當然的在他們心中占了很重要的位置，兒童的天性導致他們對自然界中活潑可愛的小動物很難有免疫力，因此，孩子天生就對小動物充滿著好奇和喜愛之情。他們喜歡與小動物一起玩耍，久而久之，這份喜愛就會延伸到以動物為形象的玩具、圖案、動畫片、書籍等上面。這些都將有利于兒童良好審美情趣的培養。同時，在這一過程中
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
動物造型餅干猜一猜這些是什么造型的餅干說一說下面動物有哪些特征餅干的制作過程看一看不同顏色的餅干可以代表不同口味巧克力口味草莓口味芒果口味冰淇淋口味做一做用彩泥做一款造型美觀口味獨特的動物餅干拓展延伸1.有條件可以跟把爸媽一起去餅干屋真正做一次動物造型餅干，烘烤后帶回家和學校同朋友們一起分享2.嘗試做做其他造型的餅干。例如：建筑，植物，人物
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：10
動物造型餅干教案教學目標：1.認識不同種類的小動物，掌握動物餅干造型的基本特點。2.掌握彩泥或橡皮泥捏的一般操作方法，能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可愛的小動物形象，提高想象力和動手操作能力。3.通過對休閑點心的審美表現，培養對動物泥塑的興趣，樹立愛護小動物，與動物和諧相處的意識。教學重點：通過粘貼動物造型餅干設計與制作，培養學生的動手能力和創新能力。教學難點：創
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
動物造型餅干耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。猜一猜動物造型餅干餅干造型兔子與真實兔子有哪些相同與不同的地方？比一比長耳朵短尾巴，腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干？你是怎么猜出來的？猜一猜造型概括，抓住特征，忽略細節。說一說你所認識的動物有哪些特征？想一想小魚餅干是怎么做出來的？這幾個步驟圖哪個先做，要注意什么？看一看同齡人做的動物造型餅干不同的顏色可以
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：31
造型精美的青銅器青銅盥水器盤盤商至戰國時期流行的一種水器當時盥洗用匜澆水，以盤承接。小的盤也盛水用以洗手洗臉，大的盤也用以洗浴。形制特點：多圓形，淺腹。商代的盤多無耳，圈足，器內多用水生動物龜魚的紋樣作裝飾，有的還在邊沿鑄立鳥。西周至春秋的盤多有附耳，有圈足或三足，有的還有流。西周晚期到戰國的盤有長方形的，如傳世的西周晚期虢季子白盤和故宮博物院所藏春秋戰國之際龜魚蟠螭紋方盤。虢季子
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：64
燈造型設計教案教學內容分析：本課屬于設計應用領域的教學內容，旨在讓學生初步了解臺燈的設計內涵。通過對古今臺燈的初步了解，學習淺顯的臺燈的設計方法。通過參與臺燈的設計過程培養學生的設計理念，熱愛生活的態度，可持續發展的意識。在學習方式上以學生為主體，通過欣賞、觀察、探究、牽引學生的思維，讓學生在生活中發現、感受臺燈的設計美、造型美。學生情況分析：學生對于設計應用領域的課程內容并不陌生，美術課
上傳時間：2022-03-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：94
奇特的房子造型教案教學目標：1、能根據觀察和想象設計各種奇特的房子，運用所學的技能表現建筑物的特征和結構。2、對房屋形式、功能，門、窗、頂有一定的了解。3、能根據觀察和想象設計各種奇特的房子，運用所學的技能表現建筑物的特征和結構。教學重難點：重點：運用所學技能表現各種奇特的房子。難點：設計并制作房子造型，試圖表現出房子的特征和結構。課前準備：師生：畫筆、紙張等。教學過程：一
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：55
奇特的房子造型世界上有很多奇特的房子，一起來欣賞吧！長方體圓柱體多面體圓錐體奇特的房子紙模型
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：36
金屬線造型教案教學目標：通過利用可彎、折、卷曲的線材的造型創作，體驗線材人物、動物造型設計要素和制作方法；通過案頭小擺設設計制作練習，發展和感知生活中的美，提高動手操作能力和設計意識。教學過程：引導階段：從一組簡筆畫中找出表情的變化是因為描繪嘴巴的線條：，線條用來表現情感，因為它曲折張弛，運用自如，同時線條也可以表現固有建筑。（出示用線條設計的城市建筑圖片）這是設計師為我們美麗的城市建
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：35
金屬線造型
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：52
小班綜合食物造型活動名稱食物造型活動目標1用食物創造新造型。2鞏固認識圓形、方形和三角形。活動準備1教具投影儀、電視機，大米餅、海苔、山楂等食物。2各種形狀的食物，如圓形食物餅干、糖果
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：87
幼兒園中班藝術說課稿紙盒造型房子導讀本次活動的重點是引導幼兒感受建筑物整齊統一的美。也就是能用相同的窗戶來整齊的裝飾各個樓層。難點是大膽創造美，讓幼兒獲得成功體驗，在創造美的過程中提高折、剪、畫
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：199
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