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課題15可親可敬的家鄉人第1課時課型教學目標1讓學生了解家鄉人為家鄉為祖國做出的貢獻并感受他們所具有的重慶精神2在認識和了解中激發學生對家鄉人的感激和敬佩之情并初步樹立做有責任感的重慶人意識3學生通過了解認識家鄉人的活動
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新人教版部編本二年級上冊第四單元我們生活的地方15可親可敬的家鄉人第一課時播放誰不說俺家鄉好孩子們是誰讓我們的家鄉如此美麗惹人喜愛師是在家鄉這片土地上努力工作的人創造的今天我們就來學習第十五課去探尋可親可敬的家鄉人二
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新人教版部編本二年級上冊第四單元我們生活的地方15可親可敬的家鄉人第二課時播放歌曲吐魯番的葡萄熟了師好聽嗎這首好聽的歌曲是我國著名作曲家施光南先生譜寫的他一生創作歌曲近千首很多歌曲優美動聽廣為流傳你們覺得施光南是個什么樣
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2課題15可親可敬的家鄉人第2課時課型教學目標1了解家鄉的優秀人物向他們學習懂得人人都要為家鄉的建設盡自己的力量2學習優秀的家鄉人的優秀品質和奮發圖強為祖國的繁榮昌盛做貢獻的精神培養責任意識3通過了解認識家鄉人的活動提
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同學們大家好我是清華大學附屬小學清河分校的張夢偉老師今天我們將一起學習道德與法治二年級上冊第4單元的第3課可親可敬的家鄉人有的同學一定會問老師老師什么是家鄉人呢今天我們學習的家鄉人是和我們一起生活在同一個地方的人們同學們
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教學課題第15課可親可敬的家鄉人課型新授授課時間教學課時二課時備課教師教學目標1、讓學生了解家鄉人為家鄉為祖國做出的貢獻，并感受他們所具有的重慶精神。2、在認識和了解中，激發學生對家鄉人的感
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一方水土養一方人，江寧是我們美麗的家鄉，這里不僅風景優美，而且物產豐富。新課導入我們看到的只是家鄉的一個部分，我們的家鄉江寧還有更多的景點，更豐富的物產。那么所有的這一切是誰創造的呢那你們覺得他們
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第四單元我們生活的地方第15課可親可敬的家鄉人一、導入新課，激發興趣你感受到什么濃濃的鄉情把家鄉人緊緊地連在了一起。二、生活在我身邊的人生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。你們之間有什么樣的故
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