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母雞叫咯咯教案教學目標:1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現歌曲母雞叫咯咯,從而表現出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。3、通過感受農場小動物滿懷喜悅、熱情迎賓的熱烈場景,培養學生熱情好客、禮貌待人的好品德。教學重點、難點:能用充滿快樂和自豪的情感演唱歌曲母雞叫咯咯;能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:11
母雞叫咯咯教案教學目標:1、通過聆聽、表演,培養學生對小動物的喜愛之情。2、認識鈴鼓和響板等打擊樂器,并通過學習掌握其演奏方法。教學重點:用輕快、活潑的聲音演唱歌曲母雞叫咯咯。教學難點:“脖子伸伸兩翼撲撲”這一句的演唱,以及一個3度音準的把握。教學過程:一、導入:1請學生閉上眼睛聽一段公雞母雞的叫聲,讓學生說出他們聽到了什么?2請個別學生
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母雞叫咯咯教案教學目標:1、能模仿各種動物的聲音和動態,表現小動物活潑可愛的形象。2、能學會唱母雞叫咯咯,并大膽進行表演。3、能大膽擔任音樂故事表現中的角色,體驗新的藝術表演形式。在表演中懂得熱情好客,禮貌待人,能愉快與他人合作。教學重點:激發學生的參與意識和表現欲望,引導學生發揮想象,體驗新的藝術表現形式。教學難點:能自主地創編動作,在表演中表現出熱情好客
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猜猜是誰在叫母雞叫咯咯簡介歌曲母雞叫咯咯是一首活潑有趣的德國民歌,24拍,由帶再現的兩段體構成。歌曲的節奏規整,旋律巧妙地運用了同音反復和小跳、重復和變化重復等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲,很形象、有趣。歌詞譯配也很有特點;生動地描繪出母雞生蛋時脖子伸伸、兩翼撲撲的高興樣子。歌曲只有六度,也只用了六個音,易唱易記,是一首能博得學生喜愛的外國民歌。德國聽歌曲,回答問題母雞在干嘛?它是用
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母雞叫咯咯母雞為什么叫呢?在什么情況下她會叫呢?對,下蛋之后會叫來我們一起分享雞媽媽的快樂。讓我們一起來學習這首歌母雞母雞叫咯咯,雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜,添快樂
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跟我做咕嚕農場母雞叫咯咯練一練:母雞是怎么叫的?XXXXXXX母雞母雞叫咯咯XXXXX雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜添快樂
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母雞下蛋是怎么叫的啊?請你來模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯,XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!XXXXXXXXXXXXXXX脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜添快樂XXXXXXXXXXXX-母
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:7 | 格式:PPT | 瀏覽:13
母雞叫咯咯教案教學內容:1、欣賞樂曲公雞母雞。2、學唱歌曲母雞叫咯咯。3、打擊樂器“響板”學習。教學目標:1、聽唱法學習歌曲母雞叫咯咯,通過教師范唱,學生輕聲隨唱的過程,幫助學生理解歌曲表現母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、認響板并學習其演奏方法。教學重、難點:1、體會速度對音樂的影響。2、能愉快地與他人合作,擔任音樂故事中
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母雞叫咯咯教案課題母雞叫咯咯課型音樂綜合課課時安排一課時授課教師1、引導學生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲母雞叫咯咯同時讓學生體驗感受歌曲的情緒,以及所表達出的對小動物的喜愛之情。2、通過學習歌曲母雞叫咯咯創編小貓叫喵喵、青蛙叫呱呱。3、引導學生運用動作、打擊樂表現歌曲。4、在合作學習中,培養學生友好的情感和合作能力。授課年級
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母雞叫咯咯母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!脖子伸伸兩翼(yi)撲撲向人報喜添快樂母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!母雞42母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞組(咯咯噠咯咯噠咯咯噠)小朋友組(Y)(Y)(Y)母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!雞蛋組(啪)母雞組(咯咯噠)小朋友組(Y
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母雞叫咯咯教案執教老師毛亞男課型唱歌綜合課教學內容人音版小學第三冊第四課母雞叫咯咯教學理念音樂課程標準指出器樂教學不但是極其重要的教學內容和手段而且在音樂創造領域也起著重要的作用本課將順笛與教材緊密結合打破傳統音樂課堂
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母雞叫咯咯說課稿一說教材一教材分析母雞叫咯咯人民音樂出版社出版的小學音樂教材第二冊第六課是一首活潑有趣的德國民歌24拍歌曲節奏規整旋律輕快采用同音反復小跳等手法形象生動地模仿了母雞生蛋時啼叫的聲音及向人報喜的可愛形象二
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:1
母雞叫咯咯教學目標1聆聽我的小雞感受歌曲活潑歡快的情緒通過涂色律動等方式表現對小動物的喜愛之情2演唱及表演歌曲下蛋啰分角色表演律動3復習鞏固歌曲母雞叫咯咯并自編律動進行表演教學設想表演律動感受歌曲情緒引導學生以
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