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下載來源課通網微信公眾號:優課視頻課件教案吹塑紙版畫教案教學目標認知領域：了解粉印紙版畫的相關知識。操作領域：能運用粉印紙版畫的技法創造一幅粉印紙版畫。情意領域：開拓視野，提高學習興趣，培養動手能力。教學重點難點教學重點：啟發學生思維，刻制各種內容、畫面的印制底版。教學難點：粉印紙版畫的印制過程。教學準備教師準備：教學范圖
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
吹塑紙版畫教案教學目標1了解吹塑紙版畫并完成作品2培養學生勇于創新的精神3提高學生學習美術的興趣熱愛美術教學難點完成吹塑紙版畫的制作學生創新精神的培養教具準備吹塑紙卡紙鉛筆水粉原料多媒體課件教學過程一
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
吹塑紙版畫教案教學目標認知領域了解粉印紙版畫的相關知識操作領域能運用粉印紙版畫的技法創造一幅粉印紙版畫情意領域開拓視野提高學習興趣培養動手能力教學重點難點教學重點啟發學生思維刻制各種內容畫面的印制底版教學難點粉印紙
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
吹塑紙版畫教案教學目標1了解吹塑紙材料的性能及作用鍛煉學生的動手動腦能力培養學生想象力和創造力養成耐心細致的好習慣2通過學習使學生了解版畫屬于間接藝術是繪畫和印刷工藝相結合的一種藝術形式3學習吹塑紙版畫的制作步驟掌握制
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
吹塑紙版畫比一比知識拓展版畫是中國美術的一個重要門類古代版畫主要是指木刻獨特的刀味與木味使它在中國文化藝術史上具有獨立的藝術價值與地位今天我們學用吹塑紙進行的拓印版畫在當今社會已相當流行這種版畫被稱為粉印版畫粉印木刻版畫的
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：13
吹塑紙版畫課件作品欣賞起稿1題材可想象或寫實但更適合表現略粗獷一些的內容不太適合表現細致的情節2構圖時注意線條的疏密物體的大小空間的關系等先在心中打好腹稿然后在拷貝紙上起好底稿制版1刻線法用圓珠筆在紙面上較重地刻
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：8
吹塑紙版畫課件
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：12
課題吹塑紙版畫課時共（1）課時課型新授課學習目標1、讓學生了解版畫的特點，清楚吹塑紙版畫的制作步驟，掌握制版的方法和印制方法。2、通過欣賞、對比、演示、輔導等方法，引導學生體驗吹塑紙版畫
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：150
吹塑紙版畫教學設計教材分析：版畫是將手工與繪畫相融合的一種藝術表現形式。既動手又動腦的制作過程能引起學生濃厚的興趣，培養學生細致精巧的勞作能力，開發學生的創造力，讓學生得到美的享受和成功的喜悅。吹塑紙版畫使學生初識版畫的一課。通過對版畫知識的簡單了解，對版畫制作的初步體驗，可激發學生對學習版畫的興趣，為學生繼續學習版畫打下基礎。把吹塑紙版畫引入課堂，符合學生的年齡和認知特點，易于取
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
13課：吹塑紙版畫教案教學目標：1、認知目標：學習吹塑紙版畫的表現方法，了解吹塑版畫的藝術特色。2、技能目標：學會印制吹塑紙版畫。3、情感目標：通過學習，提高學生的抽象思維能力、形象概括能力、色彩配置能力，養成耐心細致、有計劃的學習方法。教學重點：吹塑紙版畫的制作方法。教學難點：吹塑紙版畫的藝術處理。教學過程：一、組織教學
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：114
吹塑紙版畫教案教學目標：1、了解吹塑紙版畫，并完成作品。2、培養學生勇于創新的精神。3、提高學生學習美術的興趣，熱愛美術。教學難點：完成吹塑紙版畫的制作，學生創新精神的培養。教學重點：掌握吹塑紙版畫制作的基本技法。教學難點：根據掌握的技法創作出具有個性的作品。教具準備：吹塑紙、卡紙、鉛筆、水粉原料、多媒體
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
第13課吹塑紙版畫一、教學目標：1、通過學習使學生了解版畫屬于間接藝術，是繪畫和印刷工藝相結合的一種藝術形式。了解吹塑紙版畫與其它藝術形式之間的不同，提高學生的鑒賞能力。2、掌握吹塑紙版畫的畫稿、制版、印刷三個步驟，了解吹塑紙材料的性能及作用，鍛煉學生的動手能力，增強學生的自信心。3、培養學生敢于大膽創新的創造性意識和創造性思維。二、教
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：45
吹塑紙版畫（教學設計）設計思路：版畫由于使用的工具材料技法繁多復雜而危險要求較高因此我采用吹塑紙來做版畫，取材容易使用方便價格便宜制作簡便無危險性制作周期短見效快在技法上要求不高因而我把它引入到學校興趣活動中。教學目標：版畫是將手工與繪畫相融合的一種藝術表現形式。通過既動手又動腦的制作過程引起制作者濃厚的興趣，培養學生細致精巧的勞作能力
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16
課題：吹塑紙版畫云朵上的羌碉課時：1課時課型：造型表現教學目標：1知識與技能：通過想想、畫畫、刻刻、印印，培養現象能力，創造能力，提高動手能力。2過程與方法：利用紙版畫獨特的表現形式、造型語言、審美情趣和獨特的拓印效果，充分激發少年兒童的興趣。3情感態度與價值觀：通過版畫形式制作羌碉，激發孩子對家鄉的愛。教學重點：制版和印刷
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：127
課題：“吹塑紙版畫”(黑白)教學設計教學內容：人教版四年級美術教科書下冊第13課。一、教材分析：“吹塑紙版畫”是新人教版義務教育教科美術四年級下冊第13課的教學內容。版畫是將手工與繪畫相融合的一種藝術表現形式。既動手又動腦的制作過程能引起學生濃厚的興趣，培養學生細致精巧的勞作能力，開發學生的創造力，讓學生得到美的享受和成功的喜悅。運用吹塑紙做版畫，具有取材容易，使用方便，制
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：13
吹塑紙版畫教學設計一、教材分析：吹塑紙版畫是人教版小學四年級美術的一課，屬于造型.表現學習領域，是學生初識版畫的一課，對版畫知識的簡單了解，對版畫制作的初步體驗，從而激發學生對版畫內容的喜愛，為學生繼續學習版畫打下了基礎。二、學情分析：四年級的學生通過在校系統的學習已具備了一定的繪畫能力，能夠利用基本型進行簡單的造型，表現具體的物象。在前一課中剛剛學習了簡單的色彩
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
教育部審定2013義務教育教科書小學美術四年級下冊第7課吹塑紙版畫教學設計一、導入：師示范版畫的拓印通過教師示范了解制版作畫的獨特方式，微課溫習版畫的產生與發展。利用小塊吹塑紙板簡單刻畫符號，感受吹塑紙特性。二、新授過程創設游戲情境，組織三次活動學習制版和拓印?；顒右唬禾釤捿喞焖僬f出看到的物品名稱）通過游戲，觀察概括的
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：275
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：52
黃永玉董其中木刻版畫黃永玉木刻版畫2.時間：10分鐘。2.作業時間：5分鐘。作品展
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
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