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可愛的玩具教案教學目標：1、認知目標：能利用線描的形式描繪人物半身或全身像。初步具備描繪人物特點、表達人物表情的技能。2、能力目標：能通過記憶或想象畫自己親愛的人的形象，培養繪畫想象能力。3、培養學生健康的審美情趣和良好的道德情趣。教學重難點：重點：學會正確的觀察方法，和用線表現的形式描繪人物形象。難點：學會正確的觀察方法，更好的概括表現人物形象。課前準備：教師：紙張、多媒體課件
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：68
可愛的玩具學生作品學生作品學生作品學生作品快樂秘訣與小朋友一起玩，分享你的玩具，你會永遠快樂！畫一畫說一說1、給你喜歡的好玩又美觀的玩具畫一幅畫。2、和同學說說你喜歡的玩具是什么，為什么喜歡
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陽光小學教案課題第14課可愛的動物教學目標1.了解動物的生活習性和相貌特征，感受動物的美和可愛；感受各種材料特性，探討巧妙運用多種材料、手法表現有創意”的可愛的動物“的方法。2.通過探索用各種材料自由創作“動物“的方法，培養學生的綜合學習能力和創造精神。3.培養保護動物的環保意識，體驗合作、探究、發現的愉悅，激發自信心和美術學習的興趣。教學重點了解動物的
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KEAIDEDONGWU可愛的動物你喜歡哪一種動物能介紹一下它嗎說說你為什么喜歡它每一種動物都有獨特的模樣、顏色或斑紋，它們有的溫順、有的靈巧、有的威猛、有的漂亮。從古到今有許多漂亮的泥塑玩具，這些泥塑的動物
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初中綜合實踐活動課程可愛的家鄉【教案】設計教師課時預計1課時教學目標知識技能了解家鄉臨沂的風景、物產和名人；培養學生主動學習探究的能力；大方表達和動手能力；學生的合作交往能力。價值體認通過對家鄉風光、物產和名人的探究學習增強學生熱愛家鄉的情感以及愛國、孝心、勤奮、奉獻等價值觀的體驗與認同。責任擔當提高學生保護環境、節約資源的意識和責
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初中綜合實踐活動課程可愛的家鄉【學案】班級：組別：組員1、學習目標1、通過探究活動，了解家鄉臨沂的風光、特產和名人相關知識。2、通過探究學習和展示活動，培養自主探究、合作交往和展示表達能力。3、培養保護環境、熱愛家鄉和孝心、愛國、責任、奉獻等情感。二、學習重
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可愛的家教學目標1.聽唱法學習歌曲可愛的家，能夠用飽滿的聲音演唱歌曲。2.能夠聽辨樂句的相同與不同，并在老師引導下劃出歌曲旋律線，分出樂句。3.體會弱起小節在歌曲表現中的作用，能準確地演唱弱起部分。4.通過對歌曲的演唱，體會家庭的溫暖與溫馨，激發熱愛自己家庭的情感。教學重、難點教學重點：1.準確演唱弱起節奏。2.用柔和飽滿的聲音表現歌曲，體會家庭的溫馨
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可愛的家教學目標：1、認識目標：學習歌曲可愛的家，并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標：學生在欣賞中體會同情與恩情，了解領唱、合唱的演唱形式。3、能力目標：通過音樂學習，學生能珍惜自己的幸福生活，能關愛父母和身邊的人。教學重難點：1，通過歌曲可愛的家感受和體會家庭的溫暖，欣賞不同生活兒童的圖片激發對弱者的同情，通過欣賞古詩歌曲游子吟進一
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可愛的羊群教學目標1、能用不同的速度、力度學會演唱可愛的羊群這首歌曲。2、能學會跳簡單的筷子舞，并隨樂表演舞蹈。3、能認真聽賞可愛的羊群，感受草原的寬廣與美麗。教學重點從聽唱可愛的羊群、跳筷子舞這三個內容中感受草原美麗的景象。教學難點學跳筷子舞。教學過程一、清晨的草原1、聽賞可愛的羊群。師：今天老師要帶你們去一個美麗的地方，請你們
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草原上可愛的羊群教學目標：1、能學會演唱歌曲可愛的羊群，并嘗試用不同的速度使這首歌表現出不同的意境。2、能認真聆聽可愛的羊群，感受樂曲表達的意境。從剛才欣賞的圖片中你都看到了些什么？親愛的同學們，你對蒙古族了解多少呢？誰愿意與大家一起分享？可愛的羊群（讀譜唱歌）3336656356-22356765353-藍藍的天上飄著
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可愛的家(英培恩詞比肖普曲)24拍強弱強弱34拍強弱弱強弱弱44拍4412|3445|我的家庭真可5|1愛長弱起小節：從弱拍或次強拍起的小節叫做弱起小節。弱起小節的歌（樂）曲的最后結束小節也往往是不完全的，首尾相加其拍數正好相當于一個完全小節。b41
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可愛的家教案教學目標：以飽滿、深情的聲音演唱歌曲可愛的家，表達對家的熱愛。重點難點：準確的演唱歌曲的弱起節奏和附點節奏。課前準備：打擊樂器。教學過程：一、音樂游戲：七色迷宮1、有多少條路可以走出迷宮？游戲規則：找到一條路時，必須把這條路線經過的音唱準確，小組形式找路線，比一比哪個小組找的路線最多，唱的最準確。2、誰能聽出老師彈奏的路線？游戲規
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第2課可愛的鼠標1.主機2.顯示器3.鼠標4.鍵盤5.耳機計算機有哪些部分組成鼠標小小謎語兩撇小胡子尖嘴尖牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃謎底老鼠mouse一、認識鼠標請觀察你桌面的“小老鼠”，然后和同學老師說說你發現了
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可愛的小蝸牛可愛的小蝸牛二、活動目標1認識蝸牛，初步了解蝸牛的外形特征及生活習性。2萌發對事物的探究興趣。三、活動準備1有關蝸牛的圖片、VCD、錄像、放大鏡等；3課前捕捉蝸牛
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小班可愛的螞蟻生成背景有的人認為螞蟻是一種有害的昆蟲，討厭它，甚至想方設法消滅它。可我們班的幼兒都時刻關愛著這細小而又不顯眼的動物；在他們心目中，螞蟻是不尋常、不簡單的。不經意地三個一堆，五個一
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小班游戲可愛的小動物（聽說游戲）活動目標1教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準確地發出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協調的模仿小動物動作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
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可愛的腳丫丫活動名稱可愛的腳丫丫活動目標1、在看、摸、玩小腳的過程中，激發探索身體奧秘的興趣。關鍵點了解腳指的名稱及作用。活動準備大小不一的鵝卵石、海綿軟墊、各種豆類、木板、瓷磚地、各種
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可愛的蟲蟲小班綜合活動名稱可愛的蟲蟲（小班）活動目的1、跟著示范做手工；2、鍛煉觀察力；3、鍛煉小肌肉的活動能力；活動準備1、成長過程示意圖、毛毛蟲的圖片；2、舊雜志紙、橡皮筋、紙制的蟲蟲
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主題名稱可愛的小寶寶主題由來在家里倍受嬌寵的小寶貝，帶著許多小問號，要離開父母的懷抱，進入一個全新的世界，開始學習在集體中獨立地生活。幼兒要學習與別人交往，嘗試獨立做事，嘗試合作，嘗試分享等。可
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