人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9 哪里有空氣 課件.ppt

9哪里有空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容解讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)玩紙飛機(jī)放風(fēng)箏（合理即可）氣泡空氣CCA取一個(gè)塑料袋，抓住袋口的一邊，在空中來(lái)回?fù)]動(dòng)幾下，然后抓緊袋口，可以發(fā)現(xiàn)塑料袋變得鼓鼓的。（合理即可）Thankyou

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人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9《哪里有空氣》課件.pptx

9哪里有空氣我們周圍的空氣一、新課引入三個(gè)袋子分別裝的是什么？蘋果水空氣二、新知講解1.我們周圍的空間存在空氣嗎？哪些現(xiàn)象可以證明空氣的存在。收集空氣1.用筆尖在袋子上扎一個(gè)小洞。2.把洞口靠近臉龐或者手，擠壓袋子。二、新知講解1.我們周圍的空間存在空氣嗎？哪些現(xiàn)象可以證明空氣的存在。吸入空氣呼出廢氣人呼吸時(shí)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)二、新知講解1.我們周圍的

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人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9哪里有空氣教案.doc

9、哪里有空氣教學(xué)目標(biāo)1.知道我們的周圍充滿著空氣。2.能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在。3.能夠完成證明空氣存在的探究活動(dòng)。4.知道因?yàn)?em>空氣的存在才導(dǎo)致降落傘下降得慢。二、教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的起始課。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生尋找空氣并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到空氣無(wú)處不在充滿在周圍的空間里。本課的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是“證明空氣無(wú)處不在”分為兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)是

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人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9 哪里有空氣 示范教案.docx

9哪里有空氣一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)到我們周圍的空間充滿了空氣，空氣是無(wú)處不在的。2能借助其他物體（塑料袋、瓶子）等觀察空氣。3會(huì)利用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明空氣的存在。4有證據(jù)意識(shí)，能用充分的證據(jù)來(lái)說(shuō)明空氣無(wú)處不在，充滿在周圍的空間里。5會(huì)傾聽(tīng)、認(rèn)同他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)交流與分享。6認(rèn)識(shí)到萬(wàn)物生存離不開(kāi)空氣，了解空氣在生活中的一些應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)、難

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人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9《哪里有空氣》課件(共14張PPT).pptx

第三單元第9課哪里有空氣袋子里面是什么？收集一袋空氣感受空氣的存在1.用筆尖在袋子上扎一個(gè)小洞。2.把洞口靠近臉龐或者手，擠壓袋子。呼吸扇風(fēng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)旗子飄動(dòng)從生活現(xiàn)象中尋找空氣記錄活動(dòng)手冊(cè)呼吸扇風(fēng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)旗子飄動(dòng)放風(fēng)箏紙飛機(jī).如果把這袋空氣放入水中，再在袋子上扎一個(gè)小孔，讓空氣跑到水里去，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？驗(yàn)

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人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第09課：哪里有空氣-導(dǎo)學(xué)案.docx

哪里有空氣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)知識(shí)：認(rèn)識(shí)到我們周圍的空間充滿了空氣，空氣是無(wú)處不在的?？茖W(xué)探究：1能借助其他物體（塑料袋、瓶子）等觀察空氣。2會(huì)利用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明空氣的存在。3能用語(yǔ)言、文字、圖畫等方式表達(dá)和描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果?？茖W(xué)態(tài)度：1有證據(jù)意識(shí)，能用充分的證據(jù)來(lái)說(shuō)明空氣無(wú)處不在，充滿在周圍的空間里。2會(huì)傾聽(tīng)、認(rèn)同他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)交流與

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人教鄂教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)9《哪里有空氣》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

第三單元周圍的空氣第9課哪里有空氣教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識(shí)：1.認(rèn)識(shí)到我們周圍的空間充滿了空氣，空氣是無(wú)處不在的?？茖W(xué)探究：1.能借助其他物體（塑料袋、瓶子）等觀察空氣；2.會(huì)利用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明空氣的存在。3.能用語(yǔ)言、文字、圖畫等方式表達(dá)和描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果?？茖W(xué)態(tài)度：1.有證據(jù)意識(shí)，能用充分的證據(jù)來(lái)說(shuō)明空氣無(wú)處不在，充滿在

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湘科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.1《哪里有空氣》優(yōu)質(zhì)教案（新疆省級(jí)優(yōu)課）.docx

