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綜合性學習:難忘小學生活回憶往事教學目標1.能圍繞單元及活動主題,參考“活動建議”和“閱讀材料”,個人或小組制定活動計劃。2.能根據活動主題搜集和整理小學生活的資料,填寫時間軸,與同學分享難忘的回憶。3.通過制作成長紀念冊這一實踐活動,回顧小學六年的校園生活,抒寫惜別之情并立下美好志向。4.在回顧過去的時光里,既充分肯定個人的成長,又懂得個人的成長離不開學校潤物
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綜合性學習難忘小學生活回憶往事六語下統編1.能圍繞單元及活動主題,參考“活動建議”和“閱讀材料”,個人或小組制定活動計劃。2.能根據活動主題搜集和整理小學生活的資料,填寫時間軸,與同學分享難忘的回憶。3.通過制作成長紀念冊這一實踐活動,回顧小學六年的校園生活,抒寫惜別之情并立下美好志向。4.在回顧過去的時光里,既充分肯定個人的成長,又懂得個人的成長離不開學校潤物
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七年級下冊語文教案3回憶魯迅先生節選教學目標課題回憶魯迅先生節選課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標
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快樂的回憶教案教學目的1引導學生回憶生活中最快樂的一件事并用繪畫或紙版畫的形式表現出來2學習紙版畫的繪畫技法利用吹塑紙進行創作3通過繪畫和制作培養學生觀察力創新精神和再造能力教學重點學習紙版畫的制作方法教學難點紙版畫的
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快樂的回憶教案教學目標知識與技能1引導學生回憶生活中最快樂的一件事并用紙版畫的形式進行表現2學習紙版畫的技法利用吹塑紙進行創作過程與方法通過小組合作共同探究來發現紙版畫的制作方法并完成紙版畫的創作情感態度價值觀通過
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快樂的回憶我們大家在一起的時光那么快樂讓我們用手中的畫筆畫出我們的快樂時光吧
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快樂的回憶課件教學目標1回憶生活中最快樂的一件事并用繪畫或紙版畫的形式表現出來2學習紙版畫的繪畫技法回憶自己生活中最快樂的一件事是在什么地方什么天氣和什么人做什么事情范畫欣賞我們來欣賞一下別人的快樂回憶吧公園劃船
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快樂的回憶課件回憶自己生活中最快樂的一件事是和什么人在一起在什么地方做什么事情根據學到的紙版畫技法同位之間相互合作完成一幅快樂的回憶紙版畫作品拓展其實制作版畫的方法還有很多工具材料也很多樣我們不但可以把圖案印在紙上來欣賞
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教學無憂淘寶店專注中小學教育事業快樂的回憶教學目的1過對紙版畫工藝技法的學習激發學生熱愛生活并感受排列的美感2使學生學習掌握版畫的工藝知識及技法3培養學生的整體設計能力教學重點學習版畫技法知識教學難點用版畫的形式進
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回憶我的母親朱德朱德,1886年12月1日生,字玉階。四川儀隴人。馬克思主義者,無產階級革命家、軍事家和政治家,中國的杰出領導人。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜。曾獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。1976年7月6日在北京逝世,終年90歲。其著作收入朱德選集。檢查預習:給下列紅字注音佃農()祖籍()儀隴()溺死()勞碌()私塾
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第9課美好回憶齊分享一、教材分析通過上一節課的教學,同學們完成了電子相冊的制作,畢業紀念冊記錄了小學生活、學習的點點滴滴的美好回憶,將自己的畢業紀念冊展示出來,在欣賞與交流中分享快樂和收獲。本課主要是把電子相冊上傳到云盤,分享到微博。二、學情分析第6課已經學過把素材上傳到360云盤,這節課進一步認識和使用360云盤,學生在此之前已經學過文件夾的相關操作,對云盤的上傳下載就能得心應
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童年的回憶教學目標:1、通過欣賞樂曲童年的回憶,使學生體驗音樂的美,理解音樂所表達的思想感情。培養他們熱愛生活,熱愛鋼琴音樂的高尚情操。2、通過欣賞和講解,使學生初步認識輕音樂,并培養學生初步分辨音樂優劣的能力。教材分析:鋼琴曲童年的回憶:這首通俗鋼琴曲音樂清新瀟灑,優美動聽,具有濃郁的抒情性。作者為法國的圖森。經鋼琴演奏家理查德克萊德曼的演奏,這首樂曲和其他
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上課啦!童年的回憶認真聆聽歌曲,談一下有什么感覺?一邊聽一邊想象一下腦海中出現了什么情景!1跟隨音樂哼唱2把樂曲進行分段,能分幾段?3每段的起止在哪里和同學們分享自己的童年趣事。聽老師用鋼琴彈奏童年的回憶,并問學生:你的童年里所發生的事和剛才歌里唱的一樣嗎?最難忘的是什么?結合自己童年的幸福時光,邊聽賞邊想象不同的主題代表了什么樣的情緒和意境?理解復聽整體感受,全曲
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童年的回憶教學目標:1、通過欣賞樂曲童年的回憶,使學生體驗音樂的美,理解音樂所表達的思想感情。培養他們熱愛生活,熱愛鋼琴音樂的高尚情操。2、通過欣賞和講解,使學生初步認識輕音樂,并培養學生初步分辨音樂優劣的能力。教材分析:鋼琴曲童年的回憶又名愛的紀念和愛的克里斯汀:這首通俗鋼琴曲音樂清新瀟灑,優美動聽,具有濃郁的抒情性。作者為法國的圖森。經鋼琴演奏家理查
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7回憶我的母親【知識與能力】1了解回憶錄的一般特點:寫真人真事,記敘中可穿插議論、抒情。2學習按時間順序有重點地選取典型材料來表現人物優秀品質的寫法和運用樸素、簡潔、平實的語言來進行描述的方法。3學習朱德同志的母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅忍頑強的美德,體會作者對母親的思念、敬愛之情。【過程與方法】1體會作者對母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情。2鼓勵學生結合閱讀經驗研討交流,大膽質疑,以
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