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教學要求1會認太陽等13個生字會寫太陽等7個生字認識偏旁舌頁會寫筆畫2了解課文內容感悟作者通過畫太陽所表達出的美好心愿3正確流利有感情地朗讀課文重點難點1了解課文內容領悟作者表達的美好心愿2有
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
四個太陽教學反思一、由于全文這四段結構基本相同，我設計指導學生學習第一自然段。然后讓學生小組合作自學二、三自然段，通過檢查朗讀來檢查自學的效果。給學生自主學習的機會，讓學生在自學過程中，可以自己操作課件，欣賞四季圖。最后一段讓學生充分展開想象給春天畫太陽，讓學生身臨其境感受春天的類。二、以讀帶說，深思善感一年級的學生，語言正處在發展階段，掌握的語言材料不多，不易完整地表達他們的意思。更難回答
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：31
四個太陽說課稿今天我說課的內容是一年級下冊第4課四個太陽，我將從教材分析、學情分析、教學模式、教學設計、板書設計、課堂評價、資源開發七大方面和大家一起來交流。一、說教材分析四個太陽是小學語文第二冊第二單元的一篇文章。從一年級的教學要求：要讓學生認識到，任何問題都有解決的辦法。只要動腦筋，就會想出解決問題的辦法。到二年級的教學要求：培養學生愛動腦、勤動手的好習慣，培養學生的創新意識和實踐能力
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：61
一年級語文下3四個太陽太陽陽光校園金子tiyngynggungxioyunjnziqitinynwi秋天因為
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
一年級語文下會寫字ti音序：T結構：獨體偏旁：大筆畫數：4組詞：太陽太空太太造句：筆順：早晨，太陽從東邊升起。yng音序：Y結構：左右偏旁：筆畫數：6組詞：太陽陽光陽臺造句：筆順：今天陽光明媚，正適合出游。阝xio音序：X結構：左右偏旁：筆畫數：10組詞：學校校園校長造句：筆順：我們的學校像一座美麗
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
歌曲導入我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。播種一個，一個就夠了，會結出許多的太陽。一個送給南極，一個送給北冰洋。一個掛在冬天，一個掛在晚上。到那個時候，世界每個角落都會變得溫暖又明亮。種太陽點擊欣賞你喜歡太陽嗎？你覺得每個季節的太陽是不是一樣的呢？是距離地球最近的行星。太陽系中的很多行星都圍繞著太陽旋轉。太陽知識鏈接初讀課文請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫
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四個太陽演唱種太陽，感受一下太陽的溫暖。引入新課我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。播種一個就夠了，會結出許多的太陽。一個送給南極，一個送給北冰洋。一個掛在冬天，一個掛在晚上。到那個時候，世界每個角落都會變得溫暖又明亮。引入新課太陽道送忙嘗香甜溫暖該顏因tiyndosnmnchnxintinwnnuniynyn字詞識
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第7冊第17課泥玩具人教版小學美術四上教案一教材分析一編輯指導思想本課是造型表現領域的課程也是屬于本套教材中陶藝教學系列中的一課陶藝的制作方法十分豐富常見的有手工捏塑成型盤條成型泥板成型借物成型注漿成型拉坯成型等
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：10
海鷗四年級教學內容合唱訓練學唱新歌海鷗并作歌曲處理教學目標引導學生以歡快熱烈的情緒明亮而富有彈性的歌聲演唱贊美海鷗的剛強意志和勇敢精神教學重點用歡快熱烈的情緒明亮而富有彈性的歌聲演唱歌曲海鷗教學難點
上傳時間：2023-12-08 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
國粹京劇欣賞音樂教案一教學目標1知識目標能夠感受體驗京劇的臉譜唱腔能初步分辨京劇的行當角色場面等音樂文化知識2能力目標提高學生對京劇臉譜行當的判斷力增強對京劇藝術的理解能力感受體驗京劇的美模仿京劇的韻味學
上傳時間：2023-12-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
四年級下冊天津與世界全冊教材分析學段目標1以兒童的生活經驗和社會實際出發突出地方特色為天津市的經濟發展和社會進步服務努力發掘學生家庭生活社會生活的教育價值發現和利用潛在學生生活中的對其現實和未來的發展均有重要意義的教育資源努力發
