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第五單元大象版科學四年級上冊5.保護消化器官人體的消化器官新知導入暴飲暴食是不良的飲食習慣，會對消化器官造成不良影響！新知講解生活中還有哪些習慣會對我們的消化器官造成不良影響？飯后劇烈運動邊吃飯邊看手機新知講解食物過冷、過熱吃飯不按時新知講解不良的飲食習慣對消化器官的影響圖：新知講解我們的胃就像這個袋子如果塞的食物太多胃就會發脹蠕動變慢消化食物能力變差
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：83
第四單元大象版科學四年級上冊2.我們的呼吸器官人體的呼吸器官新知導入閉上眼，深吸一口氣，再慢慢呼出，感受氣體在身體內的流動。猜想假設我們在呼吸時氣體都經過了身體的哪些器官氣體先進入鼻子里再進到肚子里。氣體先進入鼻子里然后進入肺中。新知講解呼吸器官：鼻腔分為左右兩腔，鼻腔中有鼻毛、鼻腔黏膜。鼻腔有過濾作用，還有給吸進的氣體加溫、加濕的作用。新知講解呼吸器官：咽
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：57
第四單元大象版科學四年級上冊5.保護呼吸器官人體的呼吸器官問題導入怎樣保護我們的呼吸器官？新知講解新知講解果膠粘灰塵把幾個涂滿果膠的塑料片，分別放在一些灰塵較多的地方。過一段時間去觀察，發現了什么？果膠上有灰塵新知講解對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩，有什么發現？使用后的口罩新口罩使用后的口罩帶有多種病毒、細菌和其他有毒物質，要及時清洗、消毒或更換。霧霾天使用后的口
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：89
冀人版四年級科學下冊第二單元植物的生長與繁殖第五課植物的器官校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態各異。那么，這些不同的植物都有哪些部分組成的呢？它們又是如何幫助植物生長和生存的呢？一株完整的植物一般由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成，其中根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，它們對植物的生長和繁殖具有重要作用。1觀
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
冀人版科學四年級下冊第五課植物的器官直根有粗有細，主根明顯，主根上又長出側根。白菜、芹菜、青菜、棉花、松樹等。須根長的向胡須，沒有明顯的主根與側根。蔥蒜、洋蔥、小麥、水稻等。因貯藏營養物質而肉質肥大貯藏根甘薯、山藥、蘿卜、人參、甜菜。直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖變態莖（貯藏莖）植物的根大都生長在土中，植物的莖大都分節，節上有芽。節是指莖上長葉的地方
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：79
植物的器官1、教學目標1、知道植物都由哪些器官組成2、知道各個器官的作用3、了解植物根、莖、葉的作用4、能通過實驗探究根和莖的作用。2、教學重難點知道根、莖、葉對植物分別起什么作用3、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：148
2我們的呼吸器官教學分析教材分析清晨起來奇奇閉上眼睛用鼻子深深地呼吸新鮮空氣提出問題呼吸時氣體都經過我們身體的哪些器官呢進行猜想假設通過閱讀呼吸器官材料和拼擺活動落實氧氣進入人體內和二氧化碳排出人體外的路徑的教學目標學
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
5保護呼吸器官教學分析教材分析本節課通過果膠粘灰塵實驗對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩對比吸煙者和不吸煙者的肺使學生意識到保護呼吸器官的重要性總結保護呼吸器官的方法學生分析通過實驗觀察搜集資料運用對比分析來總結保護呼
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
5保護消化器官教學分析教材分析本課通過聚餐時的一些不良的飲食習慣引入經過對生活中不良飲食習慣的現狀調查引發更多人關注飲食健康再用自己的方式設計并宣傳使得更多人關注飲食健康知道保護自己的消化器官能養成良好的生活習慣學生分析
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：54
第二單元5植物的器官目錄情境與問題探究與發現情境與問題校園里的植物多種多樣有筆直挺拔的白楊有花朵艷麗的月季有郁郁蔥蔥的小草種類繁多形態各異關鍵詞提示根莖葉植物的器官探究與發現觀察植物的根和莖仔細觀察蘿卜大
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：121
課程基本信息課例編號9學科科學年級四學期第一學期課題保護呼吸消化器官教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標科學知識1知道影響呼吸器官和消化器官健康的因素2列舉保護消化
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
3保護呼吸消化器官肺活量是指人在盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量肺活量是衡hng量一個人呼吸功能的重要標志是健康檢查時常要測定的指標閱讀了解制作方案測量我們的肺活量準備制作材料制作簡易肺活量測量計測量肺活量
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：25
5植物的器官教材簡析本課按照知識的邏輯關系設計了三個活動活動1觀察植物的根和莖目的是通過觀察等活動指導學生認識不同植物根和莖的相同點活動2探究根和莖的作用目的是通過實驗觀察等活動指導學生了解植物的根能吸收水分莖能運
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
第三課保護呼吸消化器官一教學目標1科學知識知道影響呼吸器官和消化器官健康的因素列舉保護消化器官和呼吸器官的方法知道食用變質或有毒食品的危害性了解飲食對身體健康的影響2科學探究通過測量肺活量知道如何測量肺活量了解自己的肺活
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
3保護呼吸消化器官學習目標1知道什么是肺活量會制作并使用簡易肺活量測量計知道如何呵護呼吸器宮健康2了解安全飲食知道如何呵護消化器官健康3通過測量身高體重判斷自己的體重是否正常重點知道肺活量的大小與哪些因素有關了解
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：19
第二單元9動物的特殊器官目錄情境與問題探究與發現情境與問題如果你想在野外徒手捕魚那真不是一件容易的事情雖然你躡手躡腳地靠近水塘邊但魚兒還是迅速地逃離了關鍵詞提示感知危險探究與發現探究魚如何感知危險1將一條活的
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
保護呼吸消化器官四年級科學肺活量是指人在盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量不同的測肺活量計用彎管把水吹出自測肺活量肺活量記錄單四年級學生肺活量評價標準摘自國家學生體質健康標準單位毫升如何提高肺活量我長得又高又
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：31 | 格式：PPT | 瀏覽：13
9動物的特殊感官教材簡析本課按照動物器官與環境之間的聯系設計了兩個活動活動1探究魚如何感知危險目的是通過實驗認識魚通過側線感知周圍環境的本領活動2了解蝙蝠的神奇感官目的是通過分析蝙蝠的回聲定位需要哪些器官參與認識到蝙
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
教科版科學四年級上冊第四單元第七節相互協作的人體器官同步練習一、填空題1、我們的身體可以分為、四部分。答案頭|頸|軀干|四肢解析解答人體的外觀特征可以分為4部分，分別是頭、頸、軀干、四肢
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：84
第三課保護呼吸、消化器官一、教學目標1.科學知識知道影響呼吸器官和消化器官健康的因素，列舉保護消化器官和呼吸器官的方法。知道食用變質或有毒食品的危害性，了解飲食對身體健康的影響。2.科學探究通過測量肺活量，知道如何測量肺活量，了解自己的肺活量值。通過調查變質的食物，了解如何正確飲食。在測量身高體重的活動中，幫助偏胖和偏瘦的同學分析食物結構查找原因，培養判斷能力、社會調查實踐能力
上傳時間：2020-10-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：70
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