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幼兒園小班社會主題：送小動物回家（物歸原位）教案

幼兒園小班健康活動教案送小動物回家（物歸原位）有益的學習經驗養成用完物品放回原位的良好習慣，不隨手亂扔東西。認識到把物品放回原處既可以給自己提供方便，也可以給別人提供方便。準備玩具動

上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：143

幼兒園小班體育教學：趕豬回家（用棍趕球）教案

小班體育游戲教案趕豬回家（用棍趕球）體育趕豬回家活動目標1、學習用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡。2、通過趕小豬的情境，產生對體育游戲的興趣。3、能夠努力完成任務，培養耐心、細心、不怕

上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：428

幼兒園小班綜合教學：學習活動送大烏龜回家教案

學習活動送大烏龜回家活動背景主題活動學本領開展了一段時間后，孩子們漸漸地對各種小動物產生了興趣，他們學著小動物的叫聲，做著有關于小雞的游戲這幾天他們又對飼養角的小烏龜產生了好奇，每天都要去看看他

上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：65

幼兒園中班音樂教學：小紅帽回家教案

中班律動活動小紅帽回家教學目標初步掌握繞腕組合動作。復習勾繃腳，要求用較規范的動作完成。喜歡律動活動，從中培養幼兒助人為樂的思想品德。教學準備錄音機；森林狂想曲、鋼琴曲、鳥飛、健康歌音樂磁

上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：64

人音版五年級上冊音樂《回家》課件.ppt

回家同學們，說到回家，你們會想到什么呢？家是我們溫暖的港灣，家里有爸爸媽媽為我們做飯、有爺爺奶奶為我們講故事、有哥哥姐姐陪我們玩耍，你對家的感覺是什么？每個人對家的感覺是不一樣的，對于回家的感覺也是不一樣的，讓我們一起來欣賞音樂回家吧，聽一聽凱麗金對回家的感覺你能聽出來是什么樂器演奏的嗎？回家是一首薩克斯名曲，全曲悠揚又略帶哀傷，使人一聽便會感覺到一種思鄉的情懷。全曲多次重復一個段落

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人教版二年級上冊美術《回家的路》教案1.doc

回家的路教案教學目標參考交通圖的表達方式繪畫從學校到家的路線圖能夠畫出一路上有標志性的建筑景或物教學重點引導學生清晰地口述出從家到學校的線路及途中的景物能清楚地辯認方向教學難點引導學生完整地畫出從家到學校的線路及路上主要景

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人教版二年級上冊美術《回家的路》教案2.doc

回家的路教案教學目標1引導學生清晰地口述出從家到學校的線路及途中的景物能清楚地辨認方向2引導學生完整地畫出從家到學校的線路及路上主要景物教學準備教具學具繪畫工具教學過程一創設情景1師小朋友在我們生活的城市中有許多道路

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人教版二年級上冊美術《回家的路》課件3.ppt

回家的路

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人教版二年級上冊美術《回家的路》教案3.doc

回家的路教案教學目標1參考交通圖的表達方式繪畫從學校到家的路線圖2能夠畫出一路上標志性的建筑景物教學重點引導學生用不同的繪畫方法大膽自由地表達回家路上的人景物教學難點畫面大膽自由生動富于創造力課前準備

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人教版二年級上冊美術《回家的路》課件2.ppt

回家的路謎語世界各地在眼前五湖四海不通船地圖的知識地圖的起源有人推測比文字的起源還要早因為原始地圖跟圖畫一樣把山川道路樹木如實地畫出來是遠古人類外出狩獵和勞作的指南春秋戰國時期地圖已廣泛用于戰爭和國家管理秦漢以后損

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人教版二年級上冊美術《回家的路》課件4.ppt

回家的路猜一猜世界各地在眼前五湖四海不通船地圖比一比路線圖交通地圖想一想平時我們上學上街去玩都會經過許多路這些路四通八達你是怎樣記得這些路的路牌特殊的建筑路口路邊的風景說一說自己上學的途中所看到的標志性

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人教版二年級上冊美術《回家的路》課件1.ppt

回家的路回家的路熟悉的路會看會認不迷路小朋友回家的路對你們是不是很熟悉了呢路上的風景路上的人路上的事是不是也是一種別樣的風景今天我們就來畫畫回家的路名聲游覽圖路線示意圖等常用具體形象來表示主要的建筑和景點作業畫出從

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魯教版二年級上冊美術《回家的路》教案.doc

回家的路教案教學目標：1、參考交通圖的表達方式，繪畫從學校到家的路線圖。2、能夠畫出一路上標志性的建筑、景、物。教學重難點：重點：引導學生用不同的繪畫方法，大膽、自由地表達回家路上的人、景、物。難點：畫面大膽、自由、生動，富于創造力。課前準備：學生：繪圖工具（油畫棒、水彩筆、水彩、水粉顏料、記號筆等）。教師：準備與學生相同的材料及范圖數張。教學過程

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湘藝版四年級上冊音樂《回家》教案.doc

回家教學目標：1、認知目標：熟悉薩克斯管獨奏回家。2、情感目標：本課樂曲是反映“家”為題材的作品，我們可以從中感受音樂的人文性，“家”的可愛，“家”的樂趣。3、能力發展目標：理解現代爵士樂對于“家”這個主題的表現。教學重點：熟悉薩克斯管獨奏回家，了解樂曲表達的思想情感。教學難點：理解現代爵士樂對于“家”這個主題的表現。教學

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人音版五年級上冊音樂《回家》教案.doc

回家教學目標：1、認知目標：熟悉薩克斯管獨奏回家。2、情感目標：本課樂曲是反映“家”為題材的作品，我們可以從中感受音樂的人文性，“家”的可愛，“家”的樂趣。3、能力發展目標：理解現代爵士樂對于“家”這個主題的表現。教學重點：熟悉薩克斯管獨奏回家，了解樂曲表達的思想情感。教學難點：理解現代爵士樂對于“家”這個主題的表現。教學過

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