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16.礦物【教材簡析】本課在學生認識了巖石的表面特征、初步學會了認識巖石的方法后，引領學生進一步認識巖石的組成和礦物的特征。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動?；顒?“觀察巖石中的礦物”目的通過觀察等活動，指導學生明確巖石與礦物的關系，知道花崗巖、砂巖和大理巖的基本礦物組成?；顒?“認識礦物的特征”旨在通過實驗等活動，引領學生掌握礦物在硬度、顏色、透明度、光澤、條痕、磁性等方面的特征。應用與
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7.運動的快慢【教學目標】1.懂得通常用速度描述物體運動的快慢，速度等于物體在單位時間內通過的路程，單位時間內通過的路程越長，速度越大。2.通過和同伴互測走路的速度，進一步體會速度的概念。3.了解日常生活中常見物體的運動速度，懂得同一物體運動的速度越大，沖擊力也越大。4.在日常生活中，我們要注意控制好速度，注意安全?！窘虒W重點】引導學生理解速度的概念，了解日常生活中常見物體的運動速度
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17.認識礦物【教學目標】1.了解什么是礦物，知道礦物是構成巖石的“積木”，礦物會使巖石呈現出不同的顏色。2.學會采用在白紙上畫線、放大鏡觀察、手電簡照射、肉眼觀察斷口處的光澤、不同的硬物劃刻礦物等不同的方法觀察巖石中的礦物，描述礦物的特征?！窘虒W重點】了解礦物，并運用各種不同的方法觀察礦物，描述礦物的特征。【教學難點】運用各種不同的方法觀察礦物，并科學、準確地描述礦物的特征?！窘?/p>
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6.不同的運動【教學目標】1.知道把物體運動的路徑連成線就可以表示物體運動的軌跡。物體運動的軌跡有的是直線，有的是曲線。2.比較前進、后退、擺動、震動、繞圈、旋轉、滾動等不同的運動形式，了解它們不同的特征。3.選擇合適的物品做一做擺動、滾動、旋轉等運動方式。4.觀察生活中物體的運動，了解這些物體運動中包含了哪些運動形式。【教學重點】1.了解物體運動的軌跡，知道物體運動分為直線運動和曲
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4.哺乳類【教學目標】1.了解哺乳類動物有哪些，知道哺乳類動物的共同特點，懂得哺乳動物是一種恒溫脊椎動物，當環境溫度發生變化時，它們的體溫始終保持相對穩定。2.通過實驗，體驗和探究哺乳動物脂肪的保溫作用。3.通過查閱資料、合作交流等方式，了解哺乳動物的運動方式有什么不同。【教學重點】1.通過查閱資料、合作交流等各種方式，體驗哺乳動物的特點，了解哺乳動物的運動方式。2.通過實驗探究，了
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16.常見的巖石【教學目標】1.引導學生初步了解巖石，知道巖石組成地球的外殼，一些巖石露在地表，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋著。2.觀察常見巖石的標本，了解巖石的外形和特點。3.選擇一種常見的巖石，仿照花崗巖的示例，使用科學的語言對巖石進行準確、全面的描述。4.學會采集并制作巖石標本?！窘虒W重點】1.認識巖石，通過觀察，了解巖石的基本特點。2.學會用科學的語言準確、全面地描述巖石
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14.電路暗箱【教學目標】1.在簡單電路中增加一節電池或者一個小燈泡，觀察小燈泡的亮度有沒有變化。2.了解什么是電路暗箱，電路暗箱有什么特點。3.設計一個簡單的電路暗箱，讓同伴來檢測?！窘虒W重點】了解什么是電路暗箱，并且設計一個簡單的電路暗箱，讓同伴來檢測?！窘虒W難點】學會制作和檢測電路暗箱?！窘虒W準備】多媒體課件、導線、小燈泡、電池、制作電路暗箱的材料、記錄表等。【教學過程
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1.給動物分類【教學目標】1.懂得生物學家根據動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導學生根據是否有脊椎這一標準給動物分類。2.引導學生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動，探究脊椎的特點，研究脊椎的作用。3.能夠根據脊椎動物的特點，找出一些動物的脊椎。4.知道我國自然環境多樣，動物資源豐富，是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一?！窘虒W重點】了解什么是脊椎動物，通過摸脊椎、做
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