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口語交際商量新課導入在平時的學習生活中我們可能會遇到與別人意見不一樣的時候也有可能會遇到拿不定主意的情況怎樣才能拿定主意怎樣才能與別人形成較一致的意見呢和別人商量嘗試交流今天你爸爸來接你回家你不想讓爸爸等久了但是今天
上傳時間:2023-11-21 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
創新教案口語交際課學會商量教學設想利用教學情境引導學生在說清自己的想法評價誰說得好的過程中增強表達傾聽應對的能力通過多種形式的演練引導學生聯系生活學會商量交流的雙方都要注意互相尊重互相理解說話要想好再說避免口頭禪
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:5
口語交際商量shn互相討論和交換意見口語交際口語交際商量的原則語氣溫和聲音響亮面帶微笑目光直視會商量技巧清單說話語氣有禮貌表達問題要清楚反對意見不勉強口語交際口語交際參考答案同學你好我想和你調換一下值日的時間
上傳時間:2023-12-30 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
商量discussshn互相討論和交換意見學習使用商量的語氣與別人交流,商量時,能說清楚自己的想法。初步感受與人商量的語氣與表達要求,嘗試在生活中運用。學習目標情景討論熊二:“熊大不答應我的請求,可怎么辦呢?”交際指導“智囊團”出招熊二,你要注意征求熊大的意見,用上商量的語氣:“可以嗎?”“你看行嗎?”情景復現,學習運用熊二:“熊大,今天你幫我打掃一下房間,可
上傳時間:2021-08-15 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
口語交際:商量教學導航教學目標1.學習使用商量的語氣與別人交流。商量時,能說清楚自己的想法。(重點)2.初步感受與人商量的語氣與表達要求,嘗試在生活中運用。(難點)教學準備教師商量事情的一段錄像教學課時1課時教學過程一、創設情境,引起共鳴,導入本課1.談話導入:同學們都有自己的好朋友吧!那在生活中遇到過一些讓自己拿不定主意的事情嗎?和小伙伴之間出現過爭吵嗎?今天我們來看
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口語交際:商量教學目標:1、讓學生明白生活中遇到當自己拿不定主意時或與人意見不一致時,遇到苦惱的事時,都可以找人商量,學會商量是一種交際的技巧。2、通過口語交際訓練,讓學生在實踐中自主探究并逐步掌握商量的要領,做到找人商量態度真誠以理服人,共同商量耐心傾聽,設身處地,積極策劃。3、培養學生傾聽的習慣,引導學生積極參與交際實踐,培養他們表達的自信心,愿意發表自己的見解。教學重難點
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口語交際:商量教學目標1.在自己遇到難事或與別人意見不一致時,要學會與別人商量。2.與別人商量時,能說清楚自己的想法。教學重難點用商量的語氣,把自己的想法說清楚。教學課時1課時一、直入課題1.同學們,今天我們口語交際的內容是(指板書)商量。(課件出示)2.師:課前,老師請同學們寫下了各自心中想與別人商量的事,或是曾發生過的因缺少商量
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