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粵教粵科版科學四年級下冊第四單元第20課時教學設計課題哪里有影子單元第四單元學科科學年級四年級學習目標一、知識與技能1、知道行進中的光被阻擋時，就形成了阻擋物的影子。2、認識影子的形成需
上傳時間：2020-06-16 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：323
20、哪里有影子粵教粵科版四年級下新知導入猜謎語你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來不開口。影子新知講解活動1在哪里見過影子新知講解交流你在哪里見過物體的影子在陽光下，我們會看到人
上傳時間：2020-06-16 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：196
粵教粵科版小學科學四下第四單元第20課時哪里有影子同步練習一、填空題。1、在陽光下，我們會看到人或物體旁邊留下或長或短的（）。2、有影子出現的地方都有（），如（）、（）、（）等。3、行進中的
上傳時間：2020-06-16 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：184
冀教版科學五年級下冊第三單元第一節生命從哪里來同步練習一、填空題1、地球上每個角落幾乎都有的存在。答案生命體解析解答地球是一個古老的星球，從上億年前就有生命的存在，每個角落幾乎都有生命體的存在
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：84
19霧在哪里教學目標1.認讀“霧、淘、頑”等13個生字；會寫“于、論”等8個生字。2.能借助生活經驗理解課文；能讀含有多個短語的長句子；能想象霧淘氣的樣子，讀好霧的語言。3.感受霧的神奇，知道有霧時是怎么樣的情景；能用“什么”說話；愿意留心觀察自然、觀察生活。重點難點重點：正確書寫生字；讀好含有多個短語的長句；能想象霧淘氣的樣子，讀好霧的語言；能用“什么”說話。難點：體會“甚至”在語
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：67
青島版（五四制）科學二年級下冊課時教學設計課題我在哪里單元一學科科學年級二學習目標知識與技能1、能以其他事物為參照物描述自己所處的方向。2、結合遠近和方向描述自己所處的位置。過程與方法：在活動中，用遠近和方向來描述自己的位置。情感態度價值觀：1、意識到定性描述物體位置對我們的生活很有意義；2、通過描述
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1.6它們去哪里了同步練習一、判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。1.把一小塊冰糖放在一杯水中，時間長了也會完全溶解。（）2.紅糖“消失”在水中，不是真的消失了，而是變成很小的顆粒分散到
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它們去哪里了科學教科版一年級下新知導入想一想下面三種物體你曾在哪見過新知導入在商店、廚房、餐桌上會見到食鹽和紅糖在采石場、街道、建筑工地上會見到小石子新知導入如將食鹽、紅糖、小石子分別放入水中，會
上傳時間：2020-03-25 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：267
科教版三年級上冊1.1水到哪里去了習題一、填空題1、水是一種液體，沒有固定的_____，但有一定的______。2、水蒸氣與水相同點是______、______、_______。3、在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發到空中，這種現
上傳時間：2019-11-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：136
小班藝術教案歌曲-小雞小雞在哪里活動目標1通過對唱游戲活動，感受歌曲的對答情趣與親情。2在游戲中充分展開想象創編歌曲，體驗對唱活動的快樂情趣。3在游戲活動中，學會孵小雞撕貼的方法。活動準備
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小班綜合動物的家在哪里動物的家在哪里小班綜合活動設計者白市二校幼兒園任紅梅1幼兒能夠初步認識紅色、黃色、橙色、藍色、綠色和紫色六種顏色，準確分辨六種顏色；2能夠按照聽到的指令進行簡單的操
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：83
我的毛巾杯子在哪里教材分析本次活動的重點是讓幼兒認識自己的標記圖，難點是鼓勵幼兒大膽用普通話地說出毛巾、杯子的名稱，并能學說一句簡單的話“這是我的。”活動目標1、認識自己的毛巾、杯子標記圖、知
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它們到哪里去了（小班科學）一活動目標1讓幼兒觀察溶解現象，并用語言表達其發現。2激發幼兒對溶解現象的好奇心。二活動準備1每人一小杯溫水，一把勺子2果珍，方糖每桌一份三活動過程1小
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一、活動目標1、幫助幼兒體驗詩歌中所蘊含的美感，提高幼兒對語言美的感受力。2、指導幼兒了解詩中“翩翩起舞”、“頻頻點頭”、“涼爽”等詞語的意思。3、通過鼓勵幼兒大膽自信地講述，激發幼兒想像的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：170
溫州新橋艷潔幼兒園陳聰陽設計意圖空氣是賴以生存的物質，但在我們平時的生活中，空氣是看不見、摸不著聞不到的。設計本次活動，主要是通過幼兒自由地進行科學探索活動，從而了解空氣的存在，幫助幼兒獲
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幼兒園中班科學活動蔬菜從哪里來來源廣饒縣第一中學幼兒園李真真【設計思路】隨著人民生活水平的提高和農業科學技術的發展，對于生活在城市中的孩子來說，想認識各種各樣的蔬菜并不難。因為在超市中隨時
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v活動目標一、在愉快地歌舞游戲中培養幼兒遵守游戲規則的自律能力。二、培養幼兒對節奏的認識。三、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。v活動準備為曲調選節奏的四列火車
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一、活動目標1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。2、知道生活中有些東西是容易吸水的。二、活動準備1、水盆若干、教師表演魔術用的水杯兩個兩個水杯外觀要一樣下半部分要有杯套一個水杯下半部分塞有干
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活動內容數學哪里一樣活動目標1、啟發幼兒找出圖形間兩個相同點，并作記錄。2、培養幼兒抽象概括圖形特征的能力。活動準備教具掛圖2幅、標記若干。學具幼兒操作材料、籃子、膠水、小標記。活動重點
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