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新課導入電話學習目標了解打電話的一般步驟,嘗試獨立去打電話和接電話。接、打電話時,學會用禮貌用語。情景討論禮貌用語您好、謝謝、對不起、請問、再見、打擾了交際示范演一演討論交流打電話的時候要有禮貌,要主動說“你好”。打電話的時候要講清楚我是誰,我找誰,我要干什么。同學們,今天我們來表演怎樣打電話,大家一定要記住:給別人打電話時,語言要簡潔,開頭要問好,結尾要
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口語交際:打電話教學目標1.了解打電話的一般步驟,初步學會獨立打電話和接電話。2.打電話時,把要表達的意思說清楚;接電話時,能聽清楚主要內容。接打電話時,都要注意使用禮貌用語。教學重難點重點:打電話時表達清晰明了,說話時態度大方得體。難點:用普通話溝通,把自己要說的話說清楚,懂禮貌。教學課時1課時一、情景導入生活中,我們常用到電話。同
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口語交際打電話教學反思(一)優點口語交際教學,主要是使學生掌握簡單的交際方法,初步培養學生正確的語言表達方式,讓學生明白怎樣和別人打電話,語言上表達清楚、簡單明了。所以在教學中通過提問,質疑
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口語交際打電話認真觀察圖畫,圖上都有誰他們在干什么讀一讀泡泡中的語言,他們打電話時都說了些什么打電話應該注意些什么(1)打電話要先撥號,號碼要撥對。(2)如果是忙音,可過幾分鐘再撥打。(3)電話撥通后
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口語交際打電話課題打電話課型口語交際授課時間1課時教學目標1.了解打電話的一般步驟,初步學會獨立打電話和接電話。2.打電話時,把要表達的意思說清楚;接電話時,能聽清楚主要內容。接打電話時
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口語交際打電話打電話你打過電話嗎應該怎樣打電話呢交際內容打電話交際指導1.給別人打電話時,要先說自己是誰;2.沒聽清楚時可以請對方重復。交際示范演一演約同學踢足球喂,你好。請問你找誰自己來試一試情景一
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口語交際打電話語文一年級下冊打電話你打過電話嗎應該怎樣打電話呢你認為打電話的基本步驟是什么呢拿起電話先撥號電話撥通講事情電話結束說再見模擬實際情景演一演打電話的基本步驟情景一打電話約同學踢球小組討論應該怎樣打電
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教學要求1學會打電話鍛煉口語表達能力2給別人打電話時要先說自己是誰沒聽清時可以請對方重復重點難點1打電話時語言表達要清楚簡潔明了有禮貌2打電話時要把話說清楚有禮貌教學課時一課時1學會打電話鍛煉口語表達能力
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口語交際打電話教學反思一優點口語交際教學主要是使學生掌握簡單的交際方法初步培養學生正確的語言表達方式讓學生明白怎樣和別人打電話語言上表達清楚簡單明了所以在教學中通過提問質疑討論等方式讓學生明白道理訓練能力并通過教
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創新教案口語交際課學會商量教學設想利用教學情境引導學生在說清自己的想法評價誰說得好的過程中增強表達傾聽應對的能力通過多種形式的演練引導學生聯系生活學會商量交流的雙方都要注意互相尊重互相理解說話要想好再說避免口頭禪
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口語交際做手工交際指導你喜歡做手工嗎把你的一件手工作品帶到學校告訴同學你做的是什么是怎么做的做手工請制作人帶著自己的手工作品說一說做的是什么是怎么做的要求說把步驟說清楚聽認真聽有不明白的地方禮貌地提問或補充交際貼
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口語交際商量shn互相討論和交換意見口語交際口語交際商量的原則語氣溫和聲音響亮面帶微笑目光直視會商量技巧清單說話語氣有禮貌表達問題要清楚反對意見不勉強口語交際口語交際參考答案同學你好我想和你調換一下值日的時間
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口語交際有趣的動物同學們猜猜老師最喜歡哪種動物袋鼠大家好我是袋鼠媽媽我是動物王國中的跳高健將和跳遠能手你們看我前腿短后腿長還有一條長長的尾巴幫助我維持身體的平衡最有趣的是我的肚子上有一個袋子里面裝著我的寶寶小袋
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創新教案我們做朋友教學設計教學設想在交際互動中學生能初步說清自己的觀點認真傾聽并了解別人的講話內容態度大方有禮貌在交流中發展口語交際能力能講清楚想和誰交朋友及原因能在交際中準確表達自己的情感能學會自我賞識及賞識他人能
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創新教案口語交際做手工教學設計教學設想1指導學生比較詳細地介紹自己的小手工的制作過程激發學生相互交流的興趣敢于發表自己的看法2培養學生說活有禮貌大方認真聆聽別人說話的習慣在交際中學習文明交往的習慣教學準備課前布置學生
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教學資源創新教案教學設想通過有層次的訓練達到交際的目的從個人訓練到兩人合作再到多向交流教學過程一巧入情境快樂投入交際實踐1文明用語自我介紹1個別介紹2教師示范3前后桌交流4集體交流明確交際的基本禮儀
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營長對值班軍官說明晚大約8點鐘左右哈雷彗星將可能在這一地區看到這種彗星每隔76年才能看見一次命令所有士兵著野戰服在操場上集合我將向他們解釋這一罕見的現象如果下雨的話就在禮堂里集合我將為他們放映一部有關彗星的影片值班軍官對連
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部編版三年級下冊語文口語交際勸告說課稿完整文檔統編教材語文三年級下冊第七單元口語交際勸說說課稿今日我說課的題目是統編教材小學語文三年級下冊第七單元口語交際勸說我主要從以下六個方面進展說課一說
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如果在生活中遇到自己解決不了的問題我們就需要向別人請教口語交際請教互相交流在生活中遇到的一些不好解決的問題學會向別人請教知道請教的方法并解決自己的問題交際內容交際指導請教時要注意1請教別人時注意要使用禮貌用語2要注
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課題口語交際辯論統編版六年級下冊第五單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1能條理清晰地表達自己己方的觀點以理服人用事實說話2善于傾聽能聽出對方辯手話語中的矛盾或漏洞3抓住對方辯手話語中的矛盾或漏洞進行反駁4通過辯
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