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根莖葉【學習目標】科學知識:1知道鳳仙花的根、莖、葉的外形特點。2了解植物根、莖、葉形態的多樣性。科學探究:1能夠綜合運用感官和借助簡單的工具從多方面觀察鳳仙花的根、莖、葉。2能夠運用數據、語言描述等方法,記錄和交流自己的觀察結果。科學態度:能長期堅持觀察、記錄鳳仙花的生長變化情況,并能相互交流。科學、技術、社會與環境:1能夠體會到植物
上傳時間:2023-03-07 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
PEP新版四年級英語下冊Recycle2導學案課題Recycle2總課時2課時第一課時年級四年級主備人授課人課型新課班級一、教學方法交際法、游戲法等學習準備教師準備錄音小孩和大人的衣服鞋學生準備衣服學習目標知識目標:復習46單元的語言和詞匯,要求學生做到聽、說、認讀,并能在實際情景中表達
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:16
pep新版四年級英語下冊Recycle1導學案課題Recycle1總課時2課時Lesson1年級四主備人授課人課型新授班級一、教學方法情景教學法學習準備教師準備錄音機和錄音帶,圖片學生準備詞卡學習目標知識目標在情景對話中復習描述天氣、功能室位置、時間的句型,培養學生的復習意識。能力目標能正確回答
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5合理消費導學案教學目標:1.學會合理消費,養成勤儉節約的生活習慣和生活方式。2.在學習的過程中,了解過度消費的壞處,培養學生合理消費的好習慣。教學重難點:1、學會合理消費,養成勤儉節約的生活習慣和生活方式。2、辨明自己需要和想要的東西,養成合理消費的好習慣。第一課時一、激趣導入。1.出示孩子們喜歡的零食和玩具,挑一挑,選一選,看看你都看上了哪些零
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10彩虹導學案課題彩虹課型新授課教學目標1.認識“虹、座”等12個生字和衣字旁1個偏旁;會寫“那、著”等7個字。2.正確、流利地朗讀課文;讀懂、讀好多個分句組成的長句子,注意分句間的停頓,并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界,體會關心家人的美好情感。教學重點識字、寫字,練習朗讀課文,讀懂、讀好多個分句組成的長句。課前準備1
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20青山不老導學案課題青山不老課型新授課教學目標1.有感情地朗讀課文,了解課文內容。2理解含義深刻的句子,感受老農改造山林、綠化家園的艱辛和決心。教學重難點了解課文的內容,理解含義深刻的句子,領悟老人植樹造林、綠化家園、造福后代的精神。課前準備1.晉西北地區土地沙化和綠色山林的視頻。(教師)2.我國晉西北地區沙化現象以及植樹造林狀況的
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1草原導學案課題草原課型新授課教學目標1.正確讀寫“毯、玻”等9個字,會寫“草原、線條”等19個詞語。2.有感情地朗讀課文,抓住重點詞句,體會如詩如畫的草原風光,感受草原人民的熱情好客。3.讀懂課文,在草原自然美與人情美的熏陶感染下,受到熱愛祖國和民族團結的教育,培養學生愛美的情趣。4.品味、積累課文中優美的語言,背誦第1自然段。教學重
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14窮人導學案課題窮人課型新授課教學目標1.會寫“洶、涌”等16個字,會寫“漁夫、洶涌澎湃”等17個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解文章的主要內容,學習作者通過環境描寫、心理描寫等描寫方法,來刻畫人物形象的方法,并明確女主人公桑娜的人物形象。3.通過了解文章內容,感受俄國窮苦人民富有同情心、愛心的品質。教學重難點梳理本文的主要內容
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17盼導學案課題盼課型新授課教學目標1.會寫“袖、篷”等13個字,會寫“斗篷、情況”等15個詞語。2.有感情地朗讀課文,弄清作者圍繞“盼”寫了哪些事例;理清主人公的情感變化過程。3.學習通過事例描寫和心理描寫刻畫人物。教學重難點1.把握全文感情主線,理清主人公的情感變化過程。2.體會通過心理描寫刻畫人物。課前準備1.課文朗讀,小說盼
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Unit3MyschoolcalendarPeriod3SectionBLetslearnAskandwriteP28Learningaims(學習目標):1.能夠聽、說、讀、寫表示月份單詞及能認簡寫形式:JulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember.2
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人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly!第二課時學案Learningaims(學習目標)1.掌握新單詞和短語:doingmorningrciseshavingclasseatinglunchreadingabooklisteningtomusic.來源om2.掌握句型:WhatisChenJieshe
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課題(1)Unit1HowtallareyouLetstryampLetstalk(A)授課人:學習目標【學習目標與重難點】知識目標:1.能聽懂、會說單詞:hallmetermetrethanboth2.能在情景中運用HowtallisitMaybe4meters.Thatsthetal
上傳時間:2023-02-14 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
PEP六英下Unit1導學案單元教材分析:本單元的話題是Howtallareyou本課的教學重點是四會掌握形容詞的比較級形式并能在情景中正確運用。四會掌握句型:Howtallareyou?Im1.6metrestall.Youretallerthanme.Youre4cmtallerthanme.能詢問、回答有關體重、身高、腳的大小尺
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Period2SectionALetstalk、WriteandtalkP24Learningaims(學習目標):1、能詢問及回答節日所在月份。2.能用理解Letstalk的大意,能用正確的語音語調朗讀對話。3.能在語境中運用Whenisthesingingcontest-ItsusuallyinMay.類似句型來交流相
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Recycle2導學案Learningaims(學習目標)1.復習第四單元到第六單元的重點單詞和句子。2.完成66到69頁的練習題.3.掌握字母ing,nk,wh的發音。Importantampdifficultpoints(重難點)1.Sentencepartner:WhatisheshedoingWhosebookisthis
Unit3MyschoolcalendarPeriod1SectionALetslearnletsdoP25Learningaims(學習目標):1.能夠聽、說、讀、寫表示月份單詞:JanuaryFebruaryMarchAprilMay.June.2.初步了解各個月份中的一些節日的英語表達方式
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Recycle1P32-35Learningaims(學習目標)1.ReviewUnit1Unit3skeysknowledge.2.Finishp32to35srcises.3.Canmasterthepronounceofletters:clandplgrchshIm
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人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly!第四課時學案Learningaims(學習目標)1.能熟讀對話部分,并掌握重點句型:WhatsyournameIcanshowyoutheEnglishbooks.Heretheyare.Anythingelse?2.能聽錄音完成Letstry部分。Important
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