熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
葉貼畫的制作教學設計一、教學目標1、引導學生欣賞并感受樹葉的美麗，激發熱愛自然，熱愛生活的情感。2、通過欣賞采集樹葉，培養學生的觀察能力，動手操作能力和審美能力。3、指導學生掌握樹葉粘貼畫的制
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：107
葉教學設計【學情分析】三年級的小學生喜歡表達自己的思想，對周圍世界充滿了好奇，有很強的求知欲和自我表現愿望。對于生活中常見的葉子學生有一定的感性認識，但是這種認識不完整，也不夠深刻。針對學生的
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：77
小班綜合活動秋葉飄小班綜合活動秋葉飄目標會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現象，感受秋天的美，有一定的想象力。學習詞匯飄落、爬、躺、坐、游、藏等。準備到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：55
設計思路秋天最顯著的特征就是樹葉飄零隨著我們生活周圍綠化面積的增多孩子接觸各種植物的機會也越來越多當孩子在戶外活動時撿起一片樹葉，開心的和同伴一起往上扔，跑來告訴我“老師，我撿到樹葉了。”的時
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：103
人教鄂教版小學科學一下1.1各種各樣的葉教案課題各種各樣的葉單元一單元學科科學年級三年級教材分析本課時是人教版科學下冊第一單元的第一課時。第一單元主要是通過觀察認識各種各樣的植物，通過形式
上傳時間：2020-03-06 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：196
湘科版小學科學三下4.4葉的神奇教案課題葉的神奇單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，繼續展開本節課的學習葉。本節課的研究方法教材也是
上傳時間：2020-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：108
粵科版科學四年級上冊第2課時教學設計課題植物的葉單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解植物的葉是多種多樣的，同一種植物的葉具有共同的基本特征；2、掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：86
教科版公眾號：中小學課堂匯科學視頻鳳仙花破土而出，莖越長越高，葉也越來越多。莖和葉對植物生存分別有什么作用呢？從小組成員栽培的鳳仙花中選擇生長狀況最好的一株，觀察它的形態特征。1.測量鳳仙花植株的高度。2.數一數一株鳳仙花上葉片的數量。3.從不同角度觀察鳳仙花葉在莖上的分布情況4.畫出鳳仙花葉在莖上分布的樣子。這是鳳仙花的第一對葉子子葉。子葉淡綠色，橢圓形，表面光滑、無
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：445
教科版科學四年級下1.4莖和葉教學設計課題莖和葉單元1學科科學年級4學習目標1、科學概念（1）連接根和葉的部分是植物的莖。（2）植物的葉平展交叉生長是為了吸收陽光。（3）植物的莖具有運輸作用。（4）葉具有蒸騰作用。（5）植物的根莖葉的不同形態與其生長環境相適應。2、過程與方法（1）通過觀察鳳仙花的莖和葉的外形特征，了解莖葉特點。（2）通過猜測、實驗驗證的方法
上傳時間：2021-02-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：312
5.莖和葉【教材簡析】植物的莖和葉是植物的兩個重要營養器官。在本課的探究活動中，學生觀察親手種植的鳳仙花，看到鳳仙花已經長出了莖和葉，對于莖和葉的特點進行觀察記錄，同時推測莖和葉有什么作用。為了驗證自己的推測，學生分小組制定實驗計劃，通過觀察鳳仙花的莖在紅色水里浸泡之后，其縱切面和橫切面的染色情況，了解莖的運輸作用。同時通過觀察鳳仙花的葉被黑紙遮光和被塑料袋套住之后的現象，了解葉的光
上傳時間：2021-02-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：112
3.葉的蒸騰作用青島版小學科學三年級上冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：學生用跳繩、罩無色透明塑料袋的盆栽植物、新鮮菠菜葉、燒杯、玉蘭新鮮葉片、70熱水。教師準備：注射器（去針尖）、課件、放大境據統計一株玉米從出苗到收獲需消耗206公斤水。但最終收獲玉米的時候，植物體的質量只有3公斤，對此你有什么疑問？活動過程活動過程尋找氣孔仔細觀察收集的葉片，運用感覺器官，借
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：87
