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湘科版小學科學三下4.4葉的神奇教案課題葉的神奇單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，繼續展開本節課的學習葉。本節課的研究方法教材也是
上傳時間：2020-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：108
三年級下冊第4單元植物的秘密第4課葉的神奇植物的葉是什么樣子葉在植物生長發育過程中有什么作用觀察葉請觀看視頻植物的根、莖、葉是怎樣相互配合工作的
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：158
4.4葉的神奇葉的神奇觀察植物的葉通過觀察，你有什么發現想一想植物的生長需要陽光，葉片怎樣生長才能吸收到更多的陽光呢設計實驗方案匯報、交流植物的葉會盡可能錯開、分層生長，這樣可以獲取更多的陽光。觀察不
上傳時間：2020-04-21 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：147
葉的神奇學習目標1能描述葉的外部形態以及具有幫助植物維持自身生存的相應功能獲取更多的陽光2能有序觀察比較發現植物葉的形態特點可用語言繪畫等方式進行表達經歷一個模擬實驗的探究過程獲取證據了解實驗方法3尊重事實嘗試多思路
上傳時間：2024-01-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
1神奇的顯微鏡大樹下面小草立大象腳邊小螞蟻生命紛繁又復雜基本結構無大異顯微鏡下瞧仔細深入觀察來學習采集水樣要注意安全分組觀察自然水域中的一滴水觀察自然水域y中的一滴水任務猜一猜一滴水里有什么1用滴管在水樣中
上傳時間：2024-01-19 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：25
了解顯微鏡的構造觀察大自然的一滴水了解顯微鏡的發展一滴水里有什么觀察大自然的一滴水一滴水里有什么觀察大自然的一滴水觀察大自然的一滴水從使用肉眼到放大鏡再到顯微鏡我們的觀察結果有變化嗎觀察大自然的一滴水了解顯微鏡的發明
上傳時間：2024-01-19 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
湘教版心理健康課件小學六年級下冊第4課神奇的大腦課堂約定積極參與用心體驗尊重他人認真傾聽活動1手指來跳舞游戲規則1請繪制出你的左右手輪廓并在手指上方寫出110的序號可以打亂順序2將手掌放置在輪廓里3聽老師報數
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神奇的工具教案教學目標知識與技能1學習認識并掌握不同的工具名稱和用途2能夠描述不同工具的特點和功能過程與方法1培養學生觀察思考和分析問題的能力2培養學生合作學習和交流的能力情感態度與價值觀1培養學生對工具的興趣和
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第2課神奇的工具2023學習目標新課講解課堂小結課外作業學習目標1學習目標掌握測量工具的使用方法了解神奇工具的種類和功能學會使用繪圖工具進行創作學習目標了解神奇工具的種類和功能在本課中我們將學習到各種神奇的工具
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第課神奇的電目錄課程目標電的概念電的特性電的應用目錄安全用電課堂互動環節總結與擴展感謝與結束課程目標課程目標了解電的基本概念和特性了解電在日常生活中的應用了解電的安全使用方法課程目標了解電的基本概念和特性
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
神奇的電腦教案教學目標知識與技能1了解電腦的基本概念和功能2掌握電腦的使用方法包括開機關機使用鼠標和鍵盤等3學習使用電腦進行簡單的文字處理和圖片處理過程與方法1培養學生的觀察能力和動手能力通過實踐操作來學習電腦的
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神奇的電教案教學目標知識與技能1了解電的基本概念和性質2掌握電的產生與傳導的基本過程3學會簡單電路的搭建與實驗4發展觀察實驗和探究的能力過程與方法1培養學生的合作學習和探究學習能力2引導學生通過觀察實驗和討論
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
第課神奇的電腦目錄電腦的發明和發展電腦的重要性和應用電腦的組成和工作原理電腦的未來發展趨勢電腦的發明和發展電腦的發明和發展電腦的發展歷程電腦的起源電腦的應用領域電腦的發明和發展電腦的起源電腦是一種現代高科技產品它
上傳時間：2024-07-18 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
第10課神奇的泡泡2023泡泡的起源泡泡的組成泡泡的特性泡泡的應用泡泡的起源1泡泡的起源泡泡的組成泡泡的發現泡泡的形狀泡泡的起源泡泡的發現泡泡最早是由古代希臘的哲學家發現的他們發現當水與肥皂混合時會形成一種薄
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
LOGO信息技術第2課神奇的計算機世界目錄CONTENTS計算機的發展歷程計算機的基本組成計算機的工作原理計算機的應用領域計算機的發展歷程1計算機的發展歷程電子計算器的發展機械計算器的誕生電子計算機的誕生與發展計算
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
信息技術第12課神奇變身2023神奇變身的意義神奇變身的步驟神奇變身的技巧神奇變身的實踐案例神奇變身的意義1神奇變身的意義培養學生的合作意識增強學生的創造力增強學生的自信心神奇變身的意義增強學生的創造力神奇變身活
神奇的泡泡教材分析本次活動我與三年級的學生合作完成此時學生已經具有了一定的知識儲備他們的動手能力分析能力解決問題語言表達能力已經能夠獨立去思考去解決在理解與分析上有了一定的方法與自己的見解為了幫助孩子們不斷提高綜合實踐活動
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
神奇的樹葉教材分析新課程標準指出動手實踐自主探索合作交流是學生學習的重要方式本節課教材從學生日常生活中所熟識的落葉為前提通過課前觀察搜集樹葉查尋落葉的奧秘課堂上動手制作貼畫并展示合作交流等活動激發了學生的創造欲望培養了學
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
神奇的泡泡學情分析本次活動我與三年級的學生合作完成此時學生已經具有了一定的知識儲備他們的動手能力分析能力解決問題語言表達能力已經能夠獨立去思考去解決在理解與分析上有了一定的方法與自己的見解為了幫助孩子們不斷提高綜合實踐活動
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
內容分析生命是偉大的生命是神奇的地球因生命的存在而變得生機勃勃絢爛多姿蝴蝶是同學們身邊常見的非常熟悉和喜歡的昆蟲學生通過學科學習結合日常生活經驗對蝴蝶已經有了一些模糊的認識可以說既熟悉又陌生既感覺可愛美麗又覺得神奇絕
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：2
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