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周長的認識下列哪些圖形有周長()求下面運動會場地的周長。作業：1、感興趣的同學可以回家驗證一下神奇的周長。2、回家跟家長聊一聊周長
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認識周長新課標人教版三年級上冊號封閉圖形有周長，號不封閉圖形沒有周長。下面的圖形有周長嗎？小組合作，探索求周長的方法活動要求：1.每四人一組從2個圖形中任選一個你喜歡的圖形，選擇適當的方法進行測量。2.把測量的結果填在相應的表格中。匯報要求：1.你測量的是什么圖形？2.這個圖形的周長是多少？3.你的測量
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人教版三年級下冊第五單元面積周長的認識新人教新課標三年級數學上冊起點邊線從起點開始圍邊線畫一圈又回到了起點，這就是一周。()一周的長度，就是()的()。桌面桌面周長()一周的長度，就是()的()。鐘面鐘面周長指一指：游泳池的周長1、找一找你課本封面、課桌面、文具盒面以及所帶物體面的一周
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人教新課標三年級數學上冊認識周長比賽規則：繞著樹葉的邊線跑一周。比賽規則：繞著樹葉的邊線跑一周。喜洋洋灰太狼比賽規則：繞著樹葉的邊線跑一周。請用彩色筆描出下面圖形的周長。封閉請用彩色筆描出下面圖形的周長。周長：2+1+2+1=6(米)實踐活動長方形紙的周長和紙杯口的周長誰長
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人教版義務教育教科書數學三年級上冊第七單元（）（）（）（）下面的圖形是封閉圖形嗎？（）（）（）（）你能用彩筆描出下列圖形的一周嗎？想一想：角有周長嗎？這些圖形的周長都相等嗎？請各組組長負責，從作業紙上剛描出的圖形中任選一個，分工合作測量出它的周長、并記錄下來。小
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課題：圖形的周長低頭族每天沿花壇跑一圈第一天第二天第三天起點終點123不封閉圖形封閉圖形封閉圖形一周的長度，起點終點是它的周長。描一描：下面的圖形哪些有周長？請把周長描出來。兩個圖形周長相等4cm4cm3cm3cm右邊圖形周長長3cm3cm3c
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什么是周長？下列哪些圖形有周長？下列哪些圖形有周長？下列哪些圖形有周長？下列哪些圖形有周長？小組討論要求：以小組為單位，選擇合適的工具測量兩個你們喜歡的物體或者圖形的周長。把測量結果記錄在表格里。3cm4cm6cm2cm3cm3cm2cm2cm
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第三單元：分數除法倒數的認識綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、復習導入口算下面各題。111111綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網二、引入情境，探究新知問題：1.觀察上面各題，你有什么發現？（乘積都是1，兩個因數的分子和分母的位置剛好相反。）2.請你寫出幾個這樣的算式。（反饋交流，教師板書）3.還能寫嗎？能寫多少個？（板書：無數個）（一
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圓的認識第五單元圓平面圖形一、情境創設，揭示課題圓的認識生活中到處都可以看到大大小小的圓一、情境創設，揭示課題一、情境創設，揭示課題二、利用素材，嘗試畫圓如果請你在紙上畫出一個圓，你會怎樣畫？用茶杯蓋畫用三角尺畫用圓規畫二、利用素材，嘗試畫圓用圓規畫如果請你在紙上畫出一個圓，你會怎樣畫？帶有針尖的腳裝有鉛筆的腳二、利用素材，嘗試畫圓用在紙上畫一
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第一單元：大數的認識億以內數的認識綠色圃中小學教育網一、創設情境，引入新課問題：上面是2010年全國第六次人口普查的數據。從這些圖中，你了解到什么？這些數你都認識嗎？會讀嗎？過渡：這就是我們今天要學習的內容：億以內數的認識。二、引導探索，建立數位順序表問題：1.一千一千地數，10個一千是多少？為什么？2.繼續一萬一萬地數，10個一萬是多少？3.照這樣數下去，十萬十萬地
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億以上數的認識第一單元：大數的認識一、復習導入，揭示課題（一）讀一讀下面畫橫線的數。一、復習導入，揭示課題（一）讀一讀下面畫橫線的數。一、復習導入，揭示課題（二）寫出下面畫橫線的數一、復習導入，揭示課題（二）寫出下面畫橫線的數。一、復習導入，揭示課題（三）導入新課二、探究新知（一）億以上數的讀法七十億一百億四千萬二千四千零三億零五百萬二、探究新知（一）億以上數的
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計算工具的認識第一單元：大數的認識一、認識算籌二千多年前，中國人用算籌計算（一）談話引入一、認識算籌（二）用算籌記數古代的算籌實際上是一根根同樣長短和粗細的小棍子，一般長為13-14cm，徑粗23mm，多用竹子制成，也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的。一、認識算籌6789（二）用算籌記數一、認識算籌（二）用算籌記數用算籌記數有兩種擺法用算籌表示大數時
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第三單元測量毫米、分米的認識綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、復習舊知測量物體的長度一般用哪些工具？我們一般用尺子測量物體的長度。我們學過的長度單位有米和厘米。回憶一下，我們學過了哪些長度單位？綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網二、探究新知（一）情境引入，提出問題估一估數學書的長、寬和厚大約是多少厘米。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網毫米的認識（例1
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第一單元時、分、秒秒的認識綠色圃中小學教育網一、知識回顧綠色圃中小學教育網秒針共走過1大格，也就是5小格，是5秒。二、探究新知認真觀察秒針是怎么走的，走了幾秒。綠色圃中小學教育網秒針共走過4大格，也就是20小格，是20秒。二、探究新知認真觀察，你知道了什么？秒針走1圈的時間是60秒。二、探究新知秒針走1圈分針走1小格。二、探究新知1時=60分1
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千米的認識綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第三單元測量一、復習舊知北京的出租車是如何計價的呢？起步價：13.00元（3千米內）單價：2.30元千米計量比較長的路程，通常用千米（km）作單位。“千米”也叫“公里”。一千米有多長呢？綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網二、探究新知幾圈是1000米？運動場的跑道，通常1圈是400米。對，1000米用較大的單位
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噸的認識綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第三單元測量一只恐龍約重12000千克（一）讀一讀一、復習導入，揭示課題綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一頭鯨約重50000千克一、復習導入，揭示課題（一）讀一讀綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸（t）作單位。（一）噸的認識你能讀一讀這些數嗎？二、探究新
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第五單元倍的認識倍的認識綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網（）個2（）個422誰能很快地說出每幅圖有幾個幾？一、復習鞏固倍的認識（例1）倍的認識紅蘿卜有幾個2根？紅蘿卜有3個2根。胡蘿卜有2根。二、探究新知有2根，有3個2根，我們說的根數是的3倍。仔細觀察胡蘿卜有幾根。55二、探究新知倍的認識3
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角的初步認識角的初步認識你能找出圖形中的角嗎？頂點邊邊邊頂點邊角的組成（）（）（）（）折一折拿一張紙，用它折成大小不同的角。活動一：畫角從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。下一步畫角畫角要記住：先畫頂點再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！綠色
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直角的初步認識角的初步認識昨天我們學習了角樂園里的哪些知識呢頂點邊邊()()()12說出下面圖形各有幾個角:()()()224直角直角直角符號132直角頂點邊邊你能在教室里找到更多的直角嗎？也是直角觀察三角板上
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