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長春版四年級下冊綜合實踐活動教案－ 1用身體說話.doc

用身體說話教材分析本節課是小學四年級下冊第一課用身體說話四年級的學生感知覺屬于童年期階段初期的特點但視覺和聽覺的感性已發展到一定水平根據教材的結構和內容分析制定教學目標感受身體語言在生活中的重要性引導學生體會在特定環境中使用恰當

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長春版四年級下冊綜合實踐活動第3課輪子（課件）.pptx

第3課輪子1車輪的起源與發明12車輪的結構和原理23車輪的應用領域34車輪的進一步發展與創新4車輪的起源與發明車輪的起源與發明要點標題木輪的發明要點標題石輪的出現要點標題金屬輪的誕生車輪的起源與發明

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長春版四年級下冊綜合實踐活動第19課公益廣告（課件）.pptx

第19課公益廣告1什么是公益廣告12公益廣告的重要性23公益廣告的形式與傳播方式34公益廣告的效果評估4PART1什么是公益廣告11什么是公益廣告公益廣告的定義公益廣告的特點公益廣告的作用與意義1

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長春版四年級下冊綜合實踐活動教案－ 4動物的智慧.doc

動物的智慧小學四年級的學生已具備了一定的實踐能力初步掌握了一些探究問題的方法能在老師的指導下自主確定單元活動的主題活動的方式在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品綜合實踐課強調的是過程強調學生探索新知的經歷和獲取新知的體驗

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長春版四年級下冊綜合實踐活動教案－ 15口袋游戲.doc

口袋游戲教學內容長春版小學四年級下冊綜合實踐活動第15課口袋游戲教學目標1使學生學會縫口袋并從中體驗到成功的喜悅2培養學生的節約意識3培養學生動手操作能力從中得到鍛煉教學重點縫口袋的過程教學難點動手縫口袋教學準備布料剪刀直尺

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四年級下冊綜合實踐活動課件-《書香校園行動》粵教版(共13張PPT).ppt

書香校園行動了解閱讀引入香校園行動，我們在書香中成長。爸媽媽經常說，我們是永遠都長不大的小不點。其實呀，我們正在悄悄地長大。我們學知識，知識越積越多。我們練本領，本領越練越強。上學后，我們認識了好

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長春版四年級下冊綜合實踐活動教案－ 19公益廣告.doc

公益廣告教學目標1知道什么是公益廣告欣賞并理解公益廣告的含義2了解公益廣告的作用和意義試著設計公益廣告語3培養學生觀察分析以及創新的能力教學重點知道什么是公益廣告了解公益廣告的作用和意義教學難點設計公益廣告語教學

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四年級上冊綜合實踐活動教案- 餐巾折花吉美版.docx

第十四課餐巾折花知識目標知道餐巾折花的用途和餐巾折花的基本折法。技能目標掌握餐巾折花的基本方法，會折餐巾折花。情感目標培養學生審美情趣和勤于動手的好習慣。教學重點餐巾折折法教學難點折較復雜的

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粵教版四年級下冊綜合實踐活動教學設計-《家用電器》.docx

教材分析家用電器來源:學_科_網Z_X_X_K來源:學|科|網家用電器的安全問題一直是我們生活中的重要問題，本節課通過讓學生調查、分析，搜集有關家用電器的資料，親身體會了解安全用電的基本常識，會閱讀家用電器說明書，增強安全意識。教學目標【知識與能力目標】1、學會使用家用電器，增強安全意識。2、了解安全用電的基本常識。3、會閱讀家用電器說明書，掌握收音、錄音機、電視

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長春版四年級下冊綜合實踐活動教案《蔬菜印象—辣椒》（教案）.docx

勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是

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四年級上冊綜合實踐活動教案- 水果拼盤吉美版.docx

第十二課水果拼盤一、教學目標1、通過水果的外形、顏色、味道等特點，知道食用水果前要清洗。2、初步掌握水果拼盤的造型藝術及水果的合理搭配。3、初步學會切水果的方法，同時注意操作安全。4、通過本課的

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粵教版四年級下冊綜合實踐活動教學設計-《剪紙藝術》.docx

教材分析剪紙藝術剪紙是我國一種歷史悠久的民間藝術表現形式，在民間，人們都喜歡用剪紙作品渲染節日的喜慶氣氛，這一內容對學生來講并不陌生，甚至還有些學生對剪紙非常喜歡，教師只要一展示出美麗的剪紙作品就會引發學生的極大興趣，這時只要因勢利導，引導學生了解剪紙的基本知識和欣賞優秀作品，激發學生的學習興趣；再學習剪紙的方法和表現形式，培養學習的設計意識，提高學生的創作能力。作品展示讓學生體驗剪紙

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長春版四年級下冊綜合實踐活動教案－ 2蔬菜印章.doc

蔬菜印章一活動目標1知識與能力通過活動使學生學會一些刻印章方法并了解印章的有關知識提高學生的動手能力思維能力觀察能力及語言表達能力2過程與方法采用小組合作學習的方式讓學生親自動手實踐共同研究感受刻印章的快樂3

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粵教版四年級下冊綜合實踐活動教學設計-《學生奶》.docx

教材分析學生奶在教學這部分的內容時主要是學生奶的探究，通過小學生該不該喝學生奶，學生奶從哪里來，了解媽媽，為學生奶出謀劃策三個方面進行探究，注重孩子的動手實踐能力，通過不斷地嘗試、體驗，讓孩子發現總結問題，從而積累經驗。在不斷實踐中培養孩子發現問題、解決問題的能力。教學目標【知識與能力目標】1、了解小學生該不該喝學生奶？2、知道喝學生奶對小學生的成長有什么作用？3

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粵教版四年級下冊綜合實踐活動教學設計-《追擊雙休日》.docx

教材分析追擊雙休日在教學這部分的內容時主要是雙休日的探究，通過雙休日面面觀，我理想的雙休日以及說句心理話三個方面進行探究，進行社會調查，采訪幾位成年人的雙休日情況，注重孩子的動手實踐能力，通過不斷地嘗試、體驗，讓孩子發現總結問題，從而積累經驗。在不斷實踐中培養孩子發現問題、解決問題的能力。教學目標【知識與能力目標】了解雙休日的作用，以及如何才能過好一個愉快而有意義的雙休日

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