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課外古詩詞誦讀1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。（重點(diǎn)）2.運(yùn)用想象和聯(lián)想描繪詩歌畫面，通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨。（難點(diǎn)）3.在反復(fù)誦讀與想象中感受詩歌的意象，體會(huì)詩歌表達(dá)的感情，受到情緒
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1.江南漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。2.長(zhǎng)歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海
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中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度。詩人們用詩歌訴說的一個(gè)個(gè)故事，至今為人們傳唱；他們抒寫的縷縷情懷，感動(dòng)了代代中國(guó)人；他們創(chuàng)設(shè)的種種意境，迷醉了古今多少讀者。古人云腹有詩書氣自華今天，就讓我們漫步在這個(gè)風(fēng)光旖旎
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課外古詩詞誦讀1.了解古詩詞的有關(guān)知識(shí)，背誦古詩詞。（重點(diǎn)）2.有感情地反復(fù)誦讀，理解詩歌主旨，學(xué)會(huì)鑒賞古詩詞。（難點(diǎn)）3.激發(fā)熱愛祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感，提高文化品位和審美情趣。（素養(yǎng)）南安軍文天祥（1
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一、閱讀詩經(jīng)蒹葭，完成（1）（3）題蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。（1）這首詩共三章，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是詩經(jīng)中常見的什么手法？有何作用？答
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第3單元課外古詩詞誦讀原文詩歌理解月夜憶舍弟戍鼓斷人行邊秋一雁聲露從今夜白月是故鄉(xiāng)明有弟皆分散無家問死生寄書長(zhǎng)不達(dá)況乃未休兵注釋詩歌理解戍鼓邊防駐軍的鼓聲戍駐防斷人行指實(shí)行宵禁禁止人行走況乃何況況
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課外古詩詞誦讀詩詞課題總覽月夜憶舍弟杜甫長(zhǎng)沙過賈誼宅劉長(zhǎng)卿左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈商山早行溫庭筠月夜憶舍弟杜甫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
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初中語文古詩詞背誦全集七年級(jí)上觀滄海曹操東臨碣石以觀滄海水何澹澹山島竦峙樹木叢生百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起日月之行若出其中星漢燦爛若出其里幸甚至哉歌以詠志次北固山下王灣唐客路青山外行舟綠水前潮平兩岸闊風(fēng)正一
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一比喻1黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開雁門太守行李賀比喻夸張敵軍似黑云般逼近渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)2馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾從視覺聽覺兩個(gè)方面再現(xiàn)了緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)
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常見意象意象是詩歌藝術(shù)的精靈簡(jiǎn)單地說意象就是寄托了詩人的情感或思想的物象事物或獨(dú)特的藝術(shù)形象酒飲酒多表達(dá)豪情悲愁苦悶和郁郁不得志的情感1抽刀斷水水更流舉杯消愁愁更愁宣州謝脁樓餞別校書叔云李白2東籬把酒黃昏后有暗香盈袖
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主題1思念送別聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐李白楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪我寄愁心與明月隨君直到夜郎西次北固山下唐王灣客路青山外行舟綠水前潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸海日生殘夜江春入舊年鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊天凈沙秋思元馬致遠(yuǎn)枯
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主題一青春成長(zhǎng)1人生一世草生一春來如風(fēng)雨去似微塵增廣賢文適用主題對(duì)生命意義的思考珍惜時(shí)光描述豁達(dá)的情懷等2大都好物不堅(jiān)牢彩云易散琉璃脆適用主題珍惜世事多磨等出處唐白居易簡(jiǎn)簡(jiǎn)吟譯注世上好的東西大多數(shù)都不堅(jiān)固
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七年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)古詩背誦觀滄海曹操次北固山下王灣錢塘湖春行白居易西江月辛棄疾天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)課外古詩背誦龜雖壽曹操過故人莊孟浩然題破山寺后禪院常建聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白夜雨寄北李商隱泊秦淮杜牧
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01中國(guó)古詩詞文體常識(shí)古代詩歌包括詩詞曲按形式分為一古體詩包括古詩唐以前的詩歌楚辭樂府詩歌歌行引曲吟等古詩體裁的詩歌也屬古體詩古體詩不講對(duì)仗押韻形式上較自由古體詩的發(fā)展軌跡詩經(jīng)楚辭漢賦漢樂府魏晉南北朝民
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古詩詞常見意象歸納酒飲酒多表達(dá)豪情悲愁苦悶和郁郁不得志的情感1抽刀斷水水更流舉杯消愁愁更愁宣州謝脁樓餞別校書叔云李白2東籬把酒黃昏后有暗香盈袖醉花陰李清照3金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬錢行路難李白4濁酒一杯家
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送別抒懷類鑒賞要點(diǎn)送別抒懷詩是古詩詞中的一個(gè)大類他們一般按時(shí)間地點(diǎn)來描寫景物表達(dá)離愁別緒從而體現(xiàn)作者的思想感情這類詩歌大多纏綿凄切充滿感傷情調(diào)如柳永的雨霖鈴這類詩歌在藝術(shù)手法上大多是采用觸景生情情景交融的抒情方式也借助于
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部編版七年級(jí)上01曹操觀滄海02王灣次北固山下03馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思04岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園05李益夜上受降城聞笛06劉禹錫秋詞07李商隱夜雨寄北08陸游十一月四日風(fēng)雨大作09譚嗣同潼關(guān)10論語十二章11誡子書圖片01曹操觀滄海東臨碣石
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1常見的意境恬靜優(yōu)美清幽明凈明麗清新雄渾壯麗壯闊蒼涼蕭瑟凄涼孤寂冷清清冷幽靜等2常見的表現(xiàn)技巧1修辭手法比喻擬人借代夸張對(duì)偶排比對(duì)比雙關(guān)設(shè)問反問等2描寫手法主要有托物言志小中見大動(dòng)靜結(jié)
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初中語文古詩詞常見意象歸納酒飲酒多表達(dá)豪情悲愁苦悶和郁郁不得志的情感1抽刀斷水水更流舉杯消愁愁更愁宣州謝脁樓餞別校書叔云李白2東籬把酒黃昏后有暗香盈袖醉花陰李清照3金樽清酒斗十千玉盤珍饈直萬錢行路難李白4濁
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鑒賞先要弄懂詩詞字面上的意思其次運(yùn)用聯(lián)想和想像再現(xiàn)詩句所要描述的畫面或形象接著把握詩所創(chuàng)造出的意境同時(shí)詩歌鑒賞要求考生從詩歌內(nèi)容語言結(jié)構(gòu)寫作技巧及作品風(fēng)格鑒別其所表達(dá)的主旨思想情感及社會(huì)意義無論是古典詩詞還是現(xiàn)代詩歌作
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