葉的蒸騰作用教學設計【教材分析】葉的蒸騰作用是青島版五四制三年級上冊植物的身體單元的第三課時。本節課立足于水分在植物體葉片上散失并在塑料袋上形成水珠這一有趣現象，將生活現象和科學知識巧妙的結合起來，從生活實際出發引導學生積極探索蒸騰作用的過程和意義。教材內容主要有三部分組成：第一部分通過樹林中的濕潤空氣，引發學生積極思考植物體內的水分是如何散失的；第二部分實驗探索，通過觀察塑料袋上的水珠引導
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：155
教科版科學一年級上1.3觀察葉教學設計課題觀察葉單元1學科科學年級1學習目標科學概念目標1、植物的葉是多種多樣的，每一種葉在形狀、大小、顏色等方面都具有自己的特征。2、知道植物的葉是有生命的，會長大、會變化也會死亡。科學探究目標1、在教師指導下，能利用感官觀察葉的外部形態特征，并用簡單的語言進行描述。2、通過觀察、比較各種各樣的葉，認識到植物的葉具有相同和不同之處
上傳時間：2020-09-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：82
蘭葉撇四年級上冊）第10課蘭葉撇順鋒入筆力要輕逐漸按筆左下行慢慢提筆力到尖字形狹長，筆劃粗細比較勻稱，它的棱角分明，清俊剛勁。結構方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力渾厚，挺拔開闊雄勁。顏體字粗細對比很強烈。歐陽詢的九成宮醴泉銘特點：顏真卿的楷書特點：書法是中國上下五千年來的優秀文化傳統，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內涵，中國書法
上傳時間：2021-09-26 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：121
1.4莖和葉教學設計【教材分析】本節課伴隨著鳳仙花的生長變化，重點研究植物的莖和葉，了解它們在維持自身生存中的作用。本節課有3個活動。一是觀察鳳仙花的形態特征。二是推測并設計實驗驗證莖和葉的作用。三是根據植物的莖和葉的形態特征推測其生活的環境，培養學生運用所學知識解釋自然現象的意識和能力幫助學生初步建立植物的形態特征與生活環境之間相互關聯的認識。【學情分析】通過前面幾課的學習和種植體驗
上傳時間：2022-05-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：83
義務教育教科書科學一年級上冊3.觀察葉gunchy大小顏色軟硬形狀薄厚氣味葉有什么特點呢？各種各樣的葉芭蕉葉畫一片葉一片完整的葉包括葉片和葉柄，葉片上有葉脈.葉有什么特點？它會怎樣變化？觀察葉視頻葉、葉片
上傳時間：2022-06-13 | 頁數：54 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
6根莖葉第二單元種鳳仙花一、導入新課鳳仙花在生長過程中，發生了哪些變化？交流匯報！一、導入新課二、講授新課（一）活動一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結構二、講授新課（一）活動一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結構葉根莖如何觀察？二、講授新課（一）活動一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結構鳳仙花的根、莖、葉是什么祥的？把觀察到的情況記錄下來。二、講授新課（二）活動二：比較鳳仙花
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
6根莖葉學習目標教材內容解讀達標訓練橢圓綠BCAC根的作用：一方面可以固定植物，另一方面可以吸收土壤中的水分、礦物質。莖的作用：支撐植物，還擔負著向上運輸水分、礦物質或向下運輸養料的重要作用。Thankyou
上傳時間：2022-03-21 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：167
6、根、莖、葉一、教學目標1.知道風仙花的根、莖、葉的外形特點了解植物根、莖、葉形態的多樣性2.能夠綜合運用感官和借助簡單的工具從多方面觀察鳳仙花的根、莖、葉3.能夠運用數據、語言描述等方法記錄和交流自己的觀察結果。4.能夠堅持觀察、記錄鳳仙花的生長變化情況。5.能夠體會到植物在改善生態環境中的作用能夠意識到人與自然應和諧相處。二、教學內容本課是本單元的第三課
上傳時間：2023-03-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
木葉歌教學設計一教材分析木葉歌是一首在重慶酉陽地區廣為流傳的土家族民歌歌曲為一段體G羽調式四分之三拍歌曲旋律由四個規整樂句構成每個樂句四小節旋律由主音開始發展始終圍繞623三個音發展構成了特有的旋律特點整首歌曲多采用
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：355
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<abbr id="sa2au"></abbr>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
