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唱唱拍拍教案教學內容1、根據歌曲打節拍。2、了解本歌的音樂特點。教學目標1、用聽唱法學會以歡快、愉悅的情緒演唱歌曲夏，并嘗試用樂器、動作表現歌曲，通過小組合作形式進行歌詞創編。3啟發學生對大海、夏日生活展開想象，使他們在音樂實踐活動中體驗夏日的無限樂趣。教學重點用歡快、愉悅的情緒表現歌曲夏。教學難點準確地運用休止節奏和跳音唱法演唱歌曲。教學
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：79
唱唱拍拍希臘兒歌夏同學們，你們喜歡夏天嗎？歌曲學習歌曲介紹這是一首希臘兒歌，表現了希臘小朋友對夏日的喜愛。同學們，聽完這首曲子，大家覺得這首曲子的旋律有何特點呢？旋律是歡樂、熱情的引入24拍24拍指揮圖示唱一唱跟隨音樂，大家一起唱歌。畫一畫大家把聯想到的畫面畫下來。再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：38
拍拍手拍拍腿（體育）目標1讓幼兒用手拍打身體的不同部位，體驗探索活動的樂趣，發展幼兒對節奏和花樣變化的適應能力。2激發幼兒的創造力，使幼兒體驗各種身體姿勢和拍打身體各部位的感受。準備錄音機
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：139
小班體育游戲教案小手拍拍活動目標1、初步學習拍皮球，知道拍球時手臂要上下動起來。2、在拍球的過程中，感受手的力量和球的關系，鍛煉手眼協調能力。2、能夠自己找空地方拍皮球，不與同伴發生爭搶
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：72
假如幸福的話你就拍拍手教學設計1教學目標1學習以音樂的方式與教師和同學交往喜歡并樂于參與音樂實踐活動2能夠和大家一起整齊地表演唱歌曲假如幸福的話拍拍手吧還激發學生有創編歌詞的興趣3初步認識課本中的附點音符嘗試以動作和語言表達
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
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