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四季之美一導入新課課件出示描寫四季的四字詞語師同學們發現了什么用自己喜歡的詞語說一說你心目中那個美麗的季節學生自由發揮今天我們學習日本作家清少納言的四季之美看看字里行間蘊含著怎樣獨特的韻味二檢查預習初讀感
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：34
四季歡趣教案教學目標知識與技能1了解四季的變化和特點2學習描述四季的詞匯和表達方式過程與方法1觀察和感知四季的變化2合作學習和小組討論情感態度與價值觀1培養學生對大自然的熱愛和保護意識2培養學生的觀察力和團隊合
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
四季童趣教學設計一教材分析這是一首曲調歡快活潑充滿童趣的歌曲形象地表現了兒童們在一年四季中天真爛漫的歡樂情景抒發了他們熱愛生活的心情此歌曲四四拍五聲徵調式第14小節與第58小節旋律的變化重復及多種不同的切分節奏使得曲調富于跳躍感
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
四季童趣作業設計教材來源小學音樂教科書人民音樂出版社2011版內容來源必修三年級下第六單元主題第六課四季的歌適合對象三年級五班學生一學習目標1通過教師范唱學生小組練習個人表演唱等形式學生能夠用開朗歡樂的聲音清撤的發
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
課題四季童趣所需課時1課時執教者教學目標情感態度與價值觀通過學唱歌曲四季童趣感受自然之美從而更加熱愛大自然熱愛生活過程與方法1能用天真活潑的情緒演唱出歌曲中的趣2引導學生認真仔細地聆聽音樂感受歌曲中出現的一幅幅生動而饒
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
3雨的四季教學目標1理解并積累字詞。2體會語言之美，并學習作者抓住景物特征描寫的方法。3理解課文內容，把握文章線索，體會作者情感，領悟作者熱愛自然，熱愛生活的意趣。教學重難點1.分析四季的雨不同的特點，體會作者對雨寄托的情感。賞析本文的語言特色。2培養學生抓住景物特征描寫的能力，領悟、體會作者對自然和生命情感。導入新課雨是大海的女兒，是天使的眼淚，是大地的微笑，是文人的寵兒。古
上傳時間：2021-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：89
四季與植物一、【教學分析】第三課要求學生有興趣地堅持觀察四季里天氣和動種物的變化，搜集證據側重四季對植物的影響。樂于表達、講述自己的觀點。本課教材別出心裁地以科學.交流會的活動形式引導學生運用圖面、調查表、資料、科學小報等表達形式對四.季里福物的不同生命現象進行表達和交流，既達成了知識目標又培養了科學素養.二、【教學目標】(1)有興趣地堅持觀察四季里天氣和動植物的變化，搜集證據側重四
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4四季教學目標1.掌握本課生字，學習“讠、蟲、”3個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.圖文結合理解詩歌內容，知道四季的一些特征。感受各個季節的美麗。重點難點1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.理解課文內容，知道四季的特征，感受各個季節的美麗。教學準備四季圖片、多媒體課件等教學課時2課時第1課時教學步驟教學內容一、激發興趣，導入新課1.師：同學們，今天
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：56
22四季之美教學目標1.學習本課生字新詞。有感情的朗讀課文，體會作者對自然對生命的愛。2能抓住表示時間的詞了解作者描寫景物的順序，感受四季之美。3背誦課文。摘抄優美的詞句，積累語言。教學重難點有感情的朗讀課文，體會作者對自然對生命的愛。能抓住表示時間的詞了解作者描寫景物的順序，感受四季之美。課前準備多媒體課件。課時安排1課時教學步驟教學內容一、情景導入，引出課題師
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
第11課多彩的四季教材分析:本節課是在上節課的基礎上讓學生學會用“噴槍”和“填充”繪制作品。教材以多彩的四季為主題，分別呈現了春夏秋冬四幅畫，讓學生了解電腦繪畫的美，激起學生的學習興趣。在讓學生用“噴槍”和“填充”工具填上春天的原色，學運用工具后在自己動手畫秋天。學情分析：學生在前幾節課中都在使用畫圖軟件畫圖，對于今天要掌握的工具在前幾節課中用到一些，所以學生在填充原色的時候不會
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
冀人版小學科學六年級下冊第3課四季的形成教案一、教學目標知識目標：能說出四季形成的原因。能力目標：能利用實驗探究四季的變化。情感目標：能對四季的變化產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：認識四季變化是怎樣形成的。難點：能根據實驗現象推理四季形成的原因三、教學準備PPT課件、地球儀、視頻資料、臺燈、圭表模型等。四、教學過程（一）情境與問題1
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：99
冀人版科學（2017）六年級下冊1.3四季的形成教案【教材分析】本課是在學生認識了地球自轉和公轉之后，進一步認識地球公轉帶來的四季變化。本課設計了一個主要活動“探究四季的形成”，目的是通過觀察、實驗等活動，指導學生認識四季的形成與地球繞著太陽公轉有關。應用與拓展“觀測影子的長短變化”旨在引領學生通過閱讀、制作、觀測等活動，指導學生認識正午時物體影子在不同季節有規律的變化。通過本
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：206
課時教學設計基本信息姓名學校（全稱）聯系電話學段年級第三學段五年級課時名稱3.4四季的變化課時教學設計課題3.4四季的變化課型新授課R復習課試卷講評課其它課1.教學內容分析對于陽光照射的角度引人圭表這種測量工具通過引導學生制作簡易圭表并進行測量
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
3.4四季的變化教材來源:小學五年級科學下冊教科書大象出版社2017版內容來源:小學五年級科學下冊第三單元轉動的地球課時:1課時授課對象:五年級學生設計者:【目標確定依據】1.課標及相關要求：能基于所學的知識，通過觀察、實驗、查閱資料等方式獲取事物的信息。13.1知道地球自西向東圍繞地軸自轉，形成了晝夜交替與天體東升西落的現象。知道地球自轉軸
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第九課四季歌一教材分析春有百花秋有月夏有涼風冬有雪大自然賦予一年四季不同的景色本課以四季歌為題意在通過觀察欣賞一年四季典型美景幫助學生了解四季的特征能用自己喜歡的繪畫工具材料表現四季教科書提供了各個季節的圖片目的是讓學
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
第七課生命中的四季教學目標通過故事和游戲展示四季中動植物的生長變化引導學生從動植物的生長過程和自己的生長變化中去體驗生命的神奇教學重點通過故事和游戲展示四季中動植物的生長變化教學難點引導學生從生長變化中去體驗生命的神奇教學準
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：101
創新教案四季教學設計一走進生活探究導入1師引導課前老師給大家留了一個研究性的問題誰能勇敢地告訴大家生讓我們尋找四季把四季帶到課堂上來學生匯報師真好那你們帶來了嗎誰能讓大家看看春天種子燕子等秋天樹葉蘋果
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
田家四季歌教學反思本課為了吸引學生學習生字的興趣導入部分選用漢字的造字原理解說作為切入點田家四季歌特意用農家四季歌來引入通過展示農字甲骨文的形式讓學生找到生字表里的生字并相應解釋農家與田家之間的關系從而啟發學生對
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：23
教學資源創新教案田家四季歌教學設計第一課時教學設想初讀課文提出要求學生根據提示要求自學生字新詞讀準生字新詞讀音讀通課文掃除語言障礙為第二課時的學習打下基礎教學過程一創設情境導入課題1師板書課題指名讀課題生
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
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