湘科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課哪里有空氣教學(xué)設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)意圖空氣是賴以生存的物質(zhì)但在我們平時(shí)的生活中空氣是看不見(jiàn)、摸不著聞不到的。設(shè)計(jì)本活動(dòng)主要是通過(guò)學(xué)生自由地進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)從面了解空氣的存在幫助學(xué)生獲取一些有關(guān)空氣與人類的關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)大自然的熱愛(ài)。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)嘗試活動(dòng)讓學(xué)生感知空氣看不見(jiàn)摸不著的特點(diǎn)在我們周圍到處都有空氣。2、培養(yǎng)學(xué)

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湘科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.1《哪里有空氣》公開(kāi)課課件（新疆省級(jí)優(yōu)課）.pptx

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)活動(dòng)《空氣在哪里》教案

溫州新橋艷潔幼兒園陳聰陽(yáng)設(shè)計(jì)意圖空氣是賴以生存的物質(zhì)，但在我們平時(shí)的生活中，空氣是看不見(jiàn)、摸不著聞不到的。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，主要是通過(guò)幼兒自由地進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)，從而了解空氣的存在，幫助幼兒獲

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)—空氣娃娃在哪里教案

空氣娃娃在哪里鄒平縣韓店鎮(zhèn)中心幼兒園趙小花一、活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒探索欲望，萌發(fā)幼兒初步的科學(xué)意識(shí)。2、發(fā)展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。3、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，知道我

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：我的朋友在哪里（藝術(shù)）教案

v活動(dòng)目標(biāo)一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。二、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。三、在游戲過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。v活動(dòng)準(zhǔn)備為曲調(diào)選節(jié)奏的四列火車

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：水到哪里去了（中班科學(xué)活動(dòng)）教案

一、活動(dòng)目標(biāo)1、喜歡通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)探究生活中的問(wèn)題。2、知道生活中有些東西是容易吸水的。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、水盆若干、教師表演魔術(shù)用的水杯兩個(gè)兩個(gè)水杯外觀要一樣下半部分要有杯套一個(gè)水杯下半部分塞有干

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)活動(dòng)：蔬菜從哪里來(lái)教案

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)蔬菜從哪里來(lái)來(lái)源廣饒縣第一中學(xué)幼兒園李真真【設(shè)計(jì)思路】隨著人民生活水平的提高和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō)，想認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜并不難。因?yàn)樵诔兄须S時(shí)

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幼兒園小班科學(xué)主題：它們到哪里去了 教案

它們到哪里去了（小班科學(xué)）一活動(dòng)目標(biāo)1讓幼兒觀察溶解現(xiàn)象，并用語(yǔ)言表達(dá)其發(fā)現(xiàn)。2激發(fā)幼兒對(duì)溶解現(xiàn)象的好奇心。二活動(dòng)準(zhǔn)備1每人一小杯溫水，一把勺子2果珍，方糖每桌一份三活動(dòng)過(guò)程1小

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)：“躲在哪里？”教案

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)： 中班數(shù)學(xué)教案哪里一樣教案

活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)哪里一樣活動(dòng)目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個(gè)相同點(diǎn)，并作記錄。2、培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備教具掛圖2幅、標(biāo)記若干。學(xué)具幼兒操作材料、籃子、膠水、小標(biāo)記?；顒?dòng)重點(diǎn)

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)： 中班數(shù)學(xué) ：《一樣的小熊在哪里》教案

設(shè)計(jì)思路在一樣的小熊在哪里的活動(dòng)中，我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料，讓幼兒進(jìn)行比較，辨別事物間的細(xì)小差異，并給小熊配對(duì)，提高幼兒的視覺(jué)辨認(rèn)能力。一活動(dòng)目標(biāo)1、能按順序的進(jìn)行細(xì)致的觀察，將衣

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)：蔬菜從哪里來(lái)教案

設(shè)計(jì)思路隨著人民生活水平的提高和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō)，想認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜并不難。因?yàn)樵诔兄须S時(shí)都可以買到一年四季的新鮮蔬菜。但是，如果你問(wèn)孩子“蔬菜是從哪里來(lái)的”恐

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幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)：歌曲-小雞小雞在哪里教案

小班藝術(shù)教案歌曲-小雞小雞在哪里活動(dòng)目標(biāo)1通過(guò)對(duì)唱游戲活動(dòng)，感受歌曲的對(duì)答情趣與親情。2在游戲中充分展開(kāi)想象創(chuàng)編歌曲，體驗(yàn)對(duì)唱活動(dòng)的快樂(lè)情趣。3在游戲活動(dòng)中，學(xué)會(huì)孵小雞撕貼的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備

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