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新課導入歡迎光臨故事王國父與子德國著名漫畫家埃奧卜勞恩看圖講故事StorytellingbyLookingthepicture學習目標情景討論讓人著迷的書交際指導1.通看全圖了解梗概；2.按序看圖，深入具體，清楚每幅圖的主要內容；3.猜測這個故事接下來會怎么樣。（時間、人物、地點、事件）（觀察表情、動作，想象語言、心理）（接下來
上傳時間：2021-08-15 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
口語交際：看圖講故事教學目標1.能讀懂多幅圖組成的漫畫故事，能想象故事的結尾，把故事講清楚、講完整。2.能積極參與表演，做到吐字清晰、語句連貫。教學重難點觀察并讀懂漫畫，能口頭表述漫畫內容，想象故事的結尾。教學課時1課時一、談話激趣，明確要求1.師：早就聽說我們二年級（1）班的同學們個個聰明伶俐、活潑可愛、能寫善畫，還很會看圖講故事、編故事呢
上傳時間：2022-10-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：115
口語交際：看圖講故事教學導航教學目標1.能看懂多幅圖組成的漫畫故事，能想象故事的結尾，把故事講清楚，講完整。（重點）2.能認真聽，知道講的是哪幅圖的內容。3.積極參與表演，能在故事情境中交際，做到吐字清晰、語句連貫。（難點）教學準備教師多媒體課件學生課前了解父與子教學課時1課時教學過程一、談話激趣，導入本課1.我們二年級孩子們個個聰明伶俐、活潑可愛，能寫
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：214
口語交際:看圖講故事教學目標：1、看懂圖的意思，聯系生活實際講故事。2、培養學生通過合理想象，完整講述故事的能力，培養認真傾聽和樂于表達、交流的習慣。3、培養學生的閱讀興趣，養成愛閱讀的習慣。重點難點：看懂圖的意思，聯系生活實際講故事。教學用具：多媒體課件課前活動教學過程：一、談話激趣，明確要求1、早就聽說我們二年級一班的孩子們個個聰明伶俐、活潑可愛，能寫善畫，很
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
口語交際看圖講故事初讀課文審題想象思考現在是什么時候飯怎么樣既然是父與子的故事那兒子怎么不在呢兒子會是去了哪里了呢媽媽會說什么呢爸爸是怎么做的呢審題想象思考爸爸去找兒子時心里會想些什么他會在哪里找到兒子找到兒
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
創新教案設計理念小學語文課程標準指出口語交際目標是具有日常交際的基本能力在各種交際活動中學會傾聽表達與交流初步學會文明地進行人際溝通和社會交往發展合作精神我們依據新課標的新理念充分發揮我校課題實驗的課堂教學評價的評價功能
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
口語交際看圖講故事你喜歡聽故事嗎平時都是聽誰講故事呢今天我們就看著圖畫來給老師和同學們講講故事吧口語交際看圖先了解每幅圖的內容再把這些圖畫的內容連起來講一講這個故事看想說口語交際ji吃飯的時間到了媽媽把飯菜都擺上
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：11 | 格式：PDF | 瀏覽：26
營長對值班軍官說明晚大約8點鐘左右哈雷彗星將可能在這一地區看到這種彗星每隔76年才能看見一次命令所有士兵著野戰服在操場上集合我將向他們解釋這一罕見的現象如果下雨的話就在禮堂里集合我將為他們放映一部有關彗星的影片值班軍官對連
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：19
如果在生活中遇到自己解決不了的問題我們就需要向別人請教口語交際請教互相交流在生活中遇到的一些不好解決的問題學會向別人請教知道請教的方法并解決自己的問題交際內容交際指導請教時要注意1請教別人時注意要使用禮貌用語2要注
上傳時間：2024-09-05 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：14
課題口語交際辯論統編版六年級下冊第五單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1能條理清晰地表達自己己方的觀點以理服人用事實說話2善于傾聽能聽出對方辯手話語中的矛盾或漏洞3抓住對方辯手話語中的矛盾或漏洞進行反駁4通過辯
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
口語交際辯論六年級語文下冊統編版回顧課文導入辯論回顧課文日初出大如車蓋及日中則如盤盂此不為遠者小而近者大乎日初出滄滄涼涼及其日中如探湯此不為近者熱而遠者涼乎導入辯論在日常生活中我們常常會遇到一些容易產生分歧的問題
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
部編版三年級下冊語文口語交際勸告說課稿完整文檔統編教材語文三年級下冊第七單元口語交際勸說說課稿今日我說課的題目是統編教材小學語文三年級下冊第七單元口語交際勸說我主要從以下六個方面進展說課一說
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
口語交際做手工交際指導你喜歡做手工嗎把你的一件手工作品帶到學校告訴同學你做的是什么是怎么做的做手工請制作人帶著自己的手工作品說一說做的是什么是怎么做的要求說把步驟說清楚聽認真聽有不明白的地方禮貌地提問或補充交際貼
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
口語交際商量shn互相討論和交換意見口語交際口語交際商量的原則語氣溫和聲音響亮面帶微笑目光直視會商量技巧清單說話語氣有禮貌表達問題要清楚反對意見不勉強口語交際口語交際參考答案同學你好我想和你調換一下值日的時間
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
口語交際有趣的動物同學們猜猜老師最喜歡哪種動物袋鼠大家好我是袋鼠媽媽我是動物王國中的跳高健將和跳遠能手你們看我前腿短后腿長還有一條長長的尾巴幫助我維持身體的平衡最有趣的是我的肚子上有一個袋子里面裝著我的寶寶小袋
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
創新教案我們做朋友教學設計教學設想在交際互動中學生能初步說清自己的觀點認真傾聽并了解別人的講話內容態度大方有禮貌在交流中發展口語交際能力能講清楚想和誰交朋友及原因能在交際中準確表達自己的情感能學會自我賞識及賞識他人能
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
創新教案口語交際做手工教學設計教學設想1指導學生比較詳細地介紹自己的小手工的制作過程激發學生相互交流的興趣敢于發表自己的看法2培養學生說活有禮貌大方認真聆聽別人說話的習慣在交際中學習文明交往的習慣教學準備課前布置學生
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
教學資源創新教案教學設想通過有層次的訓練達到交際的目的從個人訓練到兩人合作再到多向交流教學過程一巧入情境快樂投入交際實踐1文明用語自我介紹1個別介紹2教師示范3前后桌交流4集體交流明確交際的基本禮儀
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
創新教案口語交際課學會商量教學設想利用教學情境引導學生在說清自己的想法評價誰說得好的過程中增強表達傾聽應對的能力通過多種形式的演練引導學生聯系生活學會商量交流的雙方都要注意互相尊重互相理解說話要想好再說避免口頭禪
